Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Książki
(30)
Forma i typ
Książki
(30)
Publikacje naukowe
(2)
Publikacje fachowe
(1)
Dostępność
tylko na miejscu
(26)
dostępne
(7)
Placówka
Wypożyczalnia
(7)
Czytelnia
(26)
Autor
Rudkowska Grażyna
(6)
Wrona Leszek
(6)
Ledzińska Maria
(4)
Bauer Zbigniew (1952-2014)
(2)
Chymuk Mariia
(2)
Pokaż więcej ...
Mikrut Adam
(2)
Pilecka Władysława
(2)
Szymański Mirosław J
(2)
Adamek Irena
(1)
Baran Jolanta
(1)
Barnakiewicz Józef
(1)
Boruta Mirosław
(1)
Brycka Elżbieta
(1)
Chudziński Edward (1940- )
(1)
Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- )
(1)
Domagała-Kręcioch Agnieszka
(1)
Gajdzica Zenon (1970- )
(1)
Goban-Klas Tomasz (1942- )
(1)
Kowal Stanisław
(1)
Kurek Sławomir (1971- )
(1)
Kwiecińska Roma
(1)
Lewowicki Tadeusz
(1)
Majerek Bożena
(1)
Matejek Józefa
(1)
Mikruta Adam
(1)
Nowak Zbigniew
(1)
Paśko Ingrid
(1)
Pilecki Jan
(1)
Sobczyk Wiktoria
(1)
Szewczyk Emilia
(1)
Topa Danuta
(1)
Waloszek Danuta
(1)
Wyczesany Janina
(1)
Wyczesany Janina (1937- )
(1)
Wójtowicz Stanisław
(1)
Śnieżyński Marian
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2000 - 2009
(29)
1990 - 1999
(1)
Kraj wydania
Polska
(30)
Język
polski
(30)
Temat
Nauczyciele
(5)
Młodzież
(4)
Osobowość
(4)
Pedagogika
(4)
Uczniowie
(4)
Pokaż więcej ...
Dziecko niepełnosprawne
(3)
Kształcenie
(3)
Nauczanie początkowe
(3)
Pedagogika specjalna
(3)
Psychologia
(3)
Antropologia mediów
(2)
Dziecko
(2)
Dziecko trudne
(2)
Dziecko zdolne
(2)
Edukacja ekologiczna
(2)
Komunikacja społeczna
(2)
Motywacja
(2)
Nauczanie
(2)
Nauczanie zintegrowane
(2)
Oświata
(2)
Poznanie
(2)
Psychologia wychowawcza
(2)
Rozwój społeczny
(2)
Szkolnictwo
(2)
Uczucia
(2)
Wychowanie przedszkolne
(2)
Środki masowego przekazu
(2)
Adopcja
(1)
Anatomia
(1)
Czas pracy
(1)
Czytanie
(1)
Dysleksja i dysgrafia
(1)
Dziecko chore
(1)
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
(1)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(1)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(1)
Dziennikarstwo
(1)
Edukacja włączająca
(1)
Edukacja zdrowotna
(1)
Fizjologia
(1)
Fizjologia patologiczna
(1)
Gatunki medialne
(1)
Gry i zabawy
(1)
Internet
(1)
Komunikacja interpersonalna
(1)
Korekcja czytania
(1)
Kraków (woj. małopolskie)
(1)
Kształcenie integracyjne
(1)
Kultura audiowizualna
(1)
Kultura masowa
(1)
Multimedia
(1)
Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
(1)
Nazwiska
(1)
Nałóg
(1)
Niedostosowanie społeczne
(1)
Niepełnosprawni umysłowo
(1)
Niepowodzenia szkolne
(1)
Oceny szkolne
(1)
Osoby w wieku starszym
(1)
Pedagodzy
(1)
Pedagogika przedszkolna
(1)
Postawy
(1)
Prawo pracy
(1)
Programy nauczania
(1)
Promocja zdrowia
(1)
Prześladowanie w miejscu pracy
(1)
Przysposobienie do życia w rodzinie
(1)
Psychologia kliniczna
(1)
Psychologia rozwojowa
(1)
Rehabilitacja medyczna
(1)
Rodzina
(1)
Rodzina zastępcza
(1)
Sens życia
(1)
Sieroctwo
(1)
Spostrzeganie interpersonalne
(1)
Starzenie się społeczeństwa
(1)
Statystyka
(1)
Statystyka matematyczna
(1)
Stosunki interpersonalne
