SOWA OPAC : Biblioteka - Katalog książek

116 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Polityka, strategie i restrukturyzacja przemysłu w systemie gospodarczym / Bogusław Pełka. - Warszawa : Instytut Organizacji i Zarządzania w Przemyśle ORGMASZ, 1995. - 123 s. : tab. ; 21 cm.

Autor

Pełka Bogusław.

Temat

Gospodarka Transformacja systemu społeczno gospodarczego Diagnostyka przemysłowa Restrukturyzacja przemysłu*

Wstęp; Polityka gospodarcza, strategia gospodarcza i restrukturyzacja gospodarki; Polityka przemysłowa, strategia przemysłowa i restrukturyzacja przemysłu; Załączniki.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 658.1/.5 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 658.1/.5 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Polska szkoła w cieniu IV RP / Włodzisław Kuzitowicz. - Łódź : Wyższa Szkoła Pedagogiczna : Edukacyjna Grupa Projektowa sp. z o.o. , 2010. - 240 s. ; 24 cm.

Autor

Kuzitowicz Włodzisław.

Temat

Oświata Szkolnictwo

Gatunek

Publicystyka polska

1. W reakcji na populistyczne pomysły ministra; 2. Co w szkole piszczy?; 3. Szkolny system, szkolne role; 4. Nadzieje po zmianie; 5. Wokół kształcenia zawodowego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Pomiędzy reformami. Edukacja początkowa w polskich reformach oświatowych w latach 1932-1961 / Dorota Radzikowska. - [miejsce nieznane] : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego : ebookpoint BIBLIO, 2015. - 151 s.

Autor

Radzikowska Dorota.

Forma i typ

E-booki

W pracy zawarta została analiza reform programowo-strukturalnych wprowadzanych w Polsce na pierwszym szczeblu kształcenia w szkole podstawowej w latach 1932–1961, przy czym ciężar badań koncentruje się głównie na założeniach reform, w mniejszym zaś stopniu na rzeczywistych zmianach w systemie edukacji, jakie zaszły pod ich wpływem. Ponieważ etap edukacji początkowej rozpoczyna organizowany przez szkołę proces wszechstronnego rozwoju uczniów, zadania nauczania początkowego rozpatrywane są tutaj w ścisłym związku z zadaniami szkoły podstawowej jako szkoły ogólnokształcącej. Wśród kryteriów analizowania kolejnych reform znalazły się: źródła, uwarunkowania i ogólne założenia reformy, miejsce edukacji początkowej w strukturze systemu oświatowego, cele i zadania tej edukacji w świetle założeń reformy, a także treści i programy nauczania dopuszczone do użytku na szczeblu edukacji początkowej wraz z metodami nauczania, formami organizacyjnymi pracy oraz środkami dydaktycznymi zalecanymi przez autorów programów i opracowań metodycznych. Zakres chronologiczny pracy zamyka się w latach 1932–1961, jednak dla określenia kontekstu i pełniejszego zobrazowania opisywanych reform oraz wskazania na ewolucyjny charakter zmian konieczne było odwołanie do przeszłości, pokazujące zasadnicze tendencje, które poprzedzały pierwszą charakteryzowaną w pracy reformę.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu dostępu, który można odebrać w bibliotece.

Informacje o książce

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Postawy i zachowania nauczycieli wobec reformy edukacji w Polsce / Małgorzata Kamińska-Juckiewicz. - Płock : Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica, 2002. - 255 s. : wykr, tab. ; 22 cm.

Autor

Kamińska-Juckiewicz Małgorzata.

Temat

Nauczyciele Postawy Szkolnictwo

1. Kierunki przemian oświatowych w Polsce w latach dziewięćdziesiątych, 2. Postawy i zachowania człowieka w sytuacji innowacyjnej 3. Problematyka założenia metodologiczne i organizacja badań własnych, 4. Postawy i zachowania nauczycieli wobec programu reformy systemu edukacji w świetle badań, 5. Korekty postaw i zachowań nauczycieli wobec programu reformy systemu edukacji

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Prezydencja niemiecka a stan debaty o reformie Unii Europejskiej : aspekty polityczno-prawne / red. nauk. Jan Barcz. - Warszawa : Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania im.Leona Koźmińskiego, 2007. - 149 s. ; 24 cm.

