SOWA OPAC : Biblioteka - Katalog książek

54 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia rozwoju człowieka. Tom 1. Zagadnienia ogólne / Maria Przetacznik-Gierowska, Maria Tyszkowa. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2005. - 266, [1] s. : wykr. ; 24 cm.

Autor

Przetacznik-Gierowska Maria (1920-1995) Tyszkowa Maria.

Temat

Psychologia rozwojowa Dziecko Młodzież Mowa Myślenie Osobowość Metodologia

1. Kształtowanie się psychologii rozwojowej jako nauki, 2. Przedmiot, problemy i zadania współczesnej psychologii rozwoju człowieka, 3. Pojęcie rozwoju i zmiany rozwojowej, 4. Zasady i prawidłowości psychicznego rozwoju człowieka, 5. Ekologiczne uwarunkowania rozwoju psychicznego człowieka, 6. Rola kultury w rozwoju psychicznym jednostki, 7. Jednostka a rodzina: interakcje, stosunki, rozwój, 8. Zmiany rozwojowe aktywności i działalności jednostki, 9. Wybrane koncepcje i teorie rozwoju psychicznego człowieka, 10. Periodyzacja rozwoju psychicznego, 11. Metodologiczne problemy badania procesów rozwoju

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia rozwoju człowieka. Tom 2. Charakterystyka okresów życia człowieka / red. nauk. Barbara Harwas-Napierała, Janusz Trempała. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2005. - 303, [1] s. : tab. ; 24 cm.

Autor

Harwas-Napierała Barbara Trempała Janusz (1953- )

Forma i typ

Książki

Temat

Psychologia rozwojowa Psychologia dziecka Młodzież Osobowość Dzieci Rozwój psychofizyczny dziecka Mowa Myślenie Metodologia

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

1. Okres prenatalny, 2. Wczesne dzieciństwo, 3. Średnie dzieciństwo. Wiek przedszkoly, 4. Późne dzieciństwo. Młodszy wiek szkolny, 5. Adolescencja, 6. Wczesna dorosłość, 7. Średnia dorosłość. Wiek średni, 8. Późna dorosłość. Wiek starzenia się

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia rozwoju człowieka. Tom 3. Rozwój funkcji psychicznych / red. nauk. Barbara Harwas-Napierała, Janusz Trempała. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2004. - 209, [1] s. : tab. ; 24 cm.

Autor

Harwas-Napierała Barbara Trempała Janusz (1953- )

Forma i typ

Książki

Temat

Psychologia rozwojowa Rozwój społeczny Osobowość Rozwój psychofizyczny dziecka Młodzież Mowa Myślenie Metodologia

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

1. Rozwój poznawczy, 2. Rozwój emocjonalny, 3. Rozwój społeczny, 4. Rozwój moralny, 5. Rozwój osobowości, 6. Róznice indywidualne w rozwoju psychicznym

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia różnic indywidualnych cech człowieka / Kazimierz M. Czarnecki ; Instytut Psychologii Wyższej Szkoły Humanitas. - Wyd. 3 zm. i poszerz. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2014. - 342, [2] s. : rys., tab. ; 24 cm.

Autor

Czarnecki Kazimierz M. (1933- )

Temat

Psychologia różnic indywidualnych Osobowość Psychologia rozwojowa Zachowanie Samoakceptacja

