Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Książki
(140)
IBUK Libra
(8)
Forma i typ
Książki
(139)
Publikacje fachowe
(15)
Publikacje naukowe
(9)
E-booki
(8)
Czasopisma
(1)
Pokaż więcej ...
Publikacje popularnonaukowe
(1)
Pokaż mniej ...
Dostępność
tylko na miejscu
(91)
dostępne
(76)
wypożyczone
(21)
nieokreślona
(1)
Placówka
Wypożyczalnia
(94)
Czytelnia
(95)
Autor
Sęk Helena (1938- )
(5)
Zimbardo Philip G. (1933- )
(5)
Gerrig Richard J. (1959- )
(4)
Jaworska Aleksandra
(4)
Józefik Barbara
(4)
Pokaż więcej ...
Radzicki Józef
(4)
Barbaro Bogdan de
(3)
Cierpiałkowska Lidia (1950- )
(3)
Czerniawska Ewa (1955- )
(3)
Grzesiuk Lidia
(3)
Izdebski Mateusz
(3)
Jong Peter De
(3)
Kim Berg Insoo
(3)
Materska Maria (1942- )
(3)
Arentewicz Joanna
(2)
Baran Jolanta
(2)
Berne Eric
(2)
Bilikiewicz Adam
(2)
Braithwaite Dominika
(2)
Butcher James N
(2)
Cierpisz Małgorzata
(2)
Dodziuk Anna
(2)
Freyberger Harald J
(2)
Golec Danuta
(2)
Guzowska-Dąbrowska Małgorzata
(2)
Izdebski Paweł
(2)
Kapera Marta
(2)
Kowlaczewska Joanna
(2)
Kołakowski Artur
(2)
Mineka Susan
(2)
Młynarz Miłosz
(2)
Olechnowicz Hanna
(2)
Pikiel Sylwia
(2)
Pinkowska-Zielińska Hanna
(2)
Rejzner Andrzej
(2)
Szczepaniak Paweł
(2)
Tanalska-Dulęba Anna
(2)
Winczura Barbara (1969- )
(2)
Yalom Irvin D
(2)
Zakrzewski Maria
(2)
Zalewski Bartosz
(2)
Zaremba Ewa
(2)
Łuczak Mateusz
(2)
Alochno-Janas Anna
(1)
Andruszko Robert
(1)
Arden John Boghosian
(1)
Attwood Tony
(1)
Baer Jean
(1)
Barbaro Maria de
(1)
Barkley Russell A
(1)
Barrada Amr
(1)
Bartkowicz Zdzisław
(1)
Bartosik Jolanta
(1)
Bemis Judith
(1)
Berne Eric (1910-1970)
(1)
Bidziński Andrzej
(1)
Bielańska Anna
(1)
Bloomquist Michael L
(1)
Bosak Adriana
(1)
Bramham Jessica
(1)
Brzezińska Małgorzata
(1)
Budzyna-Dawidowski Przemysław
(1)
Bąbel Przemysław (1977- )
(1)
Carson Robert C
(1)
Casemore Roger
(1)
Cekiera Czesław
(1)
Chanduszko-Salska Jolanta
(1)
Charles Sara C
(1)
Ciarrochi Joseph
(1)
Cibor Ryszard
(1)
Cierpiałkowska Lidia
(1)
Cierpiałowska Tamara
(1)
Cieślak Roman
(1)
Connors Gerard Joseph (1952- )
(1)
Coyle Brenda
(1)
Cytowska Beata (1964- )
(1)
Czabak Marcela
(1)
Czabała Jan Czesław
(1)
Czarnecki Kazimierz M. (1933- )
(1)
Czerniawska Ewa
(1)
Dawson Geraldine
(1)
Denning Patt
(1)
DiClemente Carlo C
(1)
Dietrich Włodzimierz
(1)
Donovan Denis M
(1)
Drożdżowicz Lucyna
(1)
Dudek Zenon Waldemar
(1)
Dyjakon Dorota
(1)
Dziąsko Anna
(1)
Eichelberger Wojciech (1944- )
(1)
Feldman Larry
(1)
Fengler Jorg
(1)
Fensterheim Herbert
(1)
Fiutak Agnieszka
(1)
Fromm Erich (1900-1980)
(1)
Fulton Paul R
(1)
Gajdzińska Monika
(1)
Gambin Małgorzata
(1)
Germer Christopher K
(1)
Gilewicz Joanna
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(9)
2010 - 2019
(49)
2000 - 2009
(80)
1990 - 1999
(10)
Okres powstania dzieła
2001-
(5)
Kraj wydania
Polska
(148)
Język
polski
(148)
Temat
Psychoterapia
(104)
Psychologia
(18)
Osobowość
(14)
Stres
(14)
Młodzież
(12)
Pokaż więcej ...