Autor

Barcz Jan (1953- ).

Temat

Unia Europejska Konstytucja Europejska Przywództwo

1. Stan debaty o reformie UE w przededniu spotkania Rady Europejskeij 14-15 grudnia 2006 r., 2. Priorytety Prezydencji Niemiec w Unii Europejskiej, 3. Znaczenie Traktatu konstytucyjnego dla reformy ustrojowej UE i stan procedury ratyfikacyjnej, 4. Niemiecka Prezydencja a przyszłosć europejskiego Trybunału konstytucyjnego, 5. Możliwości reformy ustrojowej UE w warunkach odrzucenia Traktatu konstytucyjnego, 6. Stan dyskusji w Polsce nad reformą Unii europejskiej

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 339.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Problemy doskonalenia systemu edukacyjnego w Polsce / pod red. nauk. Henryk Moroz. - Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls", 2008. - 314 s. : schematy, tab., wykresy ; 24 cm.

Autor

Moroz Henryk.

Temat

Oświata Nauczyciele Szkolnictwo

Cz.I Rekonstrukcja systemu edukacyjnego w Polsce: O reformie oświaty: co wyrównywać, co różnicować, czego najbardziej potrzeba. Głos w dyskusji; Ustawiczność reformowania edukacji; Zagrożenia i szanse systemów edukacji; Efektywność reform oświatowych w okresie przełomu formacyjnego; O szkołę naukową, humanistyczną, otwartą na świat przyrody i społęczeństwo; Priorytety modernizacji systemów edukacyjnych w Europie; Cz.II Wybrane dziedziny zmian edukacyjnych: Teoretyczne i realistyczne podstawy zarządzania oświatą. Zarys problemu; Co dalej, polska edukacjo? Kim powinien być nauczyciel przyszłości? Wyznaczanie nowych priorytetów; Perspektywy postępu w diagnostyce edukacyjnej i egzaminowaniu; Modernizacja procesu kształcenia w obszarze wykorzystania wiedzy w praktyce; Nowa jakość kształcenia i wychowania po reformie systemu oświatowego; Cz.III Reforma kształcenia nauczycieli i uczniów: O blaskach i cieniach zawodu nauczyciela przedszkola. Także o tym, co zniszczyły decyzje polityczne lat dziewięćdziesiątych z dorobku 170 lat wychowania przedszkolnego w Polsce; Wybrane problemy przygotowania i startu zawodowego nauczyciela przedszkola; Reforma edukacji nauczycieli; Wielopoziomowe kształtowanie pojęć matematycznych w ujęciu metody czynnościowej; Czynniki warunkujące role muzyki w edukacji szkolnej; Uczeń zdolny w świetle polskiej reformy edukacji.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (4 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Procesy restrukturyzacji warunkiem poprawy konkurencyjności przedsiębiorstwa / red. nauk. Agnieszka Bitkowska. - Warszawa : Difin, 2010. - 276 s. : rys.; tab. ; 23 cm.

Autor

Bitkowska Agnieszka.

Temat

Przedsiębiorstwo Zarządzanie strategiczne

1. Teoretyczne podstawy restrukturyzacji przedsiębiorstw: Przesłanki procesów restrukturyzacji współczesnych przedsiębiorstw; Restrukturyzacja przedsiębiorstw jako ciągły proces dostosowawczy; Restrukturyzacja procesowa przedsiębiorstw; Koncepcje restrukturyzacji przedsiębiorstw; Wpływ technologii na proces restrukturyzacji przedsiębiorstw; Przebieg procesu restrukturyzacji przedsiębiorstwa; Rola kapitału ludzkiego w procesie restrukturyzacji; 2. Restrukturyzacja przedsiębiorstw w praktyce gospodarczej: Restrukturyzacja poprzez transfer technologii na przykładzie PHPU Arkol sp. Z o.o.; Restrukturyzacja firmy szkoleniowej Centrum Edukacji Deus; Restrukturyzacja procesów na przykładzie Biura Projektów Telekomunikacyjnych; Restrukturyzacja pionu bankowości detalicznej PKO Banku Polskiego SA; Restrukturyzacja na przykładzie koncernu VOlkswagen

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 658.1/.5 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Projekty reform edukacyjnych w Polsce : główne tezy i wpływ na funkcjonowanie szkolnictwa / Czesław Kupisiewicz ; Instytut Badań Edukacyjnych. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2006. - 152, [1] s. ; 21 cm.

