SOWA OPAC : Biblioteka - Katalog książek

591 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Diagnoza całościowa w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej : wybrane problemy i rozwiązania / Stanisława Włoch, Agnieszka Włoch. - Warszawa : Wydaw. Akademickie "Żak", 2009. - 217, [1] s. : rys.; tab. ; 21 cm.

Autor

Włoch Stanisława. Włoch Agnieszka.

Temat

Diagnoza pedagogiczna Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne

1. Współczesne problemy edukacji dziecka; 2. Uwarunkowania rozwoju w okresie dzieciństwa; 3. Diagnoza w edukacji przedszkolnej; 4. Metody diagnozowania i ich sposoby; 5. Metody diagnozowania środowiska dziecka

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Diagnoza psychopedagogiczna : podstawowe problemy i rozwiązania / Ewa Jarosz, Ewa Wysocka. - Warszawa : Wydaw. Akademickie "Żak", 2006. - 428, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Jarosz Ewa. Wysocka Ewa.

Temat

Diagnoza pedagogiczna Wychowanie w rodzinie Rodzina Przemoc w rodzinie Uczniowie Dyslekcja i dysgrafia Szkolnictwo Pedagogika Klasa szkolna (socjol.) Socjometria

I. Podstawy diagnozy psychopedagogicznej 1. Diagnoza psychopedagogiczna - ogólne założenia teoretyczne 2. Uwarunkowania procesu diagnostycznego 3. Podstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogice II. Główne obszary diagnozy psychopedagogicznej - założenia teoretyczne i rozwiązania metodologiczne 1. Diagnoza środowiska wychowawczego rodziny - założenia teoretyczne 2. Wybrane koncepcje i środki diagnozy rodziny 3. Diagnoza niektórych problemów funkcjonowania rodziny jako środowiska wychowawczego - przemoc i zaniedbywanie dzieci 4. Sytuacja szkolna jako przedmiot diagnozy psychopedagogicznej 5. Diagnoza dojrzałości szkolnej jako podstawa prognozy funkcjonowania dziecka w sytuacji szkolnej 6. Diagnoza funkcjonowania dziecka w szkole 7. Diagnoza dysleksji rozwojowej jako postawa prognozy trudności w uczeniu się - model psychopedagogiczny 8. Odmowa chodzenia do szkoły jako zaburzenie funkcjonowania dziecka w sytuacji szkolnej 9. Błąd wychowawczy jako kategoria diagnozy sytuacji szkolnej i jakości środowiska rodzinnego 10. Diagnoza sytuacji społecznej w klasie szkolnej 11. Techniki projekcyjne w psychopedagogicznym diagnozowaniu sytuacji rodzinnej i szkolnej

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (9 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Dobra miłość : co robić, by nasze dzieci miały udane życie / Wojciech Eichelberger, Andrzej Samson ; w rozm. Anna Sosnowska. - Warszawa : ego Dom Wydawniczy, b.r. - 282,[6] s. ; 21 cm.

Autor

Eichelberger Wojciech. Samson Andrzej. Sosnowska Anna.

Temat

Dziecko Publicystyka polska Wychowanie

1. Przykład czy słowo; 2. Autorytety czy kontrola; 3. Jedne głos czy dwa głosy; 4. Własna korzyść czy poświęcenie; 5. Kochać czy wymagać; 6. Karać czy nagradzać; 7. Ciało czy umysł; 8. Dar czy dług; 9. Zasada walizki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dobra szkoła : szkoła w życiu - życie w szkole / Anna Radziwiłł, Jacek Jakubowski, Mirosław Sawicki. - Warszawa : ego Dom Wydawniczy, 2004. - 175, [8] s. ; 21 cm.

Autor

Radziwiłł Anna. Jakubowski Jacek. Sawicki Mirosław.

Temat

Nauczyciele Publicystyka polska Szkolnictwo Wychowanie

1.Szkoła - uczy czy ogłupia?, 2.Kogo chcemy w szole wy chować?, 3.Nauczyciele-komandosi emocji, 4.Dom a szko ła, szkoła a dom, 5.Szkoła marzeń

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 378 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Dobre rozmowy : które powinny odbyć się w każdym domu / Wojciech Eichelberger. - Warszawa : ego Dom Wydawniczy, [b.r.]. - 296, [7] s. ; 21 cm.