(1)
Studenci
(1)
Szkolnictwo wyższe
(1)
Telekomunikacja
(1)
Tolerancja
(1)
Uczenie się
(1)
Uczniowie gimnazjów
(1)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(1)
Wychowanie do wartości
(1)
Wychowanie moralne
(1)
Wychowanie seksualne
(1)
Wychowanie w rodzinie
(1)
Zapobieganie
(1)
Zbiorowe stosunki pracy
(1)
Zwalczanie
(1)
Śnieżyński, Marian (1939- )
(1)
Życie
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
Opracowanie
(2)
Podręcznik
(2)
Praca zbiorowa
(1)
Ćwiczenia i zadania
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(2)
Media i komunikacja społeczna
(2)
Gospodarka, ekonomia, finanse
(1)
Historia
(1)
Inżynieria i technika
(1)
Pokaż więcej ...
Socjologia i społeczeństwo
(1)
Pokaż mniej ...
30 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Nazwisko, tożsamość i więzi rodzinne: interdyscyplinarne konteksty socjologii rodziny / Mirosław Boruta. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2008. - 342, [2] s. ; 24 cm.
(Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; Nr 494)
1. Czym jest nazwisko?; 2. Nazwisko w historii i języku polskim; 3. Nazwisko w prawie polskim; 4. Zmiana nazwiska; 5. Nazwisko jako wartość w badaniach językowych; 6. Nazwisko w badaniach socjologicznych; 7. Nazwisko a genealogia; 8. Nazwisko i Internet; 9. Strona internetowa zbudowana na podstawie nazwiska; 10. Nazwisko a tożsamość; 11. Rodzinność i genetyka
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Niedostosowanie społeczne uczniów a niepowodzenia szkolne / Agnieszka Domagała-Kręcioch. - Kraków : Akademia Pedagogiczna w Krakowie, 2008. - 194 . : tab.; wykr. ; 21 cm.
(Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; Nr 502)
1. Niedostosowanie społeczne i niepowodzenia szkolne jako problem społeczno-edukacyjny; 2. Metodologia badań własnych; 3. Symptomy niedostosowania społecznego w świetle prowadzonych badań; 4. Niepowodzenie szkolne uczniów szkół gimnazjalnych; 5. Związek niedostosowania społecznego z niepowodzeniami szkolnymi
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Optymalizacja procesu kształcenia studentów / pod red. Marian Śnieżyński ; przy współpracy Elżbieta Brycka, Mariia Chymuk, Emilia Szewczyk. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2002. - 176, [3] s. : tab. ; 21 cm.
1.Założenia i zasady rekrutacji na studia pedagogiczne, 2.Motyty wyboru zawodu nauczycierlskiego, 3.Identyfikacja studentów i nauczycieli z zawodu pedagoga, 4.Rola i miejsce praktyk pedagogicznych w ksztaćłeniu nauczycieli, 5.Nauczyciel we współczesnej szkole
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 378 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Osoba. Edukacja. Dialog / pod red. Maria Ledzińska, Grażyna Rudkowska, Leszek Wrona. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2002. - 2 t.
Tom 1. Tom 1; Tom 2. Tom 2.
Książka
W koszyku
Osoba. Edukacja. Dialog. Tom 1. / pod red. Maria Ledzińska, Grażyna Rudkowska, Leszek Wrona. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2002. - 2 t.
