Sorting
Source
ebookpoint BIBLIO
(3)
Książki
(2)
Form of Work
E-booki
(3)
Książki
(2)
Publikacje fachowe
(2)
Status
available
(2)
Branch
Wypożyczalnia
(2)
Author
Goodman Paul
(2)
Hefferline Ralph F. (1910-1974)
(2)
Konieczniak Bartosz
(2)
Mierkowski Piotr
(2)
Paruzel-Czachura Mariola
(2)
Perls Frederick S. (1893-1970)
(2)
Sienkiewicz-Urbaniak Justyna
(2)
Biały Kamila
(1)
Canert-Łąka Ewa
(1)
F.Piasek Piotr
(1)
Hycner R
(1)
Jacobs L
(1)
Johnson Stephen M
(1)
Makaruk Katarzyna
(1)
Pieniążek Paweł
(1)
Przygucka Dorota
(1)
Wojciechowska Ewa
(1)
Year
2020 - 2026
(5)
Time Period of Creation
1901-2000
(2)
1945-1989
(2)
Country
Poland
(5)
Language
Polish
(5)
Audience Group
Psycholodzy
(2)
Psychoterapeuci
(2)
Subject
Osobowość
(2)
Psychoanaliza
(2)
Psychologia
(2)
Psychoterapia
(2)
Terapia Gestalt
(2)
Freud, Sigmund (1856-1939)
(1)
Subject: time
1901-2000
(1)
1945-1989
(1)
Genre/Form
Opracowanie
(2)
Domain
Psychologia
(2)
5 results Filter
Book
In basket
TOM I: NOWOŚĆ, POBUDZENIE I WZROST; CZĘŚĆ 1: WSTĘP; I Struktura wzrostu; 1. Granica-kontakt; 2. Współdziałanie organizmu i środowiska; 3. Co jest przedmiotem psychologii?; 4. Kontakt i nowość; 5. Definicja psychologii i psychopatologii; 6. Figura kontaktu na tle pola organizm/środowisko; 7. Terapia jako analiza Gestaltu; 8. Niszczenie jako część formowania figury/tła; 9. Pobudzenie jest świadectwem rzeczywistości; 10. Kontakt to „odkrywanie i tworzenie” nadchodzącego rozwiązania; 11. Self i jego identyfikacje; II Różnice w spojrzeniu ogólnym i różnice w terapii; 1. Terapia Gestalt a współczesne trendy w psychoanalizie; 2. Terapia Gestalt a psychologia postaci (psychologia Gestalt); 3. Psychologia „świadomego” i „nieświadomego”; 4. Reintegracja psychologii „świadomego” i „nieświadomego”; 5. Plan książki; 6. Kontekstualna metoda argumentacji; 7. Zastosowanie metody kontekstualnej w teoriach psychoterapii; 8. Twórcze przystosowanie: struktura pracy artystycznej i zabaw dziecięcych; 9. Twórcze przystosowanie: opis ogólny; 10. Twórcze przystosowanie: „organizmiczna-samoregulacja”; 11. Twórcze przystosowanie: funkcja „self”; 12. Niektóre różnice w ogólnym nastawieniu terapeutycznym; CZĘŚĆ 2. RZECZYWISTOŚĆ, NATURA LUDZKA I SPOŁECZEŃSTWO; III „Umysł”, „Ciało” i „Świat Zewnętrzny”; 1. Sytuacja dobrego kontaktu; 2. Freud i „problemy” tego typu; 3. Różnice między psychoanalizą a psychologią postaci w podejściu wobec tych „problemów”; 4. Granica-kontakt i świadomość refleksyjna; 5. Tendencja do upraszczania pola; 6. Możliwe sytuacje na granicy-kontaktu; 7. Funkcja-pogotowia świadomości reflesyjnej; 8. Naukowe objaśnienie powyższej jednolitej koncepcji; 9. Neurotyczny przypadek na granicy-kontaktu; 10. „Umysł”; 11. Abstrakcja i werbalizowanie jako akty „Umysłu”; 12. Dolegliwości psychosomatyczne; 13. Freuda teoria rzeczywistości; 14. Freudowski „Zewnętrzny Świat” percepcji; IV Rzeczywistość, stan pogotowia i ewaluacja; 1. Dominacja i samoregulacja; 2. Dominacja i ewaluacja; 3. Neurotyczna samoregulacja; 4. Zdrowa samoregulacja w stanie pogotowia; 5. Hierarchia wartości uwarunkowana dominacjami samoregulacji; 6. Teorie psychoterapii jako hierarchie wartości; 7. Samoregulacja neurotyka