1.Pojęcia podstawowe; 2. Istota i kategorie różnic indywidualnych; 3. Teorie różnic indywidualnych; 4. Biologiczne różnice indywidualne; 5. Temperamentalne różnice indywidualne; 6. Kulturowe różnice indywidualne; 7. Intelektualne różnice indywidualne; 8. Emocjonalne i uczuciowe różnice indywidualne; 9. Osobowościowe różnice indywidualne; 10. Profesjonalne różnice indywidualne; 11. Indywidualne różnice w działaniu; 12. Indywidualne różnice w mądrości; 13. Rozwojowe różnice indywidualne; 14. Indywidualne różnice w stylach życia; 15. Wskazania dla nauczycieli akademickich wynikające z indywidualnych różnic cech studentów; 16. Samoocena i ocena indywidualnych różnic cech studentek pedagogiki- wyniki badań; 17. Biomedyczne różnice indywidualne- ujęcie syntetyczne; 18. Twórczy rozwój zdolności i uzdolnień człowieka.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia współczesna : oczekiwania i rzeczywistość / pod red. Maria Ledzińska, Grażyna Rudkowska, Leszek Wrona. - Kraków : Wydaw. Nauk. Akademii Pedagogicznej w Krakowie, 2005. - 583 s. ; 24 cm.

Autor

Ledzińska Maria. Rudkowska Grażyna. Wrona Leszek.

Temat

Psychologia Prześladowanie w miejscu pracy Życie Sens życia Nałóg Psychologia rozwojowa Dziecko Kształcenie Uczniowie Nauczyciele Psychologia kliniczna

1. Psychologia wobec zagrożeń współczesnego świata, 2. Psychologia wobec problemów życiowych jednostki, 3. Psychologiczne badania nad rozwojem dziecka, 4. Psychologia w edukacji, 5. Psychologia w praktyce klinicznej, 6. Warsztat badawczy współczesnej psychologii

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia zmian rozwojowych człowieka / Kazimierz M. Czarnecki. - Wyd. 2 zm. i poszerz. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2015. - 299, [1] s. : rys., tab. ; 24 cm.

Autor

Czarnecki Kazimierz M. (1933- )

Temat

Psychologia rozwojowa Osobowość

1.Podstawowe pojęcia psychologii zmian rozwojowych; 2. Przedmiot, cele, funkcje i zadania psychologii zmian rozwojowych; 3. Czynniki i wyznaczniki zmian rozwojowych; 4. Okresy i stadia zmian rozwojowych; 5. Kategorie zmian rozwojowych; 6. Zaburzenia i upośledzenia zmian rozwojowych; 7. Typy i metody badań zmian rozwojowych; 8. Teorie w psychologii zmian rozwojowych; 9. Historia psychologii zmian rozwojowych; 10. Normalne i patologiczne zachowanie człowieka jako przejaw jego zmian rozwojowych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologiczne portrety człowieka / red. Anna I. Brzezińska. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2005. - X, 749 s. : rys., tab., wykr. ; 25 cm.

Autor

Brzezińska Anna (1949- )

Forma i typ

Książki

Temat

Psychologia rozwojowa Dzieci Młodzież Niemowlę Noworodek Pokwitanie Starość

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

1. Jak myślimy o rozwoju człowieka? 2. Jak przebiega rozwój człowieka? 3. Wiek niemowlęcy. Jak rozpoznać potencjał dziecka? Jak rozpoznać ryzyko i jak pomagać? 4. Wiek poniemowlęcy. Jak rozpoznać potencjał dziecka? Jak rozpoznać ryzyko i jak pomagać? 5. Wiek przedszkolny. Jak rozpoznać potencjał dziecka? Jak rozpoznać ryzyko i jak pomagać? 6. Wiek szkolny. Jak rozpoznać potencjał dziecka? Jak rozpoznać ryzyko i jak pomagać? 7. okres dorastania. Jak rozpoznać potencjał nastolatków? Jak rozpoznać ryzyko i jak pomagać? 8. Okres wczesnej dorosłości. Jak rozpoznać potencjał młodych dorosłych? Jak rozpoznać ryzyko i jak pomagać? 9. Środkowy okres dorosłości. Jak rozpoznać potencjał dojrzałych dorosłych? Jak rozpoznać ryzyko i jak pomagać? 10. Okres późnej dorosłości. Jak rozpoznać potencjał ludzi w wieku podeszłym? Jak rozpoznać ryzyko i jak pomagać? 11. Jak trafnie rozpoznawać problemy rozwojowe? 12. Jak skutecznie wspomagać rozwój?