Część pierwsza: Osoba jako podmiot edukacji. Rozwój osobowy czy uczenie sprawności? O wartości paradygmatów psychologicznych dla edukacji; Kultura indywidualistyczna a problem tożsamości jednostki; Implikacje poglądów na temat sensu życia do wychowania; Edukacja młodzieży a perspektywa integracji europejskiej; Tajemnica zawodowa psychologa szkolnego w kontekście psychologii osoby; Edukacyjna funkcja rodziny. Część druga: Miejsce dialogu w edukacji. Dialog w nauczaniu a perspektywy rozwoju; Podmiotowość, wolność i odpowiedzialność a dialog w edukacji; Dyskusja w edukacji współczesnej; Dialog między rodzicami a dziećmi jako ważna metoda wychowawcza; Paradoksy nauczania. Część trzecia: Osobowość jednostki w kontekście edukacji. Osobowościowe i społeczne uwarunkowania zachowań osób o wysokim i niskim poziomie self-esteem; Skuteczność a pozytywne i negatywne komponenty dobrostanu emocjonalnego jednostki; Samooceny dzieci w wieku wczesnoszkolnym; Inteligencja i płeć młodzieży a akceptacja obrazu samego siebie ("ja"); Niektóre wyznaczniki poziomu empatii u studentek pielęgniarstwa, psychologii i kierunków technicznych; Pogląd na świat a poczucie sensu i zadowolenie z życia; Systemy wartości w subkulturach młodzieżowych (na przykładzie skinów i rastamanów). Część czwarta: Rozwój jednostki a edukacja. Zaangażowanie młodzieży we własny rozwój i autokreację - czy utracone szanse?; Ocena rozwoju poznawczego przedszkolaka w koncepcji L. S. Wygotskiego; Stymulacja rozwoju rozumowania arytmetycznego dzieci w wieku wczesnoszkolnym oparta na pracy z zagadką (informacja o badaniach); Od thymosu do logosu. O wychowaniu do wyrażania uczuć.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Osoba. Edukacja. Dialog. Tom 2. / pod red. Maria Ledzińska, Grażyna Rudkowska, Leszek Wrona. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2002. - 2 t.
Część pierwsza: Style uczenia się i myślenia, ich struktura i konsekwencje edukacyjne; Determinanty i rozwój samoregulacji w uczeniu się; Pamięć a aktywność: strategie, prestrategie i ekwiwalenty strategii pamięciowych; Efekt kontekstu w pamięci; Rodzaje wnioskowania aktywizowane w procesie rozumienia tekstu; Predyktory powodzenia tekstu; Dylematy rekrutacji na studia psychologiczne - testy zdolności czy wiadomości szkolnych? Część druga: Zadania nauczycieli w procesie edukacji. Wczesna profilaktyka wypalenia zawodowego wśród przyszłych nauczycieli; Interpsychiczne i intrapsychiczne uwarunkowania postaw nauczycieli wobec integracji szkolnej dzieci niepełnosprawnych; Dialogowe interakcje w procesie oceniania szkolnego; Perspektywy i ograniczenia metod psychoedukacyjnych. Część trzecia: Edukacja w perspektywie klinicznej. Zaburzenia zachowania u uczniów; Różnice między dziewczętami a chłopcami w strategiach radzenia sobie ze stresem; Wybrane cechy osobowości dzieci i młodzieży jąkających się w świetle badań psychologicznych; Edukacja młodych dorosłych z rozpoznaniem schizofrenii leczonych na oddziale otwartym; Wzór zachowania A jako czynnik ryzyka w chorobie niedokrwiennej serca. Część czwarta: Dzieci i młodzież ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi. Rodzinne uwarunkowania psychologicznych i edukacyjnych problemów dzieci niepełnosprawnych; Logowertebrologiczne wskaźniki w obrazie klinicznym autyzmu wczesnodziecięcego; Przyczyny trudności w procesie nauczania osób z autyzmem; Oryginalność w rysunkach dzieci niesłyszących; Technika medialna w edukacji osób niepełnosprawnych. Szanse i wyzwania. Część piąta: Różne konteksty edukacji. Edukacja różnych warstw społecznych na Górnym Śląsku - koniec wieku XIX i XX. Analiza porównawcza; Pomiar wsparcia społecznego jako źródło wiedzy o relacjach interpersonalnych w okresie dorastania; Promowanie zdrowia w procesie edukacji; Udział mobilizacji i krytyki rodziców w funkcjonowaniu ucznia (III, IV klasa); Racjonalność komunikacyjna a dyskurs psychologii humanistycznej; Rozwojowa dynamika struktury czynnikowej Skali Poczucia Beznadziejności A. Becka: od szkoły podstawowej do szkoły wyższej; Niektóre uwarunkowania wiary w zjawiska paranormalne.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Pedagogika przedszkolna : metamorfoza statusu i przedmiotu badań / Danuta Waloszek. - Kraków : Akademia Pedagogiczna w Krakowie, 2006. - 400, [4] s. : tab. ; 24 cm.
(Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; Nr 449)
1. Historyczno- epistemologiczne podstawy pedagogiki przedszkolnej; 2. Metodologiczne problemy pedagogiki przedszkolnej; 3. Wybrane teorie człowieka jako podstawa pedagogiki i edukacji w dzieciństwie; 4. Cele w edukacji dzieci- pojecie, rodzaje, źródła; 5. Zabawa jako problem pedagogiczny; 6. Zadaniowa strategia w edukacji; 7. Dzieciństwo zapomniane i niczyje
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Podstawy psychologii : podręcznik dla studentów kierunków nauczycielskich / pod red. Władysława Pilecka, Grażyna Rudkowska, Leszek Wrona. - Wyd. 2 popr. i poszerz. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2004. - 553, [1] s. ; 24 cm.
1. Współczesna myśl psychologiczna, 2. Pojęcie i czynniki rozwoju psychicznego człowieka, 3. Aktywność poznawcza, 4. Aktywność społeczne, 5. Procesy emocjonalne, 6. Motywacja, 7. Osobowość - koncepcje, struktury i rozwój, 8.Indywidualne możliwości i preferencje uczniów o rozwoju typowym, 8. Indywidualne możliwości i preferencje uczniów o rozwoju typowym, 9. Uczniowie o wybitnych możliwościach rozwoju, 10. Uczniowie o ograniczonych możliwościach uczenia się, 11. Dzieci niepełnosprawne, 12. Uczniowie z trudnościami w rozwoju emocjonalno-społecznym, 13. Poznawanie ucznia i jego środowiska, 14.Nauczyciel i uczeń w procesie edukacji, 15.Pomoc psychologiczna w procesie edukacji
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Podstawy psychologii : podręcznik dla studentów kierunków nauczycielskich / pod red. Władysława Pilecka, Grażyna Rudkowska, Leszek Wrona. - Wyd. 2 popr. i poszerz. [dodruk]. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2005. - 553, [1] s. ; 24 cm.
1. Współczesna myśl psychologiczna, 2. Pojęcie i czynniki rozwoju psychicznego człowieka, 3. Aktywność poznawcza, 4. Aktywność społeczne, 5. Procesy emocjonalne, 6. Motywacja, 7. Osobowość - koncepcje, struktury i rozwój, 8.Indywidualne możliwości i preferencje uczniów o rozwoju typowym, 8. Indywidualne możliwości i preferencje uczniów o rozwoju typowym, 9. Uczniowie o wybitnych możliwościach rozwoju, 10. Uczniowie o ograniczonych możliwościach uczenia się, 11. Dzieci niepełnosprawne, 12. Uczniowie z trudnościami w rozwoju emocjonalno-społecznym, 13. Poznawanie ucznia i jego środowiska, 14.Nauczyciel i uczeń w procesie edukacji, 15.Pomoc psychologiczna w procesie edukacji
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Powstanie i rozwój mediów od malowideł naskalnych do multimediów / Tomasz Goban-Klas ; kalendarium oprac. Zbigniew Bauer. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, cop. 2001. - 166, [2] s. ; 18 cm.