Autor

Eichelberger Wojciech.

Temat

Dziecko Rodzina Stosunki interpersonalne Wychowanie w rodzinie

1. Dogadajmy się, czyli porozmawiajmy o rozmawianiu, 2. Chcę sobie zrobić tatuaż, czyli porozmawiajmy o tym, że podobają mi się inne rzeczy niż wam, 3. Nie chcę żebrać o każdy grosz, czyli porozmawiajmy o pieniądzach, 4. Nie czytajcie moich listów, czyli porozmawiajmy o prawie do dyskrecji i poszanowaniu intymności, 5. Ja się z wami nudzę, czyli porozmawiajmy o wspólnym spędzeniu czasu, 6. Kiedy wreszcie wyniesiesz śmieci, czyli porozmawiajmy o dzieleniu się obowiązkami, 7. Grozi mi powtarzanie klasy, czyli porozmawiajmy o szkole, 8. Nie wracam na noc, czyli porozmawiajmy o samodzielnym przebywaniu poza domem, 9. Chcę pojechać pod namiot z chłopakiem, czyli porozmawiajmy o seksie i młodocianych związkach, 10. Ja nie chcę być tobą, czyli porozmawiajmy o moim prawie do odmiennego światopoglądu

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dobro dziecka w rodzinie / pod red. Lucyna Adamowska, Janina Uszyńska-Jarmoc. - Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2005. - 249 s. : rys., tab. ; 21 cm.

Autor

Adamowska Lucyna. Uszyńska-Jarmoc Janina.

Temat

Prawa dziecka Wychowanie w rodzinie Dziecko Rodzina Przemoc w rodzinie

Cz.I Szanse wychowawcze oraz zagrożenia we współczesnej rodzinie: 1. Współczesne dziecko i obraz jego dzieciństwa - nowe szane wychowawcze oraz zagrożenia, 2. Wspomóc rodzinę w zapewnieniu dobrego wychowania, 3. Problem sieroctwa społecznego w rodzinie dysfunkcyjnej, 4. Rodzina źródłem kapitału ludzkiego, 5. Wychowanie jako proces tworzenia warunków wspomagających dziecko w rozwoju, 6. Rola rodziny w realizowaniu potrzeb dziecka, 7. Znaczenie metody modelowania i zadaniowej w wychowaniu rodzinnym. Cz. II Obraz dziecka i dzieciństwa - historia i współczesność: 1. Dobro dziecka w literaturze pamiętnikarskiej XVII wieku, 2. Edukacja domowa dzieci w polskich rodzinach ziemiańskich w XIX wieku, 3. Relacje ojciec-dziecko i ich znaczenie w procesie wychowania rodzinnego, 4. Rodzice i dziecko - aksjologiczne aspekty obrazu dziecka, 5. Rodzinne uwarunkowania obrazu JA i poczucie własnej wartości dzicka, 6. Tematyka rodzinna w kształceniu zintegrowanym, 7. Doświadczenia emocjonalne i społeczne dziecka w rysunku projekcyjnym rodziny. Cz.III Instytucjie wspierające dzicko i rodzinę: 1. Wsppółdziałanie rodziców ze szkołą na rzecz dobra dzicka na przykładzie szkół STO, 2. Organizacja wczesnej pomocy terapeutycznej dziecku niepełnosprawnemu i jego rodzinie, 3. Literatura dziecięca w terapii lęków u dzieci, 4. Policyjne działania na rzecz ochrony dziecka - program wczesnej profilaktyki zagrożeń "Bezpieczny przedszkolak", 5. Przestępstwo znęcania się w opinii społecznej, 6. Ingerencja sądu rodzinnego w sprawowanie władzy rodzicielskiej, 7. Pomoc społeczne na rzecz dziecka i rodziny, 8. Prawna ochrona rodziny i nieletniego w świetle kodeksu karnego Federacji Rosyjskiej

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Druk ulotny

W koszyku

oceń

Dobry start : program wychowania przedszkolnego dla dzieci 3-5-letnich / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Barańska, Ewa Jakacka. - Wyd. 2. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia , 2011. - 32 s. ; 24 cm.