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rodzina : tu powstaje człowiek / Virginia Satir ; przekł. Łucja Ochmańska, Małgorzata Trzebiatowska. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2002. - 357 s. ; 21 cm.

(Psychologia Rodziny)

Autor

Satir Virginia. Ochmańska Łucja. Trzebiatowska Małgorzata.

Temat

Rodzina Samoakceptacja Stosunki interpersonalne Więź rodzinna Psychologia rozwojowa

1. Jaka jest Twoja rodzina?, 2. Poczucie własnej wartości: naczynie niestrzeżone przez nikogo, 3. Poczucie własnej wartości: źródło energii jednostki, 4. Twoja własna mandala, 5 .Komunikacja: mówić i słuchać, 6. Kategorie komunikacyjne, 7. Gry, 8 .Zasady, według których żyjesz, 9 .System - otwarty czy zamknięty?, 10. Para - architekci rodziny, 11. Rodziny nietypowe, 12. Mapa Twojej rodziny, 13. Puszka z robakami w akcji, 14. Matryca rodzinna, 15. Zasadnicze elementy matrycy rodzinnej, 16. Proces projektowania i budowania rodziny, 17. Rodzina wielopokoleniowa, 18. Cykl życia, 19. Okres dojrzewania, 20. Dobrana para, 21. Duchowość, 22. Późne lata, 23 .Rodzina w społeczeństwie, 24 .Pokój pomiędzy ludźmi, pokój w rodzinie, pokój na świecie, 25. Rodzina przyszłości

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (2 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwijanie umiejętności językowych i komunikacyjnych dziecka : wybrane aspekty / redakcja naukowa Małgorzata Cywińska. - Poznań : Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu , 2016. - 389, [3] s. : il. ; 25 cm

(Seria Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 244)

Autor

Cywińska Małgorzata (1958- )

Forma i typ

Książki

Temat

Mowa Dziecko w wieku przedszkolnym Nauczanie języków obcych Komunikacja werbalna Psychologia rozwojowa Kompetencje komunikacyjne Nauczanie początkowe Uczniowie Język dziecka

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Psychologia

Zawiera: Cz. I Podstawy rozwoju językowego i komunikacyjnego dziecka: Opanowywanie języka i mowy przez dziecko; Konteksty komunikowania kreowane przez rodzinę (kilka uwag i problemów inspirowanych teorią Basila Bernsteina); Rozwój językowych kompetencji dzieci w świetle kompetencji pedagogów; Dialog krytyczny w edukacji wczesnoszkolnej. Cz. II Czynności językowe dziecka w wybranych kontekstach: Rozwijanie sprawności językowych dziecka; Słów kilka o rozwijaniu sprawności językowych na przykładzie elementarzy Józefa Chociszewskiego 91837-1914); Warunki rozwoju słuchowej kompetencji komunikacyjnej małego dziecka; Koncepcja kształcenia językowego w metodzie Marii Montessori; Kompetencje językowe dzieci z uszkodzeniami słuchu w wieku wczesnoszkolnym. Cz. III Właściwości języka i uwarunkowania kompetencji językowych oraz komunikacyjnych dziecka: Twórczy wymiar aktywności językowej dziecka; Językowy obraz świata zwierząt w literaturze dla dzieci. Analiza na wybranym przykładzie; Rola książki i czasopisma w życiu dziecka - o potrzebie rozbudzania zainteresowań czytelniczych najmłodszego pokolenia; Świat wyrazów w książkach dla dzieci - aspekt poznawczy; Język Internetu w kontekście rozwoju kompetencji komunikacyjnych dziecka. Od wzbogacania komunikacji tekstowej do spłaszczania języka? Cz. IV Rozwijanie umiejętności językowych i komunikacyjnych dzieci w obszarze języka obcego: Rozwijanie kompetencji językowych dzieci z tubylczych mniejszości etnicznych. Wybrane przykłady z Kanady i Grenlandii; Drama w edukacji i opanowywaniu języka obcego; Nauczanie języka niemieckiego w aspekcie wymowy - pomiędzy tradycją a wymogami jutra; Nauczanie języka obcego dzieci.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój człowieka / Jeffrey S. Turner, Donald B. Helms ; red. nauk. Stanisława Lis ; tł. Stanisława Lis, Jadwiga Mańk-Kowalska, Anna Radomska, Ludwika Wojciechowska, Dorota Zawadzka, Wanda Zagórska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne S.A. , 1999. - XVI, 725, [3] s. : rys. ; 26 cm.

Autor

Turner Jeffrey S. Helms Donald B. Lis Stanisława. Mańk-Kowalska Jadwiga. Radomska Anna. Wojciechowska Ludwika. Zawadzka dorota. Zagórska Wanda.

Temat

Psychologia rozwojowa Śmierć Żałoba Dorosłość Dziecko Młodzież

Zawiera: R. 1. Wstęp do psychologii rozwoju w ciągu życia: Co o tym sądzisz?; Przegląd psychologii rozwoju w ciągu życia; Zagadnienia i tematy psychologii rozwoju w ciągu życia; Metody badawcze psychologii rozwoju w ciągu życia. R. 2. Teorie rozwoju w ciągu życia: Co o tym sądzisz?; Co sprawia, iż teoria rozwoju w ciągu życia jest uznawana za dobrą?; Psychologiczne teorie rozwoju w ciągu życia; Socjologiczne teorie rozwoju w ciągu życia; Biologiczne teorie rozwoju w ciągu życia. R. 3. Genetyka, dziedziczność a środowisko: Co o tym sądzisz?; Genetyka życia; Genetyka biochemiczna: podstawowe pojęcia; Behawioralna genetyka; Aberracje i mutacje genetyczne; Poradnictwo genetyczne. R. 4. Rozwój prenatalny, narodziny i przystosowanie w okresie noworodkowym: Co o tym sądzisz?; Moment zapłodnienia; Rozwój prenatalny; Środowiska prenatalne; Zaburzenia w przebiegu ciąży; Proces narodzin; Poporodowa adaptacja noworodka; Bezpłodność. R. 5. Okres niemowlęcy i poniemowlęcy: Co o tym sądzisz?; Rozwój fizyczny; Rozwój umysłowy; Osobowość i rozwój społeczny; Teorie rozwoju osobowości. R. 6. Wczesne dzieciństwo: Co o tym sądzisz?; Rozwój fizyczny; Rozwój umysłowy; Osobowość i rozwój społeczny; Teorie rozwoju osobowości. R. 7. Średnie dzieciństwo: Co o tym sądzisz?; Rozwój fizyczny; Rozwój umysłowy; Osobowość i rozwój społeczny; Teorie rozwoju osobowości. R. 8. Okres dorastania: Co o tym sądzisz?; Rozwój fizyczny; Rozwój umysłowy; Osobowość i rozwój społeczny; Teorie rozwoju osobowości. R. 9. Wczesna dorosłość: Co o tym sądzisz?; Rozwój i umysłowy; Osobowość i rozwój społeczny; Możliwości wyboru stylu życia; Kariera. R. 10. Średnia dorosłość: Co o tym sądzisz?; Rozwój i umysłowy; Osobowość i rozwój społeczny; Rodzina; Rozwój zawodowy. R. 11. Późna dorosłość: Co o tym sądzisz?; Rozwój i umysłowy; Osobowość i rozwój społeczny; Rodzina; Emerytura. R. 12. Śmierć i żałoba: Co o tym sądzisz?; Śmierć i umieranie z perspektywy współczesnego społeczeństwa; teorie psychologicznych aspektów procesu umierania; Umierać z godnością; W chwili śmierci; Definicje komponenty śmierci; Czy istnieje życie pośmiertne?; Żałoba.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój człowieka i jego zagrożenia w świetle współczesnej psychologii / pod red. Z. Łosia i A. Oleszkowicz. - Wrocław : Instytut Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego ; Lublin : Wydawnictwo Linea , 1997. - 372 s. : tab. ; 20 cm.