Forma i typ
Książki
Gatunek
Podręcznik
Powstanie i rozwój mediów: Człowiek i jego media; W kręgu pisma; Światłem rysowane; Rzeźbienie dźwięków : muzyka mechaniczna; Łączność na odległość; Od abakusa do arytmometru - narzędzia cyfrowe; Podsumowanie. Cyfrowa rewolucja medialna czyli miraż komputera i mediów: Era turinga i komputera; Pożegnanie z Gutenbergiem; Nowe szaty radia i telewizji; Laser - światło, ale jakie!; Wideo w tysiącu odmian; Podsumowanie. Kalendarium ważniejszych wydarzeń; Tematy do samodzielnego przemyślenia.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316.77 (3 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316.77 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Prawo pracy : podręcznik dla studentów politologii i kierunków pokrewnych / Józef Barnakiewicz. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie , 2006. - 192, [2] s. : rys. ; 21 cm.
1. Geneza, przedmiot i funkcje prawa pracy; 2. Podstawowe zasady prawa pracy; 3. Źródła prawa pracy; 4. Stosunki pracy; 5. Promocja zatrudnienia i instytucje rynku pracy; 6. Ustanie stosunku pracy; 7. Podstawowe obowiązki pracodawcy i pracownika; 8. Odpowiedzialność porządkowa i materialna pracowników; 9. Czas pracy; 10. Urlopy pracownicze; 11. Wynagrodzenie za pracę i inne świadczenia związane z pracą; 12. Odpowiedzialność za wykroczenia przeciwko prawom pracownika; 13. Procesowe prawo pracy; 14. Przedawnienie roszczeń; 15. Zbiorowe prawo pracy.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 349 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Programy kształcenia zintegrowanego a standardy ich konstruowania / Irena Adamek. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2005. - 106, [1] s., rys., tab. ; 21 cm.
1. Rola programu w edukacji. 2. Programy kształcenia zintegrowanego. Analiza podstaw teoretycznych. 3. Struktura celów i ich operacjonalizacja. 4. Strategie dydaktyczne w programach kształcenia zintegrowanego. 5. Pedagogiczna interpretacja programów przez nauczycieli-praktyków. 6. Wnioski dla praktyki.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Psychologia współczesna : oczekiwania i rzeczywistość / pod red. Maria Ledzińska, Grażyna Rudkowska, Leszek Wrona. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2005. - 583 s. ; 24 cm.
1. Psychologia wobec zagrożeń współczesnego świata, 2. Psychologia wobec problemów życiowych jednostki, 3. Psychologiczne badania nad rozwojem dziecka, 4. Psychologia w edukacji, 5. Psychologia w praktyce klinicznej, 6. Warsztat badawczy współczesnej psychologii
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Typologia starzenia się ludności Polski w ujęciu przestrzennym / Sławomir Kurek. - Kraków : Akademia Pedagogiczna w Krakowie, 2008. - 200, [2] s. : ryc., tab. ; 24 cm.
(Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; Nr 497)
Gatunek
Opracowanie
Cz I. Demograficzne uwarunkowania procesu starzenia się ludności; 1. Przestrzenne zróżnicowanie ruchu naturalnego ludności; 2. Przestrzenne zróżnicowanie ruchu wędrówkowego ludności; 3. Przestrzenne zróżnicowanie dynamiki rozwoju ludzkości; Cz. II. Zróżnicowanie struktury wieku ludności miast i gmin Polski w latach 1988 i 2002; 1. Biologiczne grupy wieku; 2. Ekonomiczne grupy wieku; 3. Struktura wieku ludności najstarszej; 4. Syntetyczny miernik struktury wieku ludności; Cz. III. Charakterystyka dynamiki procesu starzenia się ludności miast i gmin polski; 1. Wskaźnik starzenie się demograficznego Wsd; 2. Wskaźnik starzenia się demograficznego Wse; Cz. IV. Prognoza starzenia się ludności do roku 2030; Cz. V. Klasyfikacja typologiczna starzenia się ludności; 1. Uwagi wstępne; 2. Typologia statyczna; 3. Typologia dynamiczna starzenia się ludności; Cz. VI. Zależności między typami starzenia się a wybranymi cechami ruchu ludności; Cz. VII. Typologia przestrzenna starzenia się ludności; 1. Uwagi wstępne; 2. Typologia przestrzenna za okres 1988-2002; 3. Typologia przestrzenna za okres 2002-2030; Cz. VIII. Weryfikacja hipotez i wnioski końcowe
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Umiejętności komunikacyjne osób z niepełnosprawnością : teoria, diagnoza, wspomaganie / pod red. Jolanta Baran, Adam Mikrut. - Kraków : Akademia Pedagogiczna w Krakowie, 2007. - 204, [4] s. : tab.; wykr. ; 24 cm.
1. Modelowanie umiejętności komunikacyjnych dzieci z niepełnosprawnością. Perspektywa socjokulturowo-historyczna; 2. Komunikacja niewerbalna w relacjach interpersonalnych; 3. Komunikacja niewerbalna osób z niesprawnością wzroku i narządu ruchu; 4. Rola matki w rozwoju kompetencji językowej dziecka z wadą słuchu; 5. Udział rodziców w stymulowaniu rozwoju umiejętności komunikacyjnych małego dziecka z wadą słuchu; 6. Kompetencja komunikacyjna uzdolnionego ucznia z wadą słuchu; 7. Badanie kompetencji językowych u dzieci; 8. Kształtowanie umiejętności komunikacyjnych uczniów niesłyszących; 9. Umiejętności formułowania pytań przez uczniów z wadą słuchu; 10. Wykorzystanie metody Alicji Affolter w stymulacji osób z zaburzonymi procesami spostrzegania i komunikacji; 11. Rozwijanie kompetencji komunikacyjnej u dzieci z autyzmem; 12. Możliwości komunikacyjne uczniów z głębokim upośledzeniem umyslowym
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Usprawnienie, wychowanie i nauczanie osób z głębszym upośledzeniem umysłowym / pod red. Jan Pilecki. - Wyd. 2 zm. - Kraków : Akademia Pedagogiczna w Krakowie, 1998. - 305, [1] s. : rys.; tab. ; 24 cm.
Autor
Pilecki Jan.
1. Zasady i metody pracy z osobami głębiej upośledzonymi umysłowo; 2. Wczesna pomoc dziecku głębiej upośledzonemu umysłowo i jego rodzinie; 3. Rewalidacja dzieci głębiej upośledzonych umysłowo w wieku przedszkolnym; 4. Edukacja szkolna uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim; 5. Wybrane zagadnienia dotyczące funkcjonowania społecznego osób dorosłych głębiej upośledzonych umysłowo; 6. Terapia i edukacja dziecka autystycznego; 7. Metody pracy z dziećmi z mózgowym porażeniem dziecięcym i współistniejącym upośledzeniem umysłowym; 8. Komunikowanie się z osobami głębiej upośledzonymi umysłowo; 9. Edukacja osób głębiej upośledzonych umysłowo w ujęciu Thomasa Felixa; 10. Propozycja wykorzystania skali ocen i metody treningu uczenia się percepcyjno-motorycznego N.C. Kepharta w pracy z dzieckiem głębiej upośledzonym umysłowo
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Uwarunkowania edukacji i rehabilitacji uczniów o specjalnych potrzebach w rozwoju / Janina Wyczesany, Zenon Gajdzica. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2006. - 203, [3] s. : il. ; 24 cm.
(Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; Nr 447)
Gatunek
Opracowanie
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
I. Niepełnosprawność człowieka a uwarunkowania postaw społecznych II. System kształcenia specjalnego na przykładzie kształcenia dzieci i młodzieży z lekkim upośledzeniem umysłowym III. Podstawy integracji dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami w rozwoju IV. Dziecko z lekkim upośledzeniem umysłowym w roli ucznia V. Diagnoza i terapia dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych VI. O wychowaniu i kształceniu dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole ogólnodostępnej VII. O aktywności ucznia niepełnosprawnego umysłowo w procesie kształcenia ogólnodostępnego VIII. Samoocena uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim IX. Rola nauczyciela w procesie rewalidacji dzieci i młodzieży o specjalnych potrzebach edukacyjnych X. Podręcznik w pracy nauczyciela z dzieckiem lekko upośledzonym umysłowo
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
W poszukiwaniu drogi : szanse i problemy edukacji w Polsce / Mirosław J. Szymański. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2004. - 207, [1] s. ; 24 cm.
(Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; Nr 390)
1. Edukacyjne wyzwania globalizacji, 2. W kręgu edukacyjnych wyzwań teraźniejszości i przyszłości, 3. Szkoła i nauczyciel w okresie przemian społecznych, 4. Rodzina i szkoła w procesie gwałtownej zmiany społecznej, 5. Młodzież w perspektywie dalszego życia i pracy zawodowej, 6. Problemy demograficzne w szkolnictwie, 7. Nieegalitarność pedagogiki i egalitarnej polityki oświatowej, 8. Edukacja - droga reprodukcji społecznej czy emancypacji człowieka, 9. Wolność i równość w edukacji, 10. Kwestia równego startu w perspektywie reformy oświaty, 11. Reforma systemu edukacji - próba wyrównania szans młodego pokolenia, 12. Gimnazjum - rok trzeci. Osiągnięcia, problemy, znaki zapytania, 13. Wartości uczniów, ich rodziców i nauczycieli, 14. Nauczyciel akademicki - mistrz, przewodnik czy partner edukacyjny, 15. Śmiech w szkole
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Wybrane metody statystyki opisowej dla pedagogów / Adam Mikrut. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2001. - 163, [3] s. : wykr., tab. ; 24 cm.
Autor
Mikrut Adam.
I. Opis rozkładu empirycznego jednej zmiennej. 1. Porządkowanie i grupowanie danych statystycznych. 2. Graficzne metody prezentowania danych statystycznych. II. Podstawowe charakterystyki liczbowe zbiorowości statystycznych. 1. Typowe rozkłady empiryczne. 2. Miary tendencji centralnej. 3. Miary zmienności (dyspersji) 4. Miary asymetrii. 5. Miary koncentracji. III. Analiza współzależności zjawisk. 1. Korelacja - wyjaśnienie pojęcia. 2. Metody badania zależności między zmiennymi przedziałowymi i stosunkowymi. 3. Metody badania zależności między zmiennymi porządkowymi. 4. Metody badania zależności między zmiennymi nominalnymi. 5. Metody badania zależności między zmienna nominalną i innymi rodzajami zmiennych.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Zarys anatomii i fizjologii człowieka z wybranymi zagadnieniami patofizjologii / Stanisław Wójtowicz. - Wyd.2. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2003. - 184, [5] s. ; 24 cm.
1. Organizm ludzki jako całość - jedność ze środowiskiem, 2. Komórka i tkanki - budowa, rodzaje, znaczenie, 3. Układ kostny, 4. Układ mięśniowy, 5. Układ pokarmowy, 6. Układ krążenia, 7. Układ oddechowy, 8. Układ moczowo-płciowy, 9. Układ nerwowy, 10. Układ wewnątrzwydzielniczy, 11. Skóra i narządy zmysłów.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 61 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej