SOWA OPAC : Biblioteka - Katalog książek

15 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Elementarz odkrywców : matematyka : klasa 3 : zbiór zadań / [autorzy Krystyna Bielenica, Maria Bura, Małgorzata Kwil ; redakcja merytoryczna Bożena Gepert, Monika Kubik]. - Warszawa : Nowa Era Sp. z o.o. , 2019. - 63, [1] s. : ilustracje ; 28 cm.

Autor

Bielenica Krystyna Bura Maria Kwil Małgorzata Gepert Bożena Kubik Monika

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie początkowe

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Elementarz odkrywców : matematyka : klasa 3. Cz. 2 / [autorzy Krystyna Bielenica, Maria Bura, Małgorzata Kwil ; redakcja merytoryczna Bożena Gepert, Monika Kubik]. - Warszawa : Nowa Era Sp. z o.o. , 2019. - 69, [3] strony : ilustracje ; 28 cm.

Autor

Bielenica Krystyna Bura Maria Kwil Małgorzata Gepert Bożena Kubik Monika

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie początkowe

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

O dzieciach matematycznie uzdolnionych : książka dla rodziców i nauczycieli / pod red. Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej. - Warszawa : Nowa Era Sp. z o.o. , 2012. - 323, [1] s. : rys. ; 24 cm.

Autor

Gruszczyk-Kolczyńska Edyta (1940- )

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Dziecko zdolne Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Matematyka Edukacja i pedagogika

1. Co wiadomo o matematycznie uzdolnionych dzieciach; 2. Rozpoznawanie uzdolnień matematycznych u dzieci w przedszkolu i na początku nauki szkolnej w ramach diagnozy nauczycielskiej; 3. Ważniejsze reguły wspierania w rozwoju i edukacji dzieci uzdolnionych matematycznie; 4. Kształtowanie dziecięcych wiadomości i umiejętności w ważniejszych zakresach działalności matematycznej oraz rozwijanie uzdolnień do nauki matematyki; 5. Początek bezpiecznego przeprowadzania uczniów przez drugi okres krytyczny rozwijania uzdolnień matematycznych.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Czasopismo

W koszyku

oceń

Pedagogika. Zeszyt 19/2019 / red. Aleksandra Kamińska ; Adam Rosół, Grzegorz Godawa, Maria Kocór, Michał Kowalewski, Janusz Morbitzer, Maria Katarzyna Grzegorzewska, Anna Mańkowska, Aleksandra Kamińska, Kazimierz Ślęczka, Teresa Parczewska, Ewa Kochanowska, Jan Amos Jelinek, Rafał Majzner, Izabella Kaiser, Anna Krajewska, Mirosław Laskowski, Anna Romanowska-Tołłoczko, Mirosława Marks, Małgorzata Kołodziej, Lesław Kulmatycki. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2019. - 220 s. : tabele ; 24 cm.

(Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika , ISSN 1896-4591 ; Zeszyt 19/2019)

Półrocznik, 2015-

Wcześniejsza częstotliwość: Rocznik, 2006-2014

Autor

Kamińska Aleksandra (1976- ) Rosół Adam Godawa Grzegorz Kocór Maria Kowalewski Michał Morbitzer Janusz Grzegorzewska Maria Katarzyna Mańkowska Anna Ślęczka Kazimierz Parczewska Teresa Kochanowska Ewa Jelinek Jan Amos Majzner Rafał Kaiser Izabella Krajewska Anna (1956- ) Laskowski Mirosław Romanowska-Tołłoczko Anna Marks Mirosława Kołodziej Małgorzata Kulmatycki Lesław

Temat

Adler, Alfred (1870-1937) Nauczyciele Szkolnictwo Filozofia nauki Oceny szkolne Uczniowie Wychowanie Wychowanie patriotyczne Wychowanie obywatelskie Autorytet Mentoring Wychowanie przedszkolne Nauczanie zintegrowane Muzyka (przedmiot szkolny) Matematyka (przedmiot szkolny) Metody wychowawcze Chiny