Autor

Łoś Zbigniew. Oleszkowicz Anna.

Temat

Psychologia rozwojowa

Zawiera: Aspekty rozwoju: Kryzys wychowania i perspektywa jego przezwyciężenia. Refleksje psychologa zajmującego się rozwojem człowieka; Niektóre właściwości środowiska a rozwój; własność a rozwój człowieka; Rozwój jednostki a współzależność emocji pozytywnych i negatywnych; O niektórych uczuciach społeczno-morlanych; Psychologiczne warunki przygotowania do życia i ich typowy rozwój we wczesnym dzieciństwie (koncepcja kształtowania się temperamentu); Specyfika rozwoju uczuć religijnych dzieci przedszkolnych; Rozumienie przysłów przez młodzież; Predyspozycje twórcze jako predykatory funkcjonowania młodzieży w relacjach społecznych; Post-formalny czy pos-intelektualny? O rozwoju umysłowym dorosłych; Rozwój znaczeń w decyzjach życiowych doniosłych osób dorosłych; Znaczenie różnych aspektów pracy w zależności od dominujących wartości i wieku; Płeć a obraz siebie kierowników; Ocena ruchów gałek ocznych podczas czytania jako podstawa diagnozy przebiegu procesu przetwarzania przyjmowanych informacji. Zagrożenia rozwoju: Wczesne uwarunkowania rozwoju inteligencji operacyjnej; Interwencja psychologiczna w zaburzeniach rozwoju. Autyzm wczesnodziecięcy; Dziecko o kształtującym się narcystycznym charakterze - wybrane cechy osobowości i zachowania; Doświadczenia przemocy w rodzinie pochodzenia a tendencja do reakcji agresywnych u młodzieży akademickiej; Poczucie koherencji wśród studentów a doświadczenia przemocy doznanej w rodzinie pierwotnej; Niektóre właściwości osobowości młodzieży skłonnej do zachowań destrukcyjnych; Specyfika obron psychospołecznych młodzieży jako reakcja na zagrażające wydarzenia życiowe; Z badań nad osobowością młodzieży z wadą słuchu; Rozumienie pojęć i wydarzeń religijnych u uczniów z wadą słuchu; Stres rozwodowy i niektóre jego uwarunkowania; Rola empatii oraz innych cech osobowości w zapobieganiu objawom syndromu wypalenia zawodowego u nauczycieli.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój erotyczny / Irena Obuchowska, Andrzej Jaczewski. - Warszawa : Wydaw. Akademickie "Żak", 2002. - 205, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Obuchowska Irena. Jaczewski Andrzej.

Temat

Erotyzm Psychologia rozwojowa Wychowanie seksualne

1. Biologiczne uwarunkowania rozwoju seksualnego, 2. Psychospołeczne uwarunkowania rozwoju erotycznego, 3. Zewnętrzne przejawy rozwoju erotycznego dzieci i młodzieży, 4. Nieprawidłowości zachowań seksualnych dzieci i młodzieży, 5. Rodzaje nieprawidłowych zachowań seksualnych, 6. Wychowanie i uświadamianie seksualne

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój psychiczny człowieka w ciągu życia : zagadnienia teoretyczne i metodologiczne / pod red. Marii Tyszkowej. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe , 1988. - 286, [2] s. : tab. ; 19 cm.

Autor

Tyszkowa Maria (1932-1993).