(Krótkie wykłady z pedagogiki)

Autor

Kupisiewicz Czesław.

Temat

Związek Nauczycielstwa Polskiego Szkolnictwo Oświata Edukacja Kształcenie

1. Raport o stanie oświaty w PRL 2. Ekspertyza dotycząca sytuacji i rozwoju oświaty w PRL 3. Komitet ekspertów do spraw Edukacji Narodowej 4. Syntetyczny raport o potrzebie i kierunkach reformy szkolnej 5. Reforma systemu edukacji. Projekt 6. Strategia rozwoju edukacji w Polsce do roku 2020 7. Główne postulaty Związku Nauczycielstwa Polskiego w sprawach reformy polskiego systemu edukacji 8. Drogi i bezdroża publicznej oświaty w Polsce w latach 1945-2004 9. Strategia rozwoju edukacji na lata 2007-2013 (MENiS, sierpień 2005) - próba analityczno-porównawczego spojrzenia

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Przegląd Socjologiczny t. 58 z. 3/2009 : Praca zbiorowa / red. Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Jolanta Kulpińska, Krystyna Lutyńska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2009. - 203 s.

Forma i typ

E-booki

Gatunek

Praca zbiorowa

Od Redakcji Niniejszy tom zawiera teksty dotyczące szerokiego spectrum zjawisk i procesów związanych z funkcjonowaniem systemu edukacji w nowym typie społeczeństwa i gospodarki opartej na wiedzy. Większość artykułów dotyczy szkolnictwa wyższego, które zarówno w Strategii Lizbońskiej, jak i w Procesie Bolońskim, zostało uznane za główny motor rozwoju społeczno-ekonomicznego. W nurcie tych rozważań mieszczą się teksty następujących Autorów: M. Wójcickiej, J. Kochanowskiego, K. Karczmarczuka, A. Boczkowskiego. Z kolei K. Musiał i A. Dziedziczak-Foltyn opisują próby wprowadzenia zmian w różnych systemach szkolnictwa wyższego. Tym niemniej jakość szkolnictwa wyższego i jego rola w modernizacji społecznej zależy od wcześniejszych etapów kształcenia, stąd też reformy dotyczą także innych elementów systemu edukacji. Dobitnie pokazuje to artykuł M. Zahorskiej omawiający przebieg i rezultaty reformy oświatowej w Polsce. W tym kontekście interesujący wydaje się tekst E. Wejbert-Wąsiewicz i E. Pęczkowskiej opisujący wydawałoby się uboczny problem (z punktu widzenia modernizacji społecznej), ale faktycznie dość kluczowy, gdyż pokazujący społeczno-kulturowe bariery wprowadzania zmian w systemie edukacji.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

Przegląd Socjologiczny t. 62 z. 2/2013 : Praca zbiorowa / red. Jolanta Kulpińska, Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Kaja Kaźmierska, Krystyna Lutyńska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2013. - 212 s.