Rodzina
(12)
Dziecko
(11)
Psychologia społeczna
(10)
Psychoanaliza
(9)
Zachowanie
(9)
Świadomość
(9)
Motywacja
(8)
Zespół ADHD
(8)
Autyzm
(7)
Choroby psychiczne
(7)
Depresja psychiczna
(7)
Lęk
(7)
Psychoterapeuci
(7)
Psychoterapia grupowa
(7)
Uczenie się
(7)
Uczucia
(7)
Diagnoza psychologiczna
(6)
Dziecko autystyczne
(6)
Komunikacja społeczna
(6)
Leczenie
(6)
Nałóg
(6)
Pamięć
(6)
Psychologia kliniczna
(6)
Psychopatologia
(6)
Zmysły
(6)
Interakcje społeczne
(5)
Psychologia rozwojowa
(5)
Schizofrenia
(5)
Sen
(5)
Stosunki interpersonalne
(5)
Terapia poznawczo-behawioralna
(5)
Zaburzenia psychiczne
(5)
Agresywność
(4)
Alkoholizm
(4)
Dzieci
(4)
Dziecko trudne
(4)
Inteligencja (psychologia)
(4)
Kobieta
(4)
Metody badawcze
(4)
Odżywianie
(4)
Pedagogika resocjalizacyjna
(4)
Pedagogika specjalna
(4)
Poznanie
(4)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(4)
Wychowanie w rodzinie
(4)
Ból
(3)
Choroby
(3)
Mózg
(3)
Narkomania
(3)
Przemoc w rodzinie
(3)
Psychofizjologia
(3)
Psycholodzy
(3)
Rozmowa
(3)
Samobójstwo
(3)
Teoria systemów
(3)
Terapia Gestalt
(3)
Terapia behawioralna
(3)
Terapia psychodynamiczna
(3)
Terapia zajęciowa
(3)
Wsparcie społeczne
(3)
Wypalenie zawodowe
(3)
Zaburzenia i dewiacje seksualne
(3)
Zespół Aspergera
(3)
AIDS
(2)
Anoreksja
(2)
Biblioterapia
(2)
Bulimia
(2)
Chorzy
(2)
Cierpienie
(2)
Diagnostyka medyczna
(2)
Diagnoza
(2)
Dorosłe dzieci alkoholików
(2)
Hipnoza
(2)
Medytacja
(2)
Molestowanie seksualne
(2)
Muzykoterapia
(2)
Nerwice
(2)
Neuropsychologia
(2)
Nowotwory
(2)
Osoby z niepełnosprawnością
(2)
Paranoja
(2)
Poradnictwo
(2)
Profilaktyka zdrowotna
(2)
Programowanie neurolingwistyczne
(2)
Psychiatria
(2)
Psychologia stosowana
(2)
Psychoterapia krótkoterminowa
(2)
Psychoterapia systemowa
(2)
Psychozy
(2)
Rehabilitacja (med.)
(2)
Rodzice
(2)
Socjoterapia
(2)
Spostrzeganie
(2)
Strach
(2)
Superwizja w psychoterapii
(2)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(4)
1989-2000
(1)
Temat: miejsce
Mazowieckie, województwo (od 1999)
(1)
Polska
(1)
Toruń (woj. kujawsko-pomorskie)
(1)
Gatunek
Podręcznik
(23)
Opracowanie
(9)
Praca zbiorowa
(5)
Poradnik
(3)
Esej
(2)
Pokaż więcej ...
Antologia
(1)
Czasopismo naukowe
(1)
Czasopismo polskie
(1)
Monografia
(1)
Raport z badań
(1)
Wydawnictwa popularne
(1)
Wykład
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
(35)
Medycyna i zdrowie
(11)
Edukacja i pedagogika
(9)
Socjologia i społeczeństwo
(4)
Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo
(1)
Pokaż więcej ...
Filozofia i etyka
(1)
Nauka i badania
(1)
Prawo i wymiar sprawiedliwości
(1)
Religia i duchowość
(1)
Pokaż mniej ...
148 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Interwencja kryzysowa / James L. Greenstone, Sharon C. Leviton ; przekł. Monika Gajdzińska. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2004. - 147 s. : tab. ; 21 cm.
1. Stosunek do interwencji kryzysowej; 2. Procedury stosowane w skutecznej interwencji kryzysowej; 3. Osiąganie porozumienia z osobami w kryzysie; 4. Interwencja zespołowa; 5. Kwestie szczególne; 6. Środki bezpieczeństwa dla interwenta; 7. Jak dzieci reagują na kryzys; 8. Pracownicy gorącej linii; 9. Kryzys w rodzinie; 10. Żal po stracie; 11. Skutki prawne interwencji kryzysowej.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (5 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Przygoda z komunikacją / Wolfgang Walker ; przekład Joanna Mańkowska. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2001. - 235 s. : fot. ; 26 cm.
(Prezentacje)
Początki programowania neurolingwistycznego; Spotkanie z Virginią Satir; Teoria komunikacji; Paradygmatyczne podstawy systemów terapeutycznych; Gregory Bateson - pionier systemowych koncepcji terapeutycznych; Na drodze ku teorii komunikacji; Cybermatyka,. teoria komunikacji i hipoteza podwójnego związania w schizofrenii; Komunikacja w praktyce; Fritz Perls - rebeliant i odnowiciel; Virginia Satir - wielka dama terapii rodzin; Milton H. Erickson - magik komunikacji; Powstanie pierwszych modeli NLP.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316.6 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Kryzys, interwencja i pomoc psychologiczna : nowe ujęcia i możliwości / red. Dorota Kubacka-Jasiecka, Krzysztof Mudyń ; Instytut Psychologii Stosowanej UJ. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2005. - 317 s. : rys., tab., wykr. ; 20 cm.
Część I: Z perspektywy psychologii kryzysu. Choroba jako kryzys psychologiczny. Niepełnosprawność dziecka jako sytuacja kryzysowa w rodzinie. Stany depresyjne u kobiet w okresie okołoporodowym jako jedna z przyczyn sytuacji kryzysowych w rodzinie. Samoocena zmian stanu psychicznego u osób, które doznały traumy. Śmierć samobójcza w wierzeniach religijnych i poglądach filozofów na przestrzeni wieków. Postawy śmierci a samobójstwo. Traumatyczne więzi międzyludzkie a zachowania suicydalne. zmiana stylu życia jako efekt przezwyciężenia kryzysu - szansa czy konieczność? Część II: Interwencja i pomoc psychologiczna. Interwencja kryzysowa z perspektywy psychosocjokulturowego paradygmatu kryzysu. Praktyczne wskazania do diagnozy i interwencji kryzysowej w przypadku osób po doznanym urazie. Rola psychologicznej interwencji w kryzysie wywołanym przez chorobę somatyczną i hospitalizację. Wybrane zagadnienia interwencji kryzysowej w kontekście problematyki bezrobocia. Rola dramy w kształtowaniu modelowej postawy wobec ofiary gwałtu. Strategie kognitywno-behawioralne interwencji psychologicznej w kryzysach. Pomoc psychologiczna w kryzysie psychicznym - spojrzenie z perspektywy logoterapii. Lęk społeczny - procesy poznawcze oraz specyfika oddziaływań psychologicznych. Reaching Young Europe - profilaktyczny program zapobiegania zachowaniom autodestrukcyjnym. "Komunikacja bez przemocy" jako metoda przezwyciężania i zapobiegania konfliktom.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Zbuntowane dzieci : ocena terapeutyczna oraz program pracy z rodzicami : podręcznik kliniczny / Russell A. Barkley ; tł. Marta Kapera. - Kraków : Uniwersytet Jagielloński , 2015. - 278, [1] s. ; 24 cm.
(Psychiatria i Psychoterapia / Uniwersytet Jagielloński)
Zawiera: CZĘŚĆ I. Informacje niezbędne do rozpoczęcia programu: Zasadność programu szkolenia rodziców; Ocena kliniczna zbuntowanych dzieci; Praktyczne uwarunkowania szkolenia; Program szkolenia rodziców – przegląd zagadnień. CZĘŚĆ II. Realizacja programu – wskazówki dla terapeuty: Krok 1. Dlaczego dzieci źle się zachowują; Krok 2. Zwracanie uwagi; Krok 3. Praca nad posłuszeństwem dziecka i umiejętnością samodzielnej zabawy; Krok 4. Kiedy pochwała nie wystarczy, czyli system żetonowy lub punktowy; Krok 5. Time-out i inne metody dyscyplinowania dziecka; Krok 6. Rozszerzanie procedury time-out na inne problemy z zachowaniem; Krok 7. Przewidywanie problemów – radzenie sobie z dzieckiem w miejscach publicznych; Krok 8. Poprawa zachowania w szkole dzięki monitorowaniu w domu – stosowanie karty obserwacji zachowania; Krok 9. Radzenie sobie z problemami z zachowaniem w przyszłości; Krok 10. Sesja przypominająca i dalsze sesje. CZĘŚĆ III. Materiały służące do oceny problemów dziecka: Ogólne wskazówki dotyczące wypełniania formularzy; Dane dot. dziecka i rodziny; Rozwój i zdrowie dziecka; Zachowanie dziecka w domu; Zachowanie dziecka w szkole; jak przygotować się do oceny problemów dziecka. CZĘŚĆ IV. Materiały dla rodziców: Materiały dla rodziców – krok 1: Profil dziecka i rodzica; Materiały dla rodziców – krok 1: Spis problemów rodziny; Materiały dla rodziców – krok 1: Schemat interakcji z dzieckiem z zaburzeniami opozycyjno-buntowniczym; Materiały dla rodziców – krok 2: Zwracanie uwagi na odpowiednie zachowanie dziecka podczas zabawy; Materiały dla rodziców – krok 3: Zwracanie uwagi na posłuszeństwo dziecka; Materiały dla rodziców – krok 3: Skuteczne wydawanie poleceń; Materiały dla rodziców – krok 3: Zwracanie uwagi na samodzielną zabawę dziecka; Materiały dla rodziców – krok 4: System żetonowy lub punktowy; Materiały dla rodziców – krok 5: Procedura time-out; Materiały dla rodziców – krok 7: Przewidywanie problemów – radzenie sobie z dzieckiem w miejscach publicznych; Materiały dla rodziców – krok 8: Stosowanie karty obserwacji zachowania w szkole; Materiały dla rodziców – krok 9: Radzenie sobie z problemami z zachowaniem w przyszłości.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (2 egz.)
Czytelnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 61 (1 egz.)
Książka
W koszyku
W drodze do siebie / Grzegorz Polok. - Katowice : Księgarnia Św. Jacka Sp. z o.o. , 2010. - 206, [2] s. ; 21 cm.
1. Z plecakiem rodzinnych doświadczeń: Pokolenie, Źródło; Trzy razy "nie"; Pełnione role; Dorosłe Zycie; Odnaleźć sens; Dokonać zmiany; Zaufać Bogu; 2. Historie wyciągnięte z plecaka: Życiorys mojego wnętrza; Bagaż doświadczeń; Prawda mnie wyzwala; Kiedy burza z dzieciństwa nie chce odejść; Mój teatr; Ciernie mojego serca; Czego jeszcze nie wiem o sobie; mama; Jeszcze trochę o Klaudii lat 19; Album zapomnianych zdjęć; Z nadzieją; Na drogach łaski; Ukradzione dzieciństwo; Wolontariuszka.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Depresja - dlaczego? / Jean Vanier ; tł. Zofia Piątkowska. - Katowice : "Wydawnictwo KOS", cop. 2001. - 87 s. ; 17 cm.
Depresja - choroba czy zranione serce? Zrozumieć depresję, Modyfikacja wydzielania, Uleczyć się czy podnieść, Zima przygotowuje nadejście wiosny, Jesteś częścią wszechświata, Tajemnicze i głębokie Ja ukryte w każdym z nas, Walka przeciwko sile zniszczenia, Umiejętność odpoczynku, Kiedy należy zejść w mrok? Depresja - kryzys, który może stać się źródłem wyzwolenia, Aby wyjść z depresji.
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Patrząc w słońce : jak przezwyciężyć grozę śmierci / Irvin D. Yalom ; przeł. Anna Dodziuk. - Warszawa : Instytut Psychologii Zdrowia Polskie Tow. Psychologiczne, 2008. - 254 s. ; 20 cm.
Temat
Lęk Śmierć
1. Rana śmiertelności, 2. Rozpoznawanie lęku przed śmiercią, 3. Doświadczenie przebudzenia, 4. Potęga myśli, 5. Przezywciężanie lęku przed śmiercią poprzez kontakty z ludźmi, 6. Świadomość śmierci: Pamiętnik, 7. Jak zajmować się lękiem przed śmiercią. Rady terapeutów
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Teoria i praktyka oddziaływań profilaktyczno-wspierających rozwój osób z niepełnosprawnością. T. 2.1 / pod red. Jolanty Baran, Grażyny Guni. - Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls" , 2013. - 215, [1] s. : tab., wykr. ; 24 cm.
Gatunek
Praca zbiorowa
1. Założenia i uwarunkowania interdyscyplinarności i wielokontekstowości wczesnego wspierania i wspomagania rozwoju oraz rehabilitacji: Aspekty komunikacji w profilaktyce, terapii i wychowaniu; System wczesnego poradnictwa specjalno-pedagogicznego dla dzieci z niepełnosprawnością słuchową w warunkach Republiki Słowackiej; Niepełnosprawność w kontekście czteroczynnikowej teorii rozwoju człowieka; Jakość życia niepełnosprawnych intelektualnie absolwentów szkół specjalnych; Profilaktyka zapobiegająca niepełnosprawności; Samotność i jej związek z poczuciem własnej niepełnosprawności u osób o nieprawidłowym rozwoju intelektualnym; Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka w powiatowej poradni psychologiczno-pedagogicznej; Tworzenie warunków do kontynuacji nauki na poziomie wyższym przez uczniów z niepełno sprawnościami- możliwości a praktyka; Sytuacja uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną w polskim systemie kształcenia; Kompetencje młodzieży gimnazjalnej z uszkodzeniami słuchu w zakresie pisania w języku angielskim; 2. Formy i metody wspierania rodzin osób z niepełnosprawnością: Problemy i potrzeby rodziców i terapeutów; Rodzice dzieci niesłyszących wobec alternatywnych metod i form terapii logopedycznej; Profilaktyka i wczesne protezowanie dzieci z wadą słuchu w opinii ich rodziców.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dzieci z zaburzeniami łączonymi : trudne ścieżki rozwoju / red. nauk. Barbara Winczura. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls" , 2012. - 312 s. : tab. ; 24 cm.