Temat

Psychologia rozwojowa

Zawiera: Cz. I: Formalne cechy rozwoju w różnych ujęciach modelowych; Rozwój psychiczny jednostki jako proces strukturyzacji i restrukturyzacji doświadczenia; Rozwój z perspektywy jego podmiotu; Czynne uczestnictwo w sytuacjach kształtowanych przez warunki życia a rozwój psychiczny człowieka; Stadia psychicznego rozwoju człowieka. Przegląd zagadnień; Funkcje semiotyczne a przejście od bezpośredniej do pośredniej orientacji w rzeczywistości; Psychologiczna charakterystyka kryzysu w wieku dorastania i jego konsekwencje dla rozwoju jednostki; Procesy rozwojowe człowieka w pełnym cyklu życia indywidualnego. Cz. II Metodologiczne problemy badania zmian we współczesnej psychologii rozwoju; Statystyczne modele badania zmian rozwojowych (analiza wariancji, analiza kowariancji, analiza regresji wielokrotnej); Modele sekwencyjnej analizy zmian rozwojowych wg W. K. Schaie’go.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój umysłu : jak stajemy się tym, kim jesteśmy / Daniel J. Siegel ; tł. Robert Andruszko. - Kraków : Uniwersytet Jagielloński, 2009. - XIII, [3] 343, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Siegel Daniel J. (1957- ) Andruszko Robert

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Mózg Neurobiologia Neuropsychologia Psychologia rozwojowa Relacje międzyludzkie Umysł Fizjologia człowieka

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia Biologia

1. Wprowadzenie. Umysł, mózg i doświadczenie; 2. Pamięć; 3. Przywiązanie; 4. Emocje; 5. Reprezentacje. Tryby przetwarzania i konstruowanie rzeczywistości; 6. Stany umysłu. Spoistość, subiektywne doświadczenie i systemy złożone; 7. Samoregulacja; 8. Więzi interpersonalne; 9. Integracja; Bibliografia; Skorowidz.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Społeczna psychologia rozwoju / Anna Brzezińska. - Warszawa : SCHOLAR Wydaw. Naukowe, 2000. - 296 s. : tab., wykr. ; 25 cm.

(Wykłady z psychologii / red. nauk. Jerzy Brzeziński ; Tom 3)

Autor

Brzezińska Anna.

Temat

Psychologia rozwojowa Psychologia społeczna

Co to jest i na jakie pytania odpowiada społeczna psychologia rozwoju? Czym jest i czego dotyczy rozwój? Jak przebiega zmiana rozwojowa? Co powoduje, że człowiek się rozwija? W jakich kontekstach rozwija się człowiek? Jak zmienia się człowiek w ciągu życia; Jak kształtuje się człowiek w ciągu życia? Jak kształtuje się tożsamość człowieka w ciągu życia? Jak teorie psychologiczne wyjaśniają rozwój człowieka? Porównanie koncepcji podziału biegu życia człowieka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Społeczna psychologia rozwoju / Anna Brzezińska. - Wyd.3. - Warszawa : SCHOLAR Wydaw. Naukowe, 2007. - 296 s. : rys., tab., wykr. ; 25 cm.

(Wykłady z psychologii / red. nauk. Jerzy Brzeziński ; Tom 3)

Autor

Brzezińska Anna.

Temat

Psychologia rozwojowa Psychologia społeczna

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Studia psychologiczno-pedagogiczne. Tom 1 / red. nauk. Yuri Karandshev, Tatiana Senko ; Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku Białej. - Bielsko-Biała : Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku Białej , 2007. - 255 s. : tab., rys. ; 24 cm.

Autor

Karandashev Yuri. Senko Tatiana.

Temat

Psychologia Pedagogika Pedagogika specjalna Psychologia rozwojowa Psychologia społeczna Rodzina