Forma i typ

E-booki

Gatunek

Praca zbiorowa

Niniejszy numer „Przeglądu Socjologicznego” poświęcony jest problematyce starości i starzejącej się populacji. Prognozy demograficzne dotyczące wzrostu liczebnego ludzi starszych wymuszają podejmowanie decyzji politycznych i administracyjnych przekładających się na projekty „zagospodarowania starości”, jako zjawiska nieuchronnego wymagającego namysłu wielu dyscyplin i wsparcia różnych instytucji. Można zauważyć, że w przeciągu ostatnich kilkudziesięciu lat przeszliśmy, w ramach socjologii starzenia się (sociology of ageing) i gerontologii społecznej od paradygmatu „straszenia starością” i wycofywania się osób starszych z pełnienia różnych ról społecznych do paradygmatu „waloryzowania starości” poprzez promocję aktywnego, dobrej jakości, życia uwarunkowanego stanem zdrowia. Zarówno w aspekcie poznawczym jak i praktycznym dąży się do pokazania, że starzy ludzie mają swoje miejsce w rodzinie, społeczności lokalnej, państwie. Seniorzy stanowią ważną część życia społecznego i kulturalnego, a zaspokajanie specyficznych potrzeb ludzi starszych może stanowić impuls dla rozwoju różnych dziedzin gospodarki. Warto przypomnieć, że w 2012 r. obchodziliśmy Europejski Rok Aktywności Osób Starszych i Solidarności Międzypokoleniowej (Europen Year for Active Ageing and Solidarity between Generations 2012), którego celem było stworzenie lepszych możliwości do aktywnego starzenia się poprzez promowanie działań w obszarze: zatrudnienie, uczestnictwo w społeczeństwie, niezależne życie. Kluczowe dla różnych projektów badawczych oraz działań z zakresu polityki społecznej było wskazanie determinantów biologicznych, społecznych, ekonomicznych implikujących aktywność i zachowania prozdrowotne. Artykuły przedstawione w tomie podejmują wybiórczo różne zagadnienia związane ze starością i starzejącym się społeczeństwem. Prezentują zainteresowania własne badaczy, mające źródła w socjologicznej refleksji nad starzeniem się jednostek i populacji. Przyjęta perspektywa pokazuje, że proces starzenia się biologicznego, psychicznego, społecznego i ekonomicznego jest zindywidualizowany, zależy od wielu czynników. Seniorzy stanowią grupę zróżnicowaną pod względem wieku, samodzielności, sprawności funkcjonalnej, dlatego wymagają zróżnicowanego wsparcia instytucjonalnego i solidarności międzypokoleniowej. Zauważalna zmiana w myśleniu o starszym pokoleniu polega zwłaszcza na konieczności włączenia ich w proces aktywnego starzenia się, podtrzymania i rozwijania sprawności funkcjonalnej oraz zmianie społecznego postrzegania starości. Wraz ze wzrostem populacji ludzi starszych dynamicznie rozwija się gerontologia traktowana jako nauka badająca procesy starzenia się i starości w różnych wymiarach, a zwłaszcza biologiczno-medycznym, demograficzno-ekonomicznym i społeczno-kulturowym. Konstytuują się także nowe obszary badawcze i subdyscypliny gerontologiczne, jak np. gerontotechnologia, psychogerontologia, bioetyka gerontologiczna. Przekłada się to na różne interdyscyplinarne projekty badawcze oraz działania praktyczne zmierzające do aktywizacji środowiska ludzi starszych oraz tworzenia spójnej polityki społecznej. Tematyka artykułów niniejszego tomu nawiązuje do trzech istotnych problemów związanych ze starością i starzejącym się społeczeństwem: –– zabezpieczenie społeczne i aktywna polityka społeczna wobec potrzeb seniorów: dostęp do zasobów instytucjonalnych, sytuacja życiowa człowieka starszego i odpowiedzialność rodziny; –– problemy zdrowia i choroby wieku starszego: dostęp do publicznych i komercyjnych usług medycznych, medykalizacja starości, racjonowanie wiekowe usług zdrowotnych, dyskryminacja w systemie opieki medycznej; –– procesy demograficzne i ich skutki społeczno-gospodarcze: starzenie się populacji, osoby bardzo stare i ich potrzeby. Oprócz tekstów badaczy polskich w tomie przedstawiono dwa artykuły w języku angielskim, które można potraktować jako przykłady analizy procesów demograficznych oraz dostępności do usług zdrowotnych, prowadzonych z różnych perspektyw praktycznych. Prof. David Brown przedstawia sytuację demograficzną w Polsce na tle procesów demograficznych w innych krajach, analizując konsekwencje tych procesów dla mieszkańców wsi. Studium prof. Iwony Sobis pokazuje, w monograficznym ujęciu, regionalne rozwiązywanie problemów opieki zdrowotnej w Szwecji. W tomie zawarto również recenzje z czterech monografii powiązanych problemowo z tematem głównym. Pozostaje mieć nadzieję, że artykuły zgromadzone w tym tomie „Przeglądu Socjologicznego” zainteresują Czytelników, skłonią do namysłu i dyskusji nad problemami starości w skali jednostkowej i zbiorowej.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

Książka

W koszyku

oceń

Przekształcenia własnościowe przedsiębiorstw państwowych w Polsce / Maciej Bałtowski. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2002. - 261 s. ; 23 cm.

Autor

Bałtowski Maciej.