Gatunek

Czasopismo naukowe Czasopismo pedagogiczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Zawiera: I. Theoretical foundations of pedagogical problems - discussion and polemics: The crisis of global neoliberalism and education; The potential of an (un)intimidated teacher; On the need of change in thinking about school and its causative power; The perspective and conditions of pupil supportive assessment in theory and educational school practice; New faces of a contemporary student - digital e-migrant; Traditional communication goals in the educational strategy of shaping the student; Moral education in China - cultural context, history, and contemporary practice; Conclusions from the alfred adler concept for the analysis of the meaning of life in contemporary pedagogy; Feminist critique of multiculturalism. Pedagogical aspects of debates on S. Okin paper „Is multiculturalism bad for women”? II. Practical application of pedagogical research results: The authority of an early childhood education teacher in the perception of children and parents; The potential of a child’s personal knowledge in the awareness of early childhood teachers - practical implications; The effectiveness of peer tutoring in the field of teaching basic astronomical concepts among older preschoolers and younger pupils. A quantitative analysis; The educational potential of the impact of music on integrated teaching; Early school mathematics education from the perspective of future teachers. Reflections after practical teaching placement; Circumstances constricting the didactic cooperation of teachers and students in their assessment; Profiles of social competence of academic teachers of military universities; Emotional intelligence - an indispensable competence in teaching and physiotherapist practice.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Wersja elektroniczna

Książka

W koszyku

oceń

Mediatyzacja przestrzeni szkolnej : tropy badawcze i miplementacje / red. nauk. Marzenna Nowicka, Joanna Dziekońska. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2019. - 250 s. : tab., zdjęcia ; 24 cm.

(Cyfrowy Tubylec w Szkole - Diagnozy i Otwarcia ; t. 3)

Autor

Nowicka Marzenna (1962- ) Dziekońska Joanna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Cyfrowi tubylcy Edukacja medialna Kompetencje medialne Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) Nauczyciele Uczniowie Edukacja muzyczna Muzyka (przedmiot szkolny) Rzeczywistość wirtualna Multimedia Pokolenie Z Społeczeństwo informacyjne Zastosowania multimediów w edukacji Innowacje pedagogiczne Nauczanie na odległość Komunikacja interpersonalna Szkoły podstawowe Socjalizacja Komunikacja elektroniczna Nastolatki Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Integracja społeczna Pedagogika medialna Kultura audiowizualna Rozumienie Nauczanie początkowe Matematyka (przedmiot szkolny) Cyberbezpieczeństwo Rodzice

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Media i komunikacja społeczna

Wstęp; Rozdział I Cyfrowe pokolenie w refleksji pedagogicznej i badawczych doniesieniach; Młode pokolenie pod cyfrową egidą – różne oblicza fenomenu; Cyfrowy potencjał współczesnych uczniów w perspektywie polskich raportów z badań; Muzyka w i-mózgu – muzyczne kompetencje percepcyjne cyfrowych tubylców; Edukacja muzyczna w perspektywie technologiczno-medialnej – założenia, wizje i praktyka; Wiedza osobista dziecka w młodszym wieku szkolnym w perspektywie mediatyzacji przestrzeni życia i edukacji; Obraz szkoły w e-kulturze dziecięcej. Analiza komunikacji internetowej dzieci w wybranych miejscach sieciowych; Трансформация механизмов социализации подростков средствами интернет; Rozdział II Ucyfrowienie przestrzeni edukacji – propozycje i zapytania; Współpraca nauczyciela i rodziców w przygotowaniu dziecka do bezpiecznego korzystania z cyberprzestrzeni; Urządzenia mobilne jako wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; Wykorzystanie technik cyfrowych w działaniach promujących studia polonistyczne; Współczesne wykorzystanie zasady poglądowości w edukacji matematycznej; Technologie informacyjno-komunikacyjne a efektywna edukacja w szkole podstawowej; Dydaktyk szkolny wobec potrzeby rozwijania umiejętności uczenia się uczniów; Realizacja innowacji pedagogicznej a konwergentne kompetencje medialne, informacyjne i cyfrowe dzieci; Młody nauczyciel kontra komputer – o problemach nabywania kompetencji z zakresu wykorzystywania TIK w edukacji; Bibliografia; Noty o autorach.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Matematyka dla pedagogów : wokół liczb / Lidia Pawlusińska. - Szczecin : Uniwersytet Szczeciński, 2023. - 186 s. : il. ; 24 cm.

(Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński ; t. (1358) 1284)

Autor

Pawlusińska Lidia

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny)

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Matematyka Edukacja i pedagogika

Wprowadzenie; 1. Elementy logiki matematycznej 1.1. Zdania złożone 1.2. Wartość logiczna zdań złożonych 1.3. Formy zdaniowe i kwantyfikatory 1.4. Zadania - elementy logiki matematycznej 2. Zbiory. Algebra zbiorów 2.1. Zbiory i ich podzbiory, równość zbiorów 2.2. Działania na zbiorach 2.3. Szkolne przykłady nieskończonych zbiorów liczbowych 2.4. Zbiory we wczesnej edukacji 2.5. Zadania - zbiory 3. Przyporządkowywanie zbiorów 3.1. Iloczyn kartezjański 3.2. Relacje i ich własności 3.3. Funkcje jako relacje 3.4. Relacja równoliczności zbiorów 3.5. Zadania - przyporządkowywanie zbiorów 4. Liczby naturalne 4.1. O podzbiorach zbioru N 4.2. Liczby naturalne w dziesiątkowym systemie pozycyjnym 4.3. O związkach pomiędzy zbiorami i liczbami naturalnymi 4.4. Liczby naturalne we wczesnej edukacji 4.5. Zadania - liczby naturalne 5. Niedziesiątkowe systemy pozycyjne 5.1. Zadania - niedziesiątkowe systemy pozycyjne 6. Liczby dawnych cywilizacji 6.1. Zadania - liczby dawnych cywilizacji 7. Paradoks Hilberta; Odpowiedzi do wybranych zadań; Bibliografia; Spis rysunków i tabel.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Matematyczny trening dla uczniów : zadania i ćwiczenia rozwijające oraz doskonalące myślenie matematyczne / Iwona Wąsik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2019. - 91, [1] strona : il. ; 30 cm.

Autor

Wąsik Iwona

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3.

Temat

Myślenie matematyczne Matematyka (przedmiot szkolny)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

1, Dodawania do 25 bez przekraczania progu dziesiątkowego; 2. Znaki rzymskie; 3. Odejmowanie do 25 bez przekraczania progu dziesiątkowego; 4. Dodawanie i odejmowanie do 25 bez przekraczania progu dziesiątkowego; 5. Dodawanie do 25 z przekraczaniem progu dziesiątkowego; 6. Odejmowanie do 25 z przekraczaniem progu dziesiątkowego; 7. Dodawanie i odejmowanie do 25 z przekraczaniem progu dziesiątkowego; 8. Dodawanie i odejmowanie do 50 z przekraczaniem progu dziesiątkowego; 9. Mnożenie do 25; 10. Dzielenie do 25; 11. Mnożenie i dzielenie do 25; 12. Mnożenie i dzielenie do 50; 13. Zadania różnorodne, doskonalenie techniki rachunkowej; 14. Mierzenie; 15. Obliczenia kalendarzowe; 16. Obliczenia zegarowe; 17. Odczytywanie temperatury; 18. Zadania tekstowe.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Elementarz odkrywców : zeszyt do kaligrafii matematycznej : klasa 1 / [autorzy: praca zbiorowa, Grażyna Wójcicka (zadania tekstowe) ; ilustracje Małgorzata Koper]. - Warszawa : Nowa Era Sp. z o.o. , 2017. - 32 strony : ilustracje ; 28 cm.

Autor

Wójcicka Grażyna Koper Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie zintegrowane Nauczanie początkowe

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)