Rozdział I Metodologia nauki. 1. Wiedza naukowa - prawdziwość, rodzaje i poziomy. 2. Anatomia postępowania celościowego. Rozdział II Zagadnienia ogólne. 1. Makiawelizm w bliskim związku interpersonalnym. 2. Modernizacja wykształcenia w Rosji. 3. Socjalizacja dzieci w komunikacji dydaktycznej. 4. Konceptualna analiza par archetypowych. 5. Żywy ruch jako rzeczywistość psychologiczna. Rozdział III Psychologia i pedagogika rozwojowa. 1. Metateoria rozwoju L. S. Wygotskiego: opis formalny. 2. Zmienianie się jako kategoria analizy rozwoju. 3. Psychologiczne środki konstruowania wydarzeń w narracji autobiograficznej. 4. Pytania i polecenia nauczycieli - "wskaźniki rzeczowe" działań dzieci w młodszym wieku szkolnym. 5. Kategoria autoanalizy w rosyjskojęzycznej tradycji psychologicznej. 6. Reprezentacja indywidualnego życia w świadomości człowieka. 7. Pozytywne i negatywne postawy w pracy z umierającymi. 8. Prawdziwe i fałszywe zachowanie w rozwoju psychicznym dzieci w wieku przedszkolnym. IV Psychologia i pedagogika społeczna. 1. O charakterze społecznym oraz społeczno-psychologicznym wypadku drogowego. 2. Bezpieczeństwo ruchu drogowego w Polsce - aspekty społeczne i ekonomiczne. 3. Stosunki narodoościowe na obszarach postradzieckich. 4. Restrukturyzacja przedsiębiorstwa oraz jej skutki psychologiczne. 5. Wsparcie społeczne a potrzeby indywidualne. 6. Negatywny stosunek do siebie jako czynnik strachu studentów przed egzaminami. 7. Samoocena a funkcjonowanie społeczne wychowanków domów dziecka. V. Psychologia i pedagogika rodziny. 1. Psychoterapia rodziny jako komponent pracy psychokorekcyjnej. 2. Poczucie dobrostanu matek po stracie dziecka. 3. Wpływ socjokulturowych wzorców atrakcyjności na konstruowanie obrazu partnera intymnego. 4. Wypalenie zawodowe kobiet a rodzina. 5. Umowne formy zachowań osobowościowych małżonków w rodzinie. 6. Wyobraźnia na temat rodzenia dzieci u dziewczynek w Rosji. 7. Zgodność ocenydziecka w wieku przedszkolnym z samooceną dorosłego. VI Metody diagnostyczne w pracy psychosocjalnej. 1. Metoda diagnozy zachowań osobowościowych. 2. Diagnoza umownych form zachowań osobowościowych małżonków. 3. Wymagania w stosunku do metod diagnostycznych w psychoterapii rodziny. 4. Styl życia kobiet w ciąży - narzędzia badań. 5. Komunikacja pomiędzy matką a synem - narzędzia badań.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Umiejętności społeczne dzieci : kształtowanie rozwoju emocjonalno-społecznego dzieci w normie rozwojowej i dzieci ze specjalnymi potrzebami / Aneta Jegier, Beata Szurowska. - Warszawa : Difin SA , 2017. - 284 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Jegier Aneta. Szurowska Beata.

Temat

Dziecko Psychologia rozwojowa Dziecko niepełnosprawne Dziecko w wieku przedszkolnym Uczniowie klas początkowych Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Zawiera: Wstęp; Część I. Kształtowanie rozwoju społeczno-emocjonalnego dzieci: Rozdział 1. Społeczno-emocjonalny rozwój dziecka, czyli o poznawaniu i rozumieniu siebie oraz świata; Rozdział 2. Treningi umiejętności społecznych dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym; Rozdział 3. Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci poprzez gry i zabawy. Część II. Wspieranie rozwoju umiejętności społecznych dzieci ze specjalnymi potrzebami: Rozdział 1. Dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się; Rozdział 2. Wspieranie rozwoju kompetencji społecznych u dzieci głuchych i słabosłyszących; Rozdział 3. Dzieci z zaburzeniem przetwarzania słuchowego (APD); Rozdział 4. Kształtowanie umiejętności społecznych dziecka z niepełnosprawnością ruchową; Rozdział 5. Dzieci niepełnosprawne intelektualnie; Rozdział 6. Dzieci z chorobami przewlekłymi; Rozdział 7. Analiza społecznego funkcjonowania dziecka z ASD - przesłanki dla praktyki terapeutycznej; Rozdział 8. Dzieci zaniedbane środowiskowo; Rozdział 9. Trudności w kształtowaniu umiejętności społecznych dzieci związane z różnicami kulturowymi czy językowymi; Rozdział 10. Dzieci zdolne i uzdolnione; Rozdział 11. Dziecko w sytuacji rozstania rodziców. Część III. Rola nauczyciela w kształtowaniu rozwoju emocjonalno-społecznego dzieci: Rozdział 1. Nauczyciel - jego wartości, przekonania i postawa; Rozdział 2. Wpływ oceny na kształtowanie umiejętności społecznych dzieci; Rozdział 3. Rozwój społeczno-emocjonalny dziecka w przedszkolu Montessori; Na zakończenie…