Gatunek
Opracowanie
Dziedzina i ujęcie
Medycyna i zdrowie Psychologia
1. Autyzm a opóźnienie rozwoju; 2. Autystyczne spektrum zaburzeń a dysfunkcje semantyczno-pragmatyczne; 3. Centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego a autyzm; Autyzm, autyzm atypowy a schizofrenia wczesnodziecięca; Autyzm atypowy, zespół Aspergera, nadpobudliwość psychoruchowa a objawy psychotyczne; Zespół Aspergera a zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi; Zaburzenia zdolności niewerbalnego uczenia się a zespół Aspergera; Zaburzenia zachowania a nadpobudliwość psychoruchowa z deficytami uwagi (ADHD); Niedowidzenie z problemami somatycznymi, psychicznymi oraz podejrzeniem zespołu Aspergera lub schizofrenii; Choroba przewlekła a zaburzenia emocjonalne i trudności w uczeniu się; Mózgowe porażenie dziecięce i zaburzenia współwystępujące; Dyslalia rozszczepowi a współtowarzyszące powikłania ontogenezy dzieci z rozszczepem wargi i podniebienia.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 61 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Teoria i praktyka oddziaływań profilaktyczno-wspierających rozwój osób z niepełnosprawnością. T. 2.2 / pod red. Jolanty Baran, Tamary Cierpiałowskiej, Doroty Kornaś. - Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls" , 2013. - 209, [1] s. : tab., wykr. ; 24 cm.
Gatunek
Praca zbiorowa
1. W poszukiwaniu rozwiązań dla profilaktyki i wspierania rozwoju osób z niepełnosprawnością: Działania profilaktyczne wczesnej interwencji w kształtowaniu prawidłowych relacji społecznych dorosłych osób niepełnosprawnych; Drama jako rodzaj twórczej terapii pedagogicznej w rozwijaniu kompetencji językowej u dzieci z zespołem Aspergera; Próba wykorzystania programu TEACCH we wspomaganiu psychospołecznego rozwoju dziecka z autyzmem wczesnodziecięcym w wieku lat 5; Aktywność artystyczna a kształtowanie się samooceny osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną; Rozwojowe i edukacyjne uwarunkowania współpracy jako umiejętności składającej się na kompetencje społeczne niepełnosprawnych uczniów; Seksualność osób niepełnosprawnych intelektualnie- stereotypy i wyzwania; Autyzm a efekty rozwoju funkcji komunikacyjnych u dzieci objętych programem wieloprofilowego ich usprawniania; Wspomaganie zaburzonej zdolności komunikacyjnej dziecka metodą symultaniczno-sekwencyjną. Studium przypadku; 2. I cóż po pedagogu w tych czasach nieprzejrzystości i w kulturze drapieżności?: Czy nauczyciele szkół specjalnych i ogólnodostępnych identyfikują się z wykonywanym zawodem?; Kto profesjonalnie wspiera rozwój osób z niepełnosprawnością, czyli rzecz o pedagogach specjalnych w pierwszym dziesięcioleciu XXI w.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Psychologia zaburzeń : DSM-5 / James N. Butcher, Jill M. Hooley, Susan Mineka ; przekład Sylwia Pikiel, Anna Sawicka-Chrapkowicz. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne , 2017. - 919 strony : ilustracje, wykresy ; 29 cm.