Temat

Restrukturyzacja przedsiębiorstwa Gospodarka Własność przemysłowa

R.1 Prywatyzacja jako zjawisko ekonomiczne : 1.Uwagi wprowadzające, 2.Metody, techniki i ścieżki prywatyza cji, 3.Przesłanki efektywnościowe i cele przekształceń własnościowych. R.2 System przedsiębiorstw państwowyc h w Polsce : 1.Przedsiębiorstwa państwowe w II Rzeczpo spolitej, 2.Przedsiębiorstwa państwowe w latach 1945- 1981, 3.Ustawa o przedsiębiorstwach państwowych,jej znaczenie i skutki, 4.Przedsiębiorstwa państwowe pod rządami ustawy z 1981 roku, 5.Komercjalizacja i fun kcjonowanie skomercjalizowanych przedsiębiorstw państw owych. R.3 Przekształcenia własnościowe polskich przed siębiorstw-rys historyczno-krytyczny : 1.Okres do roku 1989, 2.Problemy prywatyzacji przedsiębiorstw państwo wych w trakcie zmian ustroju, 3.Spory wokół kształtu u stawy prywatyzacyjnej, 4.Okers pionierski prywatyzacji , 5.Okres rządu Jana Krzysztofa Bieleckiego, 6.Okres rządu Jana Olszewskiego. R.4 Meandry prywatyzacji-od rządu Hanny Suchockiej do rządu Jerzego Buzka : 1.Prze bieg prywatyzacji w latach 1992-1993, 2.Prywatyzacja w czasie rządów koalicji SLD-PSL, 3.Przekształcenia wł asnościowe w trakcie rządów Jerzego Buzka. R.5 Prawne i onstytucjonalne podstawy przekształceń własnościowyc h przedsiębiorstw państwowych : 1.Ustawa o prywatyzacj i przedsiębiorstw państwowych, 2.Ustawa o komercjaliza cji i prywatyzacji przedsiębiorstw państwowych, 3.Ró żne inne możliwości przekształceń własnościowych przed siębiorstw państwowych, 4.Instytucje administracji rzą dowej związane prywatyzacja, 5.Inne instytucje związa ne z prywatyzacją, 6.Instytucje, które nie powstałyby w pierwszych latach transformacji. R.6 Programy i inic jatywy związane z przekształceniami własnościowymi : 1. Program nrodowych funduszy inwestycyjnych, 2.Uwłasz czenie i reprywatyzacja, 3.Różne inicjatywy reprywaty zacji. R.7 Przekształcenia własnościowe przedsiębiorst w państwowych-dane liczbowe : 1.Wprowadzenie, 2.Przebi eg procesów prywatyzacyjnych i likwidacyjnych przedsię biorstw państwowych, 3.Efekty budżetowe i zobowiązania inwestycyjne przy prywatyzacji, 4.Koszty prowadzenia procesów przekształceń własnościowych, 5.Największe przedsiebiorstwa państwowe oraz jednoosobowe spółki Skarbu Państwa istniejące w końcu 2000 roku, 6.Najwię sze prywatyzacje kapitałowe (sprzedaż pierwszego pakie tu akcji) w ostatnich latach. R.7 Przekształcenia orga nizacyjne i własnościowe wybranych branż : 1.Górnictwo -czyli nieustanne próby reform, 2.Cukrownictwo-czyli klincz między polityką a rynkiem, 3.PKP-czyli jakoś bę dzie

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 338 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 338 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Racjonalna reforma prawa karnego / red. Andrzej Zoll. - Warszawa : Instytut Spraw Publicznych, 2001. - 337,[5] s. ; 24 cm.

Autor

Zoll Andrzej.