aktualnie wypożyczona

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (2 egz.)

Czytelnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

W poszukiwaniu złotego środka : rozmowy o rozwoju człowieka / Anna Brzezińska, Joanna Janiszewska-Rain. - Kraków : Znak, 2005. - 208 s. ; 21 cm.

Autor

Brzezińska Anna. Janiszewska-Rain Joanna.

Temat

Brzezińska, Anna (1949- ) Psychologia rozwojowa Publicystyka polska Dziecko Młodzież Starość Osobowość

1. Wstęp. 2. Dzieciństwo XXI wieku. 3. Raj utracony. 4. Wrażliwość opiekuna. 5. Kiedy dzieci zaczynają nas rozumieć? 6. Dokąd prowadzi zabawa? 7. Meble z gałganków, klocki lego czy gry komputerowe? 8. Dziecięce kryzysy. 9. Zbuntowane trzylatki. 10. Kłębki energii. 11. Moment intelektualny. 12. Układy ryzyka. 13. Co to jest ufność? 14. Trudne rozmowy. 15. Następna szansa. 16. Edukacja. 17. Epizody wspólnego zaangażowania. 18. Nauczyciel jako organizator. 19. Dzieci nadpobudliwe. 20. Raz jeszcze o organizacji. 21. Trudny wiek. 22. Tożsamość. 23. Wypuszczanie dzieci w świat. 24. Zegary życia. 25. O stałym centrum i płynnych peryferiach. 26. Czy aby się rozwijać, trzeba się cofać? 27. W gorsetach ról. 28. Uwolnienie. 29. Intymność. 30. Lider - jaki jest? 31. Bunt (nie przemija...). 32. Jesień życia. 33. Dziadkowie, rodzice i dzieci. 34. Wspomnienia. 35 Aneks: osiem etapów rozwoju osobowości według Erika. H. Eriksona.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wiek przedszkolny : rozwój i zaburzenia / Lidia Marszałek. - Warszawa : Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, 2008. - 262, [2] s. : rys.; tab. ; 21 cm.

Autor

Marszałek Lidia.

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Psychologia rozwojowa Dziecko

1. Charakterystyka rozwojowa dziecka w wieku przedszkolnym: Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym; Zaburzenia rozwojowe wieku przedszkolnego; 2. Zaburzenia procesów wykonawczych w wieku przedszkolnym: Motoryka i jej zaburzenia; Lateralizacja i orientacja przestrzenna w wieku przedszkolnym- rozwój i zaburzenia; 3. Zaburzenia procesów percepcyjnych: Zaburzenia percepcji wzrokowej w wieku przedszkolnym; Percepcja słuchowa, zaburzenia, diagnoza, terapia; 4. Mowa w wieku przedszkolnym- rozwój i zaburzenia: Mowa jako sposób porozumiewania się człowieka; Stadia rozwoju mowy dziecka, anomalia rozwojowe; Zaburzenia mowy wieku przedszkolnego; Terapia zaburzeń mowy; 5. Specyficzne zaburzenia nerwicowe u dzieci w wieku przedszkolnym; 6. Gotowość szkolna; 7. Trudności wychowawcze wieku przedszkolnego; 8. Trudności dzieci trzyletnich a adaptacji do warunków przedszkolnych

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)