i koncepcja terapeuty; 8. „Podążanie za oporem” i „interpretowanie tego, co się pojawia”; 9. Podwójna natura objawu; 10. Leczenie objawów i wypieranie pacjenta; 11. Wymagania wobec dobrej metody; 12. Samoświadomość w eksperymentalnym bezpiecznym stanie pogotowia; 13. Ewaluacja; V Dojrzewanie i wspominanie dzieciństwa; 1. Przeszłość i przyszłość w teraźniejszej aktualności; 2. Znaczenie przeszłości i przyszłości w terapii; 3. Skutki przeszłych wydarzeń jako utrwalone formy w teraźniejszości; 4. Przymus powtarzania; 5. Struktura zapomnianej sceny i jej przypomnienie; 6. „Trauma” jako sytuacja niedokończona; 7. Terapeutyczne wykorzystanie odzyskanej sceny; 8. Błędny podział na „infantylne” i „dojrzałe”; 9. Rozróżnianie między postawami dzieci i ich obiektami; 10. Jak Freud rozróżniał między „infantylnością” a „dojrzałością”; dziecięca seksualność, zależność; 11. Dziecięce emocje i nierealność: niecierpliwość, halucynacje, agresywność; 12. Dziecinna nieodpowiedzialność; 13. Podsumowanie; 14. Odblokowywanie przyszłości; VI Natura ludzka i antropologia nerwicy; 1. Tematyka antropologii; 2. Znaczenie tej tematyki dla psychoterapii; 3. „Natura ludzka” a przeciętność; 4. Mechanizmy nerwicowe jako funkcje zdrowotne; 5. Wyprostowana postawa, swoboda rąk i głowy; 6. Narzędzia, język, zróżnicowanie seksualne i społeczeństwo; 7. Zróżnicowanie sensoryczne, motoryczne i wegetatywne; 8. Trudności językowe związane z tym opisem; 9. Symbole; 10. Neurotyczne rozszczepienie; 11. Złoty Wiek, cywilizacja i introjekcje; 12. Podsumowanie; VII Gadanina i poezja; 1. Społeczne, interpersonalne i osobiste; 2. Mowa kontaktowa i poezja; 3. Gadanina i poezja; 4. Krytyka swobodnych skojarzeń jako metody terapeutycznej; 5. Swobodne skojarzenia jako eksperyment z językiem; 6. Filozofie reformy-języka; VIII Anty-społeczne i agresja; 1. Społeczne i anty-społeczne; 2. Zmiany w anty-społecznym; 3. Nierówomierny postęp i reakcja społeczna; 4. Anty-społeczny to obecnie agresywny; 5. Unicestwianie i niszczenie; 6. Inicjatywa i złość; 7. Utrwalenia wyżej wymienionych i sadomasochizm; 8. Współczesna wojna to masowe samobójstwo pozbawione poczucia winy; 9. Krytyka Freudowskiego Tanatosa; IX Konflikt i podbój-samego-siebie; 1. Konflikt i twórcza bezinteresowność; 2. Krytyka teorii „usuwania wewnętrznych konfliktów”: znaczenie „wewnętrznego”; 3. Znaczenie „konfliktu”; 4. Cierpienie; 5. Podbój-samego-siebie: przedwczesna pacyfikacja; 6. Podbój-samego-siebie: satysfakcja podboju; 7. Samokontrola i „charakter”; 8. Związek teorii i metody; 9. Co zostaje zahamowane podczas podboju-samego-siebie; CZĘŚĆ 3. TEORIA SELF; X Self, ja, to i osobowość; 1. Plan kolejnych rozdziałów; 2. Self to system bieżących kontaktów i czynnik wzrostu; 3. Self jako aktualizacja potencjału; 4. Właściwości self; 5. Ja (ego), to (id) i osobowość jako aspekty self; 6. Ja; 7. To; 8. Osobowość; XI Krytyczny przegląd psychoanalitycznych teorii self; 1. Krytyka teorii czyniącej self zbytecznym; 2. Krytyka teorii zamykającej self w utrwalonych granicach; 3. Porównanie omówionych teorii; 4. Przedziały filozoficzne; 5. Społeczny lęk przed twórczością; 6. Sztuki piękne w teorii analitycznej; 