Temat

Prawo karne Orzecznictwo sądowe

Wprowadzenie; Kary orzekane pod rządami starego i nowe go kodeksu karnego (raport z badań); Kodeks karny w ocenie doktryny i publicystyki; Propozycje zmian kodeksu karnego z 1997 roku po roku jego obowiązywania; Kodeks postępowania karnego w ocenie doktryny i publicystyki; Kodeks postępowania karnego z 1997 r. - konieczność zmian legislacyjnych; Kodeks karny wykonawczy w ocenie doktryny i publicystyki; Ocena rocznego funkcjonowania kodeksu karnego wykonawczego; Konstytucyjne podstawy prawa karnego w świetle nowych kodyfikacji karnych; Nowelizacja kodyfikacji karnych - wyzwania i dylematy; Projekt ustawy o zmianie ustawy Kodeks karny ustawy Kodeks postępowania karnego, ustawy Kodeks karny wykonawczy oraz niektórych innych ustaw, przygotowany przez zespół działający przy Ministrze Sprawiedliwości Hannie Suchockiej; Zasada proporcjonalności jako granica prawa karania; Zasada wyłączności ustawy w sferze prawa represyjnego - uwagi na gruncie Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 343 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Razem i osobno : społeczności regionalne wobec skutków reformy administracyjnej z 1999 roku przypadek Bielska-Białej, Częstochowy, Katowic, Opola / red. nauk. Robert Geisler, Beata Pawlica, Marek S. Szczepański. - Tychy : Wyższa Szkoła Zarządzania i Nauk Społecznych w Tychach; Częstochowa: Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Częstochowie, 2004. - 296 s. : tab. ; 24 cm.

(Prace Naukowe i Konferencyjne)

Autor

Geisler Robert. Pawlica Beata. Szczepański Marek S.

Temat

Społeczności lokalne Katowice (woj. śląskie) Opole (woj. opolskie) Polska Bielsko-Biała (woj. śląskie) Częstochowa (woj. śląskie)

Cz. I Mieszkańcy województwa śląskiego, Cz. II Elity regionalne wobec reformy administracyjnej, Cz. III Region w działaniu - wczoraj, dziś i jutro

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 352/354 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Reforma oświaty : podstawa programowa i warunki kształcenia / Krzysztof Konarzewski. - Warszawa : Instytut Spraw Publicznych, 2004. - 225,[7] s. : tab., wykresy ; 24 cm.

Autor

Konarzewski Krzysztof.

Temat

Oświata Nauczanie Szkolnictwo

Wprowadzenie; R.1 Podstawa programowa kształcenia ogólnego - czym miała być, czym jest, czym być może; R.2 Angielski program krajowy - wspólne problemy, odrębne rozwiązania; R.3 Egzaminy - co mówią o uczniu i szkole; R.4 Wykroczenia gimnazjalistów - skąd się biorą i jak im zapobiegać; r.5 Warunki kształcenia - czy zmieniają się na lepsze; Zamiast podsumowania.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Reforma oświaty a praktyka edukacji wczesnoszkolnej / Anna Gajdzica. - Katowice : Uniwersytet Śląski, 2006. - 262, [1] s. ; 24 cm.

(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego ; Nr 2452)

Autor

Gajdzica Anna.

Temat

Nauczanie początkowe Śląsk Cieszyński Nauczanie zintegrowane Oświata

1. Reforma jako zmiana społeczna i edukacyjna, 2. Kształcenie zintegrowane, 3. Nauczyciel w reformowanej szkole, 4. Zagadnienia metodologiczne badań, 5. Sposób przygotowania i wprowadzenie reformy oświaty, 6. Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej wobec prowadzonych zmian, 7. Realizacja kształcenia zintegrowanego, 8. Zmiany i ocena zmian wprowadzonych na terenie powiatu cieszyńskiego w ciągu trzech lat od momentu rozpoczęcia wdrażania reformy

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Reforma polskiego systemu bankowego w latach 1987-2004 we wspomnieniach jej twórców / Piotr Aleksandrowicz, Aleksandra Fandrejewska-Tomczyk ; Fundacja Narodowego Banku Polskiego. - Warszawa : Uniwersytet Warszawski , 2016. - 454 s. ; 23 cm.

Autor

Aleksandrowicz Piotr. Fandrejewska-Tomczyk Aleksandra.