Autor

Bogdanowicz Marta (1943- ) Barańska Małgorzata Jakacka Ewa (1964- )

Forma i typ

Druki ulotne

Temat

Programy wychowania przedszkolnego Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Zawiera: I. Uwagi dotyczące zawartości programu, sposobu jego realizowania i kontynuowania; II. Charakterystyka rozwoju dziecka w wieku 3-5 lat; III. Co powinno zaniepokoić nauczyciela przedszkolaków?; IV. Metoda Dobrego Startu w przedszkolu; V. Zadania edukacyjne podejmowane w pracy z dzieckiem; VI. Przewidywane umiejętności dziecka gotowego do rozpoczęcia nauki w klasie ), czyli gotowość rozwojowa sześciolatka.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Domy dziecięce : metoda pedagogiki naukowej stosowana w wychowaniu najmłodszych dzieci : tekst przygotowany do druku w oparciu o egzemplarz z 1913 roku. Drukarnia Naukowa, Warszawa, ul. Mazowiecka / Maria Montessori. - Warszawa : Wydaw. Akademickie "Żak", 2005. - 187, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Montessori Maria (1870-1952).

Temat

Pedagogika Nauczanie Nauczanie początkowe Szkolnictwo Wychowanie

1. Uwagi krytyczne 2. Rys historyczny 3. Metoda Case Dei Bambini 4. Jak nauczycielka powinna odbywać lekcję?5. Tryb życia w Case dei Bambini 6. Ćwiczenie mięśni 7. Przyroda w wychowaniu 8. Roboty ręczne 9. Kształcenie zmysłów. 10. Przyrządy do kształcenia zmysłów 9. Wykształcenie umysłowe 12. Nauka czytania i pisania 13. Początki arytmetyki 14. Wnioski i wrażenia

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Doświadczenia rodzinne w narracjach : interpretacje sensów i znaczeń / Mirosława Nowak-Dziemianowicz. - Wyd.2. - Wrocław : Dolnośląska Szkoła Wyższa Edukacji TWP, 2006. - 297 s. ; 24 cm.

Autor

Nowak-Dziemianowicz Mirosława.

Temat

Rodzina Rozwód Małżeństwo Płeć

Cz.I Poszukiwanie stanowiska badawczego: 1. Wiedza o rodzinie w różnych typach dyskursu, 2. Wiedza o rodzinie w perspektywie badań własnych. Cz. II Opis i interpretacja materiału badawczego: 1. Znaczenie rodzinnego domu, 2. Problemy wychowania w rodzinie, 3. Rodzinna socjalizacja do ról związanych z płcią, 4. Przebieg relacji małżeńskich, 5. Rozwód jak przerwana narracja

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Drama i happening w edukacji przedszkolnej / Maria Królica. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls", 2009. - 151 s. ; 23 cm.

Autor

Królica Maria.

Temat

Drama (pedagog.) Happening Wychowanie przedszkolne Pedagogika przedszkolna Scenariusze zajęć dla przedszkoli

1. Charakterystyka dramy jako metody edukacji dzieci i młodzieży, 2. Możliwości wykorzystania happeningu w procesie edukacyjnym, 3. Warunki poprawnego stosowania dramy i happeningu w edukacji małego dziecka, 4. Wykorzystanie dramy i happeningu, 5. Stosunek dzieci oraz nauczycieli do dramy i happeningu

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dramat awansu : studia, artykuły i szkice socjopolityczne / Bronisław Gołębiowski. - Warszawa : Dom Wydawniczy ELIPSA, 2004. - 219 s. ; 24 cm.

Autor

Gołębiowski Bronisław.

Temat

Awans społeczny Młodzież Zmiana społeczna Społeczeństwo

1. Młode pokolenie przełomu wieków, 2. Transformacja, społeczeństwo,młodzież, wychowanie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dwie racjonalności : od filozofii sensu ku pedagogice ogólnej / Robert Kwaśnica. - Wyd.2. - Wrocław : Dolnośląska Szkoła Wyższa Edukacji TWP, 2007. - 166 s. ; 21 cm.

(Pedagogika Plus / pod red. nauk. Zbigniew Kwieciński)

Autor

Kwaśnica Robert.