Gatunek
Podręcznik
Zawiera: 1. Psychologia zaburzeń w zarysie 2. Historyczne i współczesne poglądy na temat zaburzonego zachowania 3. Przyczyny zaburzeń i poglądy na zaburzenia psychiczne 4. Ocena kliniczna i diagnoza 5. Stres a zdrowie psychiczne i fizyczne 6. Napady paniki, lęk, obsesje i powiązane z nimi zaburzenia 7. Zaburzenia nastroju i samobójstwo 8. Zaburzenia z objawami somatycznymi i zaburzenia dysocjacyjne 9. Zaburzenia odżywiania i otyłość 10. Zaburzenia osobowości 11. Zaburzenia związane z substancjami psychoaktywnymi 12. Odmienności, dysfunkcje i zaburzenia seksualne 13. Schizofrenia i inne zaburzenia psychotyczne 14. Zaburzenia neuropoznawcze 15. Zaburzenia wieku dziecięcego i młodzieńczego (zaburzenia neurorozwojowe) 16. Terapia 17. Współczesne problemy i kwestie prawne w psychologii zaburzeń psychicznych
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju małego dziecka / pod red. nauk. Beata Cytowska, Barbara Winczura. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls", 2008. - 462, [2] s. : rys., tab. ; 25 cm.
Forma i typ
Książki
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
1. Dziecko w procesie wczesnej interwencji i wspomagania rozwoju: Idea wczesnej interwencji i wspomagania rozwoju małego dziecka; Postępowanie interwencyjne i wczesna terapia na oddziałach noworodkowych i niemowlęcych; Możliwości interwencji dietetycznej w terapii wielu schorzeń; Wybrane aspekty diagnozy psychologicznej dziecka z zaburzeniami rozwojowymi; Małe dziecko w procesie terapeutycznym; Problematyka relacji terapeutycznej we wczesnej interwencji u niemowląt i małych dzieci; Wczesne wspomaganie rozwoju- najczęściej popełniane błędy; 2. Wspomaganie rozwoju dziecka w jego najbliższym środowisku: Stymulowanie rozwoju niemowląt; Wczesne komunikowanie się dziecka. Narodziny miłości; Rodzicielskie wsparcie szansą dla rozwoju małego dziecka; Wspomaganie rozwoju małego dziecka w wieku przedszkolnym- propozycje rozwiązań metodycznych; Zabawa tematyczna istotnym czynnikiem wspomagającym rozwój małego dziecka; Rozpoznawanie kolorów przez dzieci w wieku przedszkolnym. Przyczyny nadmiernych trudności; Znaczenie wczesnej interwencji szkolnej wobec ucznia z niepełnosprawnością intelektualna dla jego dalszej drogi edukacyjnej; 3. Wczesna stymulacja rozwoju małego dziecka: Metoda NDT- Bobach w usprawnianiu dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego; Diagnostyka i terapia metodą Volty we wczesnej interwencji. Zaburzenia ośrodkowej koordynacji ruchowej; Podstawowe zasady obserwacji i terapii zaburzeń integracji sensorycznej u małego dziecka; Wczesna interwencja logopedyczna w przypadku dzieci z rozszczepem podniebienia; 4. Wczesna interwencja wobec dziecka zaburzonego w rozwoju: Wczesna rehabilitacja dzieci z wadą słuchu; Badanie kompetencji językowych u małych dzieci z wadą słuchu; Postępowanie terapeutyczno- wychowawcze wobec dziecka niepełnosprawnego wzrokowo; Wspomaganie rozwoju małego dziecka z uszkodzonym wzrokiem poprzez działania muzykoterapeutyczne; Wspomaganie rozwoju dziecka z zespołem Downa w wieku przedszkolnym; Wczesna rehabilitacja mowy i jej znaczenie u dzieci z zespołem Downa; Wczesna interwencja terapeutyczna u dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym ze pomocą systemu nauczania Retta w opinii rodziców; Wczesne wykrywanie zaburzeń autystycznych w świetle koncepcji teorii umysłu; "Mali profesorowie" czy inteligentni autyści? Wczesna diagnoza dziecka z zespołem Aspergera; 5. Pomoc dzieciom z problemami emocjonalnymi i trudnościami w zachowaniu: Wczesna interwencja wobec problemów emocjonalnych dziecka związanych z adaptacją do przedszkola; Diagnoza i wczesna interwencja traumy dziecięcej; Zaburzenia w zachowaniu dzieci. Możliwości wczesnej interwencji terapeutycznej
dostępna w czytelni
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Podstawy psychologii Junga : od psychologii głębi do psychologii integralnej / Zenon Waldemar Dudek. - Warszawa : ENETEIA Wydaw. Psychologii i Kultury, 2002. - 347 s. : fot., rys., tab. ; 24 cm.