Temat

Reformy Balcerowicza Banki Narodowy Bank Polski Transformacja systemu społeczno-gospodarczego Nadzór bankowy Polska

1. Od założeń reformy systemu bankowego w Polsce do początków NBP jako nowoczesnego banku centralnego (1987-1990); 2. Powstanie banków komercyjnych wyodrębnionych z NBP (1988-1989); 3. Reformy systemu gospodarczego w latach 1989-1992. Plan Balcerowicza; 4. Nowość i młodość - powstanie prywatnych banków komercyjnych i zmiany w bankach państwowych (1989-1992); 5. Transformacja samodzielna, ale z pomocą zagraniczną; 6. Drugi etap rozwoju systemu bankowego (1991-1995); 7. Instytucje oraz infrastruktura systemu bankowego (1990-2004); 8. Koszty transformacji systemu gospodarczego (1992-1999); 9. Mikroekonomia banków w latach 1989-2000; 10. Makroekonomia systemu bankowego w latach 1987-2004; 11. Transformacje systemu bankowego w Polsce i w innych krajach postkomunistycznych; 12. Nadzór bankowy i afery lat 1990-1997; 13. Prywatyzacja banków komercyjnych (1991-2000); 14. System bankowy - konsolidacja i konkurencja (1997-2001); 15. Rozwój wewnętrzny banków; 16. Kształtowanie się docelowego modelu polityki pieniężnej i przygotowanie systemu bankowego do wejścia do UE; 17. Finalna ocena transformacji - trójgłos z perspektywy 2015 roku.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 336.71 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Reforma systemu Europejskiej Konwencji Praw Człowieka / Martyna B. Wilbrandt-Gotowicz. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2007. - 188 s. ; 24 cm.

Autor

Wilbrandt-Gotowicz Martyna Barbara (1982- )

Temat

Unia Europejska Europejska Konwencja Praw Człowieka

1.Podstawy reformy systemu Europejskiej Konwencji Praw Człowieka: Geneza systemu kontroli Europejskiej Konwencji Praw Człowieka; Analiza krytyczna stanu faktycznego; Debata wokół reformy systemu konwencyjnego; Aktywność Rady Europy w zakresie zmiany Europejskiej Konwencji Praw Człowieka; Protokół nr 14 do Europejskiej Konwencji Praw Człowieka i akty Komitetu Ministrów zmierzające do poprawy skuteczności Konwencji. 2. Wzmocnienie zasady subsydiarności: instrumenty adresowane do państw-stron Konwencji: Rola państw-stron Konwencji w europejskim systemie ochrony praw człowieka; Działalność informacyjna, publikacyjna i edukacyjna; Zgodność krajowych regulacji prawnych i praktyki administracyjnej z Konwencją i orzecznictwem Trybunału; Efektywne środki odwoławcze w państwach członkowskich. 3. Usprawnienie działalności Europejskiego Trybunału Praw Człowieka: Organizacja działalności orzeczniczej Europejskiego Trybunału Praw Człowieka - zagadnienia wstępne; Nowe kryterium dopuszczalności skarg indywidualnych; Postępowanie uproszczone; Wzmocnienie niezależności sędziów; Rola Komisarza Praw Człowieka Redy Europy w postępowaniu prowadzonym przez Trybunał. 5. Egzekucja orzeczeń Trybunału: instrumenty Komitetu Ministrów: Problem egzekucji orzeczeń Europejskiego Trybunału Praw Człowieka; Skarga na naruszenie zobowiązania państwa do przestrzegania wyroków Trybunału; Wniosek o dokonanie interpretacji wyroku Trybunału; Pozostałe propozycje dotyczące egzekucji orzeczeń Trybunału. 5. Przystąpienie Unii Europejskiej do europejskiej Konwencji Praw Człowieka: Relacje pomiędzy prawem wspólnotowym a Europejską Konwencją Praw Człowieka; Przesłanki przystąpienia Unii Europejskiej do Europejskiej Konwencji Praw Człowieka; Protokół nr 14 do konwencji a akcesja Unii Europejskiej; Przeszkody na drodze akcesji UE do EKPC; Zmiany systemu kontroli Konwencji w następstwie przystąpienia Unii Europejskiej

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 341 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Reforma w nauce języka obcego : nowe progrmay i podręczniki / Hanna Komorowska (red.) ; Instytut Badań Edukacyjnych. - Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych , 2003. - 227, [1] s. : tab. ; 21 cm.

Autor

Komorowska Hanna.

Temat

Języki Nauczyciele języków Oświata Szkolnictwo

Gatunek

Podręczniki szkolne

1. Nowe koncepcje programowe a ich realizacja w zreformowanej szkole: Psychologiczne aspekty procesu uczenia się języka obcego; Możliwości wykorzystania wyników badań nad przyswajaniem języka obcego w nauczaniu; Zasady konstrukcji programu autorskiego; Programy nauczania języka angielskiego w gimnazjum; Podejście do błędu językowego w programach nauczania języka angielskiego w gimnazjum; Koncepcje pedagogiczne i cele zintegrowanego programu nauczania języka francuskiego i przedmiotów artystycznych dla pierwszego etapu kształcenia; Innowacyjne materiały w nauczaniu języków obcych . Europejskie projekty współpracy w ramach programu Socrates-Lingua; 2. Podręczniki do nauki języków obcych: Wybór i ocena podręczników do nauki języków obcych; rozwijanie kompetencji interkulturowej w nowych materiałach do nauczania języka angielskiego dla szkół średnich; Ukryty program w podręcznikach do nauki języków obcych; Podręczniki do nauki języka angielskiego w gimnazjum; Materiały dydaktyczne w nauczaniu języka angielskiego do celów specjalistycznych (ESP); Podręczniki elektroniczne do nauki języków obcych; 3. Kształcenie nauczycieli języków obcych: Paradygmaty wstępnego kształcenia nauczycieli języków obcych; Tworzenie programu językowego w kształceniu nauczycieli na przykładzie programu zajęć z konwersacji; Autorski program doskonalenia nauczycieli języka angielskiego w zakresie techniki oceniania i testowania.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 811 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Reforma wspólnotowego prawa konkurnecji / pod red. Eugeniusz Piontek ; Ewa Derkacz, Anna Jurkiewicz, Barbara Pęczalska. - Kraków : ZAKAMYCZE, 2005. - 382,[2] s. : tab., rys. ; 21 cm.

(Biblioteka Prawa Handlowego)

Autor

Derkacz Ewa. Piontek Eugeniusz. Jurkiewicz Anna. Pęczalska Barbara.

Temat

Konkurencja Międzynarodowe stosunki gospodarcze

I. Reforma stosowania wspólnotowych zasad konkurencji w świetle rozporządzenia nr 1/2003: R.1 Przyczyny reformy; R.2 Proces legislacyjny; R.3 Rozporządzenie nr 1/2003. II. Kontrola koncentracji w Unii Europejskiej (rozporządzenie nr 139/2004): R.1 Wstęp; R.2 Ocena koncentracji; R.3 Wybór instytucji właściwej do przeprowadzenia oceny koncentracji; R.4 Podsumowanie. III. Rola arbitrażu w kontroli połączeń przedsiębiorstw w prawie Wspólnoty Europejskiej: R.1 Zobowiązania; R.2 Funkcja i konstrukcja arbitrażu w kontekście zapewnienia wykonania zobowiązań podejmowanych przez strony.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 341 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Reformowanie Gospodarki Zarys Ekonomii Strukturalnej / Zygmunt Narski. - Toruń : SUSPENS, 2006. - 227, [1] s. ; 22 cm.

Autor

Narski Zygmunt.

Temat

Reforma gospodarcza Zmiana społeczna Gospodarka Społeczeństwo Rynek

I. Państwo i gospodarka. II. Przyczyny reform gospodarczych: Wyzwania społeczne, Sprzeczności ekonomiczne, Sprzeczności społeczne. III. Założenia reformy gospodarczej: Ustrój gospodarczy a reformowanie. Reformowanie gospodarcze i utopia. Problemy gospodarczego reformowania. Organizacja gospodarki. Wolność gospodarowania. Normy moralne ładu społecznego. Pogląd na przemiany ustrojowe. IV. Zasady regulacji gospodarczej: zasada główna reformowania. Metody reformowania. Przesłanki reformowania gospodarczego. Gospodarka rynkowa i socjalna. Człowiek i reformowanie gospodarki. Proces reformowania gospodarczego. V. Reformy i zjawiska ekonomiczne: Kapitał. Cena. Koszty. Płace. Konkurencja rynkowa. Zysk netto i społeczny. VI. Finanse i gospodarka: Organizacja finansów gospodarki. System podatkowy. Deficyt budżetu państwa. Proces finansowania gospodarki. Dylematy finansowania. VII. Polityka rola. VIII. Przedsiębiorstwo i praca: Przedsiębiorstwo społecznie spójne. Sterowanie przedsiębiorstwem. Praca i zatrudnienie. Posłowie.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 338 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 338 (1 egz.)