7. Podział między psychologią głębi a psychologią ogólną; 8. Podsumowanie; XII Twórcze przystosowanie: I. Pre-kontakt i kontaktowanie; 1. Fizjologia i psychologia; 2. Pre-kontakt: periodyczny i aperiodyczny; 3. Pierwsze etapy kontaktu; 4. Bezinteresowna twórczość; 5. Twórczość/przystosowanie; 6. Emocje; 7. Pobudzenie i lęk; 8. Identyfikacja i alienacja; 9. Identyfikacja i alienacja; XIII Twórcze przystosowanie: II. Kontakt finalny i post-kontakt; 1. Jedność figury i tła; 2. Troska i jej obiekt; 3. Seksualny dotyk i inne przykłady kontaktu finalnego; 4. Post-kontakt; 5. Przejście od psychologicznego do fizjologicznego; 6. Kształtowanie się Osobowości: lojalność; 7. Kształtowanie się Osobowości: moralność; 8. Kształtowanie się osobowości: postawy retoryczne; 9. Podsumowanie; XIV Utrata funkcji-ja: I. Wyparcie, krytyka Freudowskiej teorii wyparcia; 1. Figura/tło nerwicy; 2. Nerwica jako utrata funkcji-ja; 3. Krytyka teorii Freuda: I. Wyparte pragnienia; 4. Krytyka Freuda: II. Marzenia senne; 5. Krytyka Freuda: III. Rzeczywistość; 6. Przykłady wyparcia: bezsenność i nuda; 7. „Sublimacja”; 8. Reakcja upozorowana; XV Utrata funkcji-ja: II. Typowe struktury i granice; 1. Podejście do terapii „neurotycznych charakterów”; 2. Mechanizmy i „charaktery” jako etapy przerywania twórczej aktywności; 3. Momenty przerywania; 4. Konfluencja; 5. Introjekcja; 6. Projekcja; 7. Retrofleksja; 8. Egotyzm; 9. Podsumowanie; 10. Powyższe nie stanowi typologii osób neurotycznych; 11. Przykład odwrócenia sekwencji utrwaleń; 12. Poczucie granic; 13. Terapia granic; 14. Kryterium; Wkład Paula Goodmana i jego kontekst; Przypisy; Bibliografia; Skorowidz.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 159.9 (2 egz.)
No cover
Book
In basket
Mobilizowanie self; Słowo wstępne do wydania Terapii Gestalt z 1971 roku nakładem Bantam; Wprowadzenie do pierwszego wydania Terapii Gestalt (Julian Press 1951); TOM II: MOBILIZOWANIE SELF; CZĘŚĆ 1 ORIENTOWANIE SELF; I Sytuacja początkowa; II Kontaktowanie środowiska; Eksperyment 1: Odczuwanie aktualnego; Eksperyment 2: Wyczuwanie przeciwstawnych sił; Eksperyment 3: Angażowanie i koncentrowanie uwagi; Eksperyment 4: Różnicowanie i jednoczenie; III Metoda świadomościowa; Eksperyment 5: Wspominanie; Eksperyment 6: Wyostrzanie poczucia-ciała; Eksperyment 7: Doświadczanie ciągłości emocji; Eksperyment 8: Werbalizowanie; Eksperyment 9: Integrowanie świadomości; IV Świadomość ukierunkowana; Eksperyment 10: Przekształcanie konfluencji w kontakt; Eksperyment 11: Zmienianie lęku w pobudzenie; CZĘŚĆ 2 MANIPULOWANIE SELF; V Sytuacja zmodyfikowana; VI Retrofleksja; Eksperyment 12: Badanie błędnie-skierowanego zachowania; eksperyment 13: Mobilizowanie mięśni; Eksperyment 14: Wykonywanie powtórnie-odwróconego aktu; VII Introjekcja; Eksperyment 15: Introjektowanie i jedzenie; Eksperyment 16: Usuwanie i trawienie introjektów; VIII Projekcja; Eksperyment 17: Odkrywanie projekcji; Eksperyment 18: Asymilowanie projekcji; Posłowie tłumaczy do polskiego wydania praktycznej części Terapii Gestalt; Przypisy; Bibliografia; Skorowidz.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 159.9 (2 egz.)
E-book
In basket