Temat

Racjonalizm Wychowanie

Cz. I Racjonalność jako kategoria egzystencjalna: 1. Pojęcie racjonalności i perspektywa myślowa rozważań, 2. Kategorie opisu racjonalności. Cz.II Działanie instrumentalne i działanie komunikacyjne jako drogi kształtowania się racjonalności: 1. Pojęcie działania instrumentalnego i działania komunikacyjnego, 2. Geneza i funkcje działania instrumentalnego i komunikacyjnego, 3. Logika działania instrumentalnego i komunikacyjnego, 4. Perspektywa interpretacyjna działania instrumentalnego i komunikacyjnego. Cz.III Dwie racjonalności jako alternatywne koncepcje doświadczania świata: 1. Racjonalność adaptacyjna, 2. Racjonalność emancypacyjna, 3. Racjonalność adaptacyjna a racjonalność emancypacyjna (różnice i problem wzajemnych relacji). Cz.IV Dwie racjonalnośći a wiedza o wychowaniu: 1. Dwie interpretacje sporu o koncepcję wychowania, 2. Ponad sporem o koncepcję wychowania i poza paradygmatem pedagogiki

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dylematy współczesnych rodzin / red. nauk. Anna Michalska. - Poznań : Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 2005. - 277 s. : tab., wykr. ; 24 cm.

(Roczniki Socjologii Rodziny : studia socjologiczne oraz interdyscyplinarne / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu ; Tom 16)

Autor

Kotlarska-Michalska Anna

Forma i typ

Książki

Temat

Tyszka, Zbigniew (1933-2003) Kobieta Seksizm Rodzina Socjologia rodziny Wychowanie w rodzinie Pedagogika rodziny Rosja Polska

Gatunek

Praca zbiorowa Materiały konferencyjne

Dziedzina i ujęcie

Gospodarka, ekonomia, finanse Socjologia i społeczeństwo

Artykuły: Kobiety na rynku pracy - bariery płci. Patologia seksualna w systemie rodzinnym. Sytuacja i niektóre tendencje w rozwoju współczesnej rodziny w Rosji i Sankt-Petersburgu. Relacje zachodzące pomiędzy osobami samodzielnymi życiowo a ich rodzinami pochodzenia. Wielkość i struktura rodziny a przejście demograficzne. Zagrożenia przebiegu procesu wychowania we współczesnej rodzinie polskiej - jakościowa analiza opinii. Od wielodzietności do bezdzietności? Przemiany w poglądach na posiadanie dzieci i ich uwarunkowania. Rodzina wobec poszkodowanego w wypadku jej członka. Pożądany i unikany absenteizm członków rodziny w oczekiwaniach osób bezdomnych. Anorexia nervosa - fenomen ponowoczesnje kultury i choroba systemu rodzinnego. "Europejscy poszukiwacze" czy "alterkontestatorzy" - kolejne ogniwo wymiany pokoleń. Referaty: Profesor Zbigniew Tyszka jako badacz rodziny i koordynator ogólnopolskich programów badawczych. Rola Zbigniewa Tyszki w rozwoju socjologii lubelskiej. Poznańska socjologiczna szkoła badań nad rodziną w nurcie powojennej ewolucji socjologii rodziny w Polsce. Refleksje Profesora Zbigniewa Tyszki nad człowiekiem i rodziną XXI wieku. Koncepcja rodziny i sposoby jej badania w ujęciu profesora Zbigniewa Tyszki. Znaczenie systemu metodologicznego wieloaspektowej, integralnej analizy życia rodzinnego w badaniach nad rolą ojca w rodzinie.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dynamika rozwoju samodzielności dziecka w wieku przedszkolnym / Kinga Kuszak. - Poznań : Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 2006. - 173,[3] s. : wykresy, tab. ; 24 cm.

(Seria Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu ; Nr 130)

Autor

Kuszak Kinga.

Temat

Dziecko Samodzielność (psychol.) Wychowanie przedszkolne

R.1 Teoretyczne koncepcje samodzielności; R.2 Mechanizmy rozwoju samodzielności; R.3 Metodologiczna charakterystyka badań własnych; R.4 Poziom samodzielności dziecka czteroletniego; R.5 Zmiany samodzielności w okresie przedszkolnym; R.6 Determinanty rozwoju samodzielności dziecka przedszkolnego; R.7 Wnioski wypływające z badań i wskazówki praktyczne; Zakończenie.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dysfunkcjonalność uczniów gimnazjum / Agnieszka Iłendo-Milewska. - Warszawa : Difin, 2009. - 195, [3] s. ; 23 cm.