(Biblioteka Jungowska)
Odkrywanie myśli Junga 1. Od psychologii głębi do psychologii integralnej 2. Typy i funkcje psychologiczne. Ekstrawersja i introwersja 3. Świadomość indywidualna - ego 4. Rozwój osobowości. Indywidualizacja 5. Archetypy i symbole kultury 6. Między biegunami duszy - jedność przeciwieństw 7. Wzlot duszy - inflacja 8. Upadek duszy - alienacja 9. Wewnętrzny smok. Cień indywidualny i zbiorowy 10. Kobiecość i męskość - Anima i Animus 11. Persona - psychiczna twarz człowieka 12. Od psychoterapii integralnej do psychologii kultury
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Dzieci z zaburzeniami łączonymi : ADHD, trudności w nauce, zespół Aspergera, zespół Touretta, depresja dwubiegunowa i inne zaburzenia / Martin L. Kutscher, Tony Attwood, Robert R. Wolff ; [tł. Robert Waliś]. - Warszawa : Wydawnictwo K.E.LIBER , 2007. - 252 s. ; 21 cm.
(Biblioteka Rodzica i Pedagoga)
Gatunek
Poradnik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Zawiera: 1. Ogólne zasady diagnozowania: Zaburzenia łączone, Pierwsze oznaki, Oficjalne badanie. Ogólne zasady terapii: zmiana podejścia, zrozumienie nastawienia dziecka. Zestaw nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi: Definiowanie ADHD; Konkretne objawy ADHD i zaburzeń funkcji wykonawczych; Neurologiczne podstawy ADHD; Terapia ADHD i problemów z organizacją; "Czy wszystko będzie w porządku?". Trudności w nauce: Poznawanie trudności w nauce; Wspieranie dziecka z trudnościamiw nauce; Konkretne trudności w nauce. Zaburzenia ze spektrum autystycznego: Zdolności wykorzystywane w komunikacji; Kategorie zaburzeń komunikacyjnych. Zespół Aspergera i jego leczenie: Dostosowanie się do bycia innym; Nawiązywanie przyjaźni: czynniki motywujące i zachęcanie; Radzenie sobie z emocjami; Nauka: zdolności i style; Szczególne zainteresowania; Czy objawy mogą stać się mniej wyraźnie?. Zaburzenia lękowe i obsesyjno-kompulsywne: Zaburzenia lękowe uogólnione (ZLU); Zaburzenia obsesyjno-kompulsywne (ZOK); Terapia. Zaburzenia integracji sesnsorycznej: Jak działa mózg; Czym są zaburzenia integracji sensorycznej?; Szukanie specjalistycznej pomocy; Ćwiczenia terapeutyczne w domu i szkole. Tiki i zespół Tourette'a: podstawowe definicje; Złożony problem; Wybór właściwych warunków i metod terapii. Depresja: Zdefiniowanie depresji i dystymii; terapia. Depresja dwubiegunowa: czym jest depresja dwubiegunowa?; Terapia. Zaburzenia opozycyjno-buntownicze: Czym są zaburzenia opozycyjno-buntownicze?; Diagnozowanie zaburzeń centralnego przetwarzania słuchowego; Terapia w domu i szkole. Lekarstwa: Faszerowanie dzieci lekami? Do czego zmierza ten świat?; Lekarstwa używane w terapii ADHD; Lekarstwa używane w terapii depresji; Lekarstwa używane w terapii zaburzeń lękowych; Lekarstwo używane w terapii zaburzeń obsesyjno-kompulsywnych; Lekarstwa używane w terapii depresji dwubiegunowej; Lekarstwa używane w terapii tików. Dodatek 1: Test kontrolny dotyczący zachowania. Dodatek 2: Szybki quiz dotyczący funkcji wykonawczych.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (3 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Schizofrenia w rodzinie / pod red. Bogdan de Barbaro. - Kraków : Uniwersytet Jagielloński, 1999. - 184, [1] s. : tab. ; 23 cm.
I. Podejście systemowe. II. Psychoedukacja. III. Współpraca z rodziną jako dialog - doświadczenia własne.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 61 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Oblicza lęku : studium z psychologii lęku / Fritz Riemann ; przekł. Urszula Poprawska. - Kraków : Wydawnictwo WAM, 2005. - 256, [1] s. ; 21 cm.
1. Lęk przed ofiarowaniem się, 2. Lęk przed samorealizacją, 3. Lęk przed zmianą, 4. Lęk przed koniecznością
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Psychoprofilaktyka uzależnień oraz terapia i resocjalizacja osób uzależnionych : metody, programy, modele, ośrodki, zakłady, wspólnoty / Czesław Cekiera ; Tow. Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, Katedra Psychoprofilaktyki Społecznej KUL. - Lublin : Tow. Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, 2001. - 313 s. ; 24 cm.