Autorzy: Kamila Biały, Piotr F.Piasek, Paweł Pieniążek

  • Stworzony na podstawie projektu badawczego: Kształtowanie się podmiotowości biografii jednostek w obliczu przemian neonowoczesnego społeczeństwa.
  • Wydany w koedycji Oficyny Związek Otwarty i Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego. Napisany z perspektywy filozoficznej i socjologicznej, odwołujący się do teorii pola i metodologii terapii Gestalt:

Klasyczna metodologia wywiadu narracyjnego i zogniskowanego wywiadu grupowego w połączeniu z metodologią terapii Gestalt jest propozycją tzw. enactive research czyli łączenia nauki i praktyki, tworzenia interwencji z obszaru aktywizmu społecznego.

"W centrum uwagi jest, można powiedzieć klasycznie, podmiot i świat, jednostka i społeczeństwo, tę relację tu też opisujemy, dostrzegając konieczność uwzględnienia znaczenia szerokiego kontekstu społeczno-kulturowego w rozumieniu symptomów indywidualnej biografii, w tym krytyki psychoterapii i kultury terapeutycznej, a jednocześnie otwieramy się na fenomenologiczny detal, który dezorientuje nierzadko krytyczny ogląd społeczny, nie porzucając go nigdy do końca. Z drugiej strony, w centrum uwagi jest coś bardziej aktualnego, wykraczającego poza sprawczość indywidualną czy znaczenie sił instytucjonalnych, coś co ma wektor mniej aktywny a bardziej pasywny, wiąże się z odbieraniem, rezonowaniem na innych i świat. Tym samym oznacza to przywrócenie ciału, cielesności roli w każdym naszym działaniu, myśleniu, czuciu czy postrzeganiu. Wyposażeni w takie epistemologiczne nastawienie, a także socjologiczną i filozoficzną wiedzę, jako badacze słuchamy indywidualnych biografii, dyskusji grupowych i teraźniejszych doświadczeń naszych narratorów, czyli tym samym uczestniczymy w ich stawianiu sobie pytań o to, kim byli i kim się stają w ciągu własnego życia, jaki świat chcą budować, i jaką rolę w tym pełnią inni. Klasyczna metodologia wywiadu narracyjnego i zogniskowanego wywiadu grupowego w połączeniu z metodologią terapii Gestalt jest propozycją tzw. enactive research czyli łączenia nauki i praktyki, tworzenia interwencji z obszaru aktywizmu społecznego".

Zapraszamy do lektury i do dyskusji - spotkanie autorskie odbędzie się 18 kwietnia 2024 w czwartek o 17:30-19:30. Poprowadzi je Katarzyna Drzewiecka (online).

O AUTORACH:

KAMILA BIAŁY, psychoterapeutka Gestalt, socjolożka (Katedra Socjologii Sztuki Uniwersytetu Łódzkiego), jej obszar zainteresowań to inspirowane współczesną fenomenologią epistemologiczne, metodologiczne i etyczne problemy socjologicznego oglądu.

PIOTR F. PIASEK, socjolog i filozof, jego zainteresowania naukowe obejmują problemy ontologiczne i epistemologiczne nauk społecznych (fenomenologia, teorie systemów). Obecnie przebywa na stypendium wyjazdowym rządu chińskiego w Central China Normal University, Wuhan.

PAWEŁ PIENIĄŻEK, filozof (Katedra Filozofii Współczesnej Uniwersytetu Łódzkiego), zajmuje się filozofią współczesną i późnonowożytną (francuską i niemiecką) w szeroko rozumianej perspektywie egzystencjalnej oraz filozoficzno-kulturowych aspektów nowoczesności.

This item is available online. Expand information to see details.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu dostępu, który można odebrać w bibliotece.
E-book
In basket

W ciągu ponad dwóch dekad od pierwszej publikacji, książka stała się podstawą do ciągłego badania związku między filozofią dialogu Bubera a psychologią dialogu terapeutycznego. Wyjaśniając parametry zasad terapii Gestalt i ich współistnienia ze współczesnymi podejściami, takimi jak "intersubiektywna" psychologia Ja i "Buberowska" psychoterapia dialogiczna, tekst ten przywraca znaczenie dialogu w relacji terapeutycznej opisując jego lecznicze funkcje.

Ponieważ terapia Gestalt narodziła się jako część humanistycznej krytyki psychoanalizy, korzeniami sięgając psychologii Gestalt, egzystencjalizmu i fenomenologii, spostrzeżenia w ramach obu tych koncepcji pozwalają wzbogacić zarówno jej aktualną teorię kliniczną, jak i ich pierwotne idee.

Książka użyteczna dla psychoterapeutów wszystkich podejść, może być wspierającym narzędziem relacyjnych wysiłków nauczycieli, psychologów, aktywistów społecznych. Zawiera wskazówki jak w procesie dialogu wpuścić "innego" do środka nie potykając się o różnice zdań i poglądów. Autorzy postrzegają zindywidualizowaną "psychopatologię" współczesności jako rezultat wczesnego przerwania dialogu.

" Psychoterapia dialogiczna to sposób bycia. W samym sercu tego podejścia tkwi przekonanie, że ostateczna podstawa naszej egzystencji jest relacyjna czy dialogiczna z natury: wszyscy jesteśmy wątkami międzyludzkiej tkaniny".

Rich Hycner

Przez dialogiczność rozumiemy całokształt relacyjnego kontekstu, w którym ceniona jest wyjątkowość każdej osoby, akcentowane są bezpośrednie, wzajemne i otwarte relacje między ludźmi, a pełnia i obecność ludzkiego ducha są szanowane i uwzględniane. To raczej płynące z głębi serca podejście niż teoria.

Podobnie jak Irvin Yalom w książce "Z każdym dniem trochę bliżej. Jedna terapia dwie opowieści", autor decyduje się na odsłonięcie swoich notatek z sesji zapraszając do tego samego swoją klientkę. Jest to żywy sposób na opisanie tego, co autorzy chcą wyłożyć w teorii. O wartości prawdziwego słuchania tego, co klienci mają nam do powiedzenia:

Jeśli chodzi o ogólny plan książki, część pierwsza przygląda się podejściu dialogicznemu w gestaltowskiej teorii i praktyce. Część druga wiąże dialogiczne fundamenty terapii Gestalt z teorią intersubiektywności i psychologią self. Natomiast część trzecia wydobywa tematy związane z "innością" istotne dla terapeutów Gestalt i wskazuje na możliwe kierunki badań interesujące dla praktyków korzystających ze spostrzeżeń teorii intersubiektywności i psychologii self.

This item is available online. Expand information to see details.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu dostępu, który można odebrać w bibliotece.
E-book
In basket

Celem charakterologicznej psychoterapii jest przekroczenie problemów emocjonalnych, których matryce sięgają pierwszych miesięcy i lat życia, obejmują schematy myślenia, zachowania i procesy cielesne (postawa ciała, oddychanie). Wybitny psychoterapeuta kalifornijski dr Stephen Johnson poświęcił cykl książek prezentacji metod pracy nad ograniczeniami charakterologicznymi, uwarunkowanymi przez urazy kolejnych faz rozwoju małego dziecka. Żaden znany mi psychoterapeuta nie zdecydował się dotąd tak dalece "odkryć karty" i opisać krok po kroku kulisy psychoanalitycznego procesu nie szczędząc danych odnoszących się do możliwych błędów i problemów psychoterapeuty. Autor czerpie z teorii relacji z obiektem, pokazując jak twórczo ją integrować z analizą charakteru zapoczątkowaną przez Reicha, metodami pracy z ciałem, Gestalt, terapii Ericksonowskiej i behavioralnej.

Jacek Santorski

"Sztuka postmodernistyczna, stanowiąc integrację czy kombinację form bardziej klasycznych i form modernistycznych, łączy ze sobą elementy w sposób często eksperymentalny, a nawet humorystyczny. Nieprzypadkowo więc, chociaż z pewnym opóźnieniem, także psychoterapia weszła w okres otwartości i integracji. Nadszedł czas, w którym terapeuci uprawiający tę improwizacyjną formę sztuki, opartą na solidnych zasadach psychologicznych, opowiadają się za prawdziwie artystycznym statusem swej pracy. Ta książka podejmuje problematykę indywiduacji. Każdy psychoterapeuta musi w sposób rzeczywisty przejść przez ten proces, tak aby ostatecznie znaleźć własną indywidualność, różną od swoich nauczycieli i mistrzów. Oznacza to: dorosnąć, opuścić dom i poznać resztę świata." (fragment tekstu)

This item is available online. Expand information to see details.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu dostępu, który można odebrać w bibliotece.
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again