Autor

Iłendo-Milewska Agnieszka.

Temat

Uczniowie gimnazjów Kształcenie Klasa szkolna (socjol.)

1. Rozwój osobowy w świetle koncepcji psychologicznych, 2. Rozwojowe znaczenie zaburzeń zachowania, 3. Funkcjonowanie szkolne nastolatka, 4. Badania uczniów o różnym poziomie dysfunkcjonalności, 5. Analiza sytuacji szkolnej uczniów a różnym poziomie dysfunkcjonalności, 6. Analiza oraz dyskusja wyników badań

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Dzieci i młodzież w kłopocie : poradnik nie tylko dla psychologów / Julian Elliott, Maurice Place ; tłum. Małgorzata Babiuch. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne S.A., 2000. - 239 s. ; 24 cm.

Autor

Elliott Julian. Place Maurice. Babiuch Małgorzata.

Temat

Dziecko Młodzież Wychowanie Szkolnictwo Zespół ADHD Młodzież trudna Odżywianie Uczniowie Narkomania -- zapobieganie i zwalczanie Depresja psychiczna Dyslekcja i dysgrafia

1. Wprowadzenie. 1. Udzielanie pomocy - podstawy. 3. Odmowa chodzenia do szkoły. 4. Zaburzenia uwagi i nadmierna aktywność ruchowa. 5. Zaburzenia łaknienia. 6. Sytuacje traumatyczne i stresowe. 7. Nieposłuszeństwo i sprzeciw dzieci. 8. Zachowania destrukcyjne w klasie i szkole. 9. Nadużywanie narkotyków. 10. Depresja u dzieci. 11. Dysleksja. Słowniczek. Indeks.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci z zespołem ADHD w środowisku rodzinnym : studium empiryczne / Mieczysław Dudek. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek , 2015. - 294 s. ; 23 cm.

Autor

Dudek Mieczysław.

Temat

Dziecko z ADHD Wychowanie w rodzinie Rodzice Rodzina Odporność psychiczna Uczniowie gimnazjów

Zawiera: Rozdział I: Charakterystyka syndromu ADHD gimnazjalistów; Rozdział II: Rodzina jako środowisko wychowawcze; Rozdział III: Pomoc rodzinom z dzieckiem z zaburzeniami rozwoju; Rozdział IV: Metodologia badań własnych; Rozdział V: Funkcjonowanie systemów rodzinnych osób badanych w świetle wyników uzyskanych w skali AŚR RW autorstwa M. Ryś – analiza porównawcza; Rozdział VI: Style wychowawcze w rodzinach badanych osób w świetle wyników uzyskanych w skali ASW RW autorstwa M. Ryś – analiza porównawcza; Rozdział VII: Postawy gimnazjalistów wobec rodziny, siebie i otoczenia mierzone dyferencjałem semantycznym a nasilenie objawów ADHD – analiza porównawcza; Rozdział VIII: Funkcjonowanie systemy rodzinnego badanych osób mierzone skalą profil rodziny Z. Gasia – analiza porównawcza; Rozdział IX: Postawy rodzicielskie wobec osób badanych mierzone skalą SPR autorstwa M. Plopy – analiza porównawcza; Rozdział X: Rodzinne korelaty nasilenia objawów ADHD gimnazjalistów; Rozdział XI: Podsumowanie wyników badań i implikacje praktyczne.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (2 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci z zespołem Downa : poradnik dla rodziców / Cliff Cunningham ; tł. Marzenna Pawlak-Rogala. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne S.A. , 1992. - 155, [1] s. : fot., rys. ; 21 cm.

Autor

Cunningam Cliff. Pawlak-Rogala Marzenna.

Temat

Zespół Downa Dziecko chore

1. "Czy poradzimy sobie wychowując dziecko z zespołem Downa? Jakie są te dzieci?"; 2. Uczucia i reakcje; 3. Wpływ dziecka z zespołem Downa na rodzinę; 4. Jakie są przyczyny zespołu Downa?; 5. Charakterystyka zespołu Downa; 6. Osobowość i temperament; 7. Rozwój umysłowy, motoryczny i społeczny.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecięca kreacja biografii w rodzinach wielodzietnych / Paulina Forma. - Kraków : Oficyna Wydawnicza IMPULS ; Kielce : nakładem Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, 2016. - 256 stron : ilustracje, wykresy ; 25 cm.

Autor

Forma Paulina.

Temat

Rodzina wielodzietna Wychowanie w rodzinie Dziecko

Zawiera: R. 1 Dziecko i dzieciństwo w rodzinie wielodzietnej: Wielodzietność i jej predyktory; Społeczno-pedagogiczne wyznaczniki dzieciństwa w rodzinie wielodzietnej; Dziecko z dużej rodziny w kadrze historii; Dzieciństwo w dużej rodzinie w świetle analiz i narracji; Atrybut podmiotowości i wewnętrznej autonomii dziecka; Kulturowo-społeczne skrypty dzieciństwa w rodzinie wielodzietnej. R. 2 Dziecko w rodzinie wielodzietnej w świecie dobrej przyszłości: Dziecko z rodziny wielodzietnej w dyskursie humanistyczno-adaptacyjnym; Lokalność i koegzystencja jako przestrzeń przepływów i genetyczny impuls; Dziecko z dużej rodziny jako kreator własnego rozwoju; Autosocjalaizacja a budowanie własnej biografii; Rodzina wielodzietna ogniskiem zasobów i kapitałem społecznym; Zasoby osobowe a świat doświadczany (przeżywany). R. 3 Teoretyczne i metodologiczne ramy badań: Biografia u humanistyka - nowe konteksty badawcze; Materiały biograficzne w obiektywie metodologicznej analizy; Indywidualne przeżycia a społeczny kontekst; Dzieciństwo w perspektywie triady: wychowanie, socjalizacja, edukacja; Diagnostyczne badania rodzin wielodzietnych; Analiza danych wtórnych (desk research); triangulacja badań (metody, techniki i narzędzia badań). R. 4 Nowe jakości - nowy obraz wielodzietności: Fenomenologia zmiany w empirycznym obrazie rodziny; Warunki życia dzieci z rodzin wielodzietnych - retrospekcja studentów; Doświadczenia rodzinne w świetle narracji studentów pochodzących z rodzin wielodzietnych. Dzieciństwo wielodzietne - próba syntezy, rekomendacje.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dziecięca matematyka. Metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska. - Wyd. 6. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne S.A., 2008. - 268 s. : il. ; 24 cm.

(Dziecięca matematyka)

Autor

Gruszczyk-Kolczyńska Edyta. Zielińska Ewa.

Temat

Matematyka Wychowanie przedszkolne Nauczanie początkowe

Jak korzystać z DZIECIĘCEJ MATEMATYKI, Orientacja przestrzenna, Kształtowanie u dzieci odporności emocjonalnej i zdolności do wysiłku intelektualnego, Rytm i rytmiczna organizacja czasu, Przyczyna i skutek. Przewidywanie następstw, Kształtowanie umiejętności liczenia obiektów, Dodawanie i odejmowanie, rozdawanie i rozdzielanie po kilka, Klasyfikacja, Pomaganie dzieciom w uświadomieniu sobie stałości liczby elementów w zbiorze, chociaż obserwują, że zmiany sugerujące, że przedmiotów jest więcej lub mniej. Równoliczność. Przybliżania dzieciom aspektu kardynalnego liczby. Ustawianie po kolei, numerowanie. Przybliżanie dzieciom aspektu porządkowego liczby, Długość: kształtowanie umiejętności mierzenia i pomaganie dzieciom w uświadomieniu sobie stałości długości, Intuicje geometryczne, Pomaganie dzieciom w uświadomieniu sobie stałej ilości płyn, chociaż po przelaniu wydaje się, ze jest go więcej albo mniej. Mierzenie ilości płynu, Waga i ważenie, Układanie i rozwiązywanie zadań z treścią. Zapisywanie czynności matematycznych w sposób dostępny dla sześciolatków, Nauczycielskie sposoby uruchamiania działań naprawczych dla dzieci, które rozwijają się wolniej i mogą nie osiągnąć dojrzałości szkolnej w odpowiednim czasie.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)