(Prace Wydziału Nauk Społecznych / Tow. Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego ; 47)
1. Z problematyki psychoprofilaktyki uzależnień toksycznych, 2. Dzieci i młodzież zagrożone w środowisku wychowawczym, 3. Metody diagnozowania w uzależnieniach narkotycznych, 4. Programy profilaktyki, ośrodki terapii i resocjalizacji, 5. System profilaktyki, rehabilitacji i resocjalizacji, 6. Metody zapobiegania narkomanii i reedukacji w różnych religiach, 7. Psychoprofilaktyka wobec narkomanów, nosicieli wirusa HIV, 8. Rozwój ku wyższym wartościom profilaktyką uzależnień
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 61 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Grupy wsparcia dla osób doświadczających przemocy w rodzinie : przykład województwa mazowieckiego / Mariola Kordas-Surowiec ; Instytut Polityki Społecznej Uniwersytetu Warszawskiego. Zakład Polityki Społecznej w Środowisku Lokalnym. - Warszawa : Oficyna Wydaw. ASPRA-JR , 2017. - 189 s. : il. ; 21 cm.
Zawiera: Rozdział I. Mechanizmy psychologiczne pozostawiania w krzywdzącej relacji. Wybrane koncepcje. 1. Wyuczona bezradność; 2. „Pranie mózgu”; 3. Współuzależnienie ofiar przemocy; 4. Syndrom sztokholmski; 5. Zespół zaburzeń stresu pourazowego – PTSD; 6. Teoria cyklu przemocy Lenory E. Walker; 7. Wtórne zranienie. Rozdział II. Formy i procedury pomocy osobom doświadczającym przemocy w rodzinie. 1. Pomoc osobom doświadczającym przemocy w rodzinie w świetle obowiązujących przepisów prawa; 2. Rola zespołu interdyscyplinarnego ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie; 3. Procedura „Niebieskie Karty”. Rozdział III. Charakterystyka grupowych form pomocy psychologicznej. 1. Rozwój grupowych form pomocy; 2. Rodzaje grupowych form pomocy; 3. Modele grup dla ofiar urazu; 4. Historia grup dla osób doświadczających przemocy; 5. Istota grup wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie. Rozdział IV. Organizowanie grup wsparcia dla osób doświadczających przemocy w rodzinie. 1. Planowanie i organizacja grupy wsparcia; 2. Zasady grupowe i kontrakt; 3. Fazy pracy w grupie; 4. Kompetencje i rola moderatora grupy; 5. Niektóre problemy występujące w grupie. Rozdział V. Grupy wsparcia dla osób doświadczających przemocy na terenie województwa mazowieckiego. 1. Początki działalności grup dla osób doświadczających przemocy na terenie Warszawy; 2. Instytucje i organizacje tworzące grupy dla osób doświadczających przemocy na terenie Warszawy i województwa mazowieckiego; 3. Rodzaje grup dla osób doświadczających przemocy.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (2 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Zespół Aspergera / Christine Preißmann ; przekł. Joanna Arentewicz. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne , 2017. - 235 s. ; 21 cm.
Zawiera: Wprowadzenie: Zespół Aspergera – ogólna charakterystyka i kryteria diagnostyczne. Cz. 1 Psychoterapia i pomoc – zagadnienia ogólne: R. 1 Relacje terapeuty z pacjentem; R. 2 Podstawowe warunki i początek terapii; R.3 Pomieszczenia i gabinet terapeutyczny; R.4 Postępowanie podczas terapii; R. 5 Cele terapii i pragnienia, których nie da się spełnić; R. 6 Wymiar finansowy. Cz. 2 Tematy ważne w psychoterapii i pomocy – zagadnienia szczegółowe: R. 7 Przyjaźń i związki; R. 8 Życie intymne; R. 9 Mieszkanie; R. 10 nauka w szkole; R. 11 Praca i zawód; R. 12 organizowanie czasu wolnego; R. 13 Zdrowie, choroba i starość; R. 14 Sytuacje przeciążające; R. 15 Sytuacje kryzysowe; R. 16 Rodzina i inne bliskie osoby; R. 17 Pośredniczenie w uzyskiwaniu pomocy. Słowa autorski do terapeutów: Chciałabym Państwa zachęcić…
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (2 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 61 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Pomoc terapeutyczna nieletnim agresorom i ofiarom agresji w zakładach resocjalizacyjnych / Zdzisław Bartkowicz. - Lublin : Agencja Wydawniczo-Handlowa Antoni Dudek, 2001. - 221, [1] s. : rys., tab. ; 23 cm.
1. Terapia w teorii i praktyce wychowania resocjalizującego, 2. Agresja nieletnich jako problem terapeutyczny, 3. Cele, metody i organizacja badań, 4. Weryfikacja programów terapii ograniczającej agresywność i zwiększającej skłonności prospołeczne u skrajnych agresorów z zakładu poprawczego, 5. Weryfikacja programu terapii sprzyjającej rozwijaniu zdolności empatycznych u skrajnie agresywnych nieletnich z zakładu wychowawczego, 6. Weryfikacja programu pomocy terapeutycznej ofiarom agresji w zakładzie wychowawczym
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej