Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Książki
(87)
IBUK Libra
(2)
Forma i typ
Książki
(80)
Czasopisma
(7)
Publikacje fachowe
(5)
Publikacje naukowe
(5)
Publikacje dydaktyczne
(4)
Pokaż więcej ...
E-booki
(2)
Publikacje informacyjne
(1)
Pokaż mniej ...
Dostępność
tylko na miejscu
(78)
dostępne
(48)
wypożyczone
(1)
Placówka
Wypożyczalnia
(49)
Czytelnia
(78)
Autor
Oleśniewicz Piotr (1968- )
(17)
Kamińska Aleksandra (1976- )
(14)
Denek Kazimierz (1932-2016)
(6)
Białoszewski Dariusz
(4)
Gawlik Ewa
(4)
Pokaż więcej ...
Grzegorzewska Maria Katarzyna
(4)
Kaliszewska Małgorzata
(4)
Kamińska-Małek Aleksandra (1976- )
(4)
Klasińska Barbara
(4)
Korabiewska Izabela
(4)
Kowalewski Michał
(4)
Lewandowska Monika
(4)
Szeligiewicz-Urban Danuta (1959- )
(4)
Colonna-Kasjan Daniela
(3)
Dobrakowski Paweł
(3)
Duraj-Nowakowa Krystyna (1945- )
(3)
Godawa Grzegorz
(3)
Grabowska Tatiana
(3)
Karcz-Taranowicz Eugenia
(3)
Karpińska Anna
(3)
Kocoń-Rychter Katarzyna
(3)
Kryk Gabriela
(3)
Laskowski Mirosław
(3)
Mamroł Andrzej
(3)
Markiewicz-Patkowska Julita
(3)
Okoń Wincenty (1914-2011)
(3)
Ostrowski Kazimierz
(3)
Przewoźnik Sylwia
(3)
Rongies Witold
(3)
Rutkowska Angelina
(3)
Urbańska Magda
(3)
Wojciechowska Katarzyna
(3)
Łabuz-Roszak Beata
(3)
Czopek Jakub
(2)
Czyż Stanisław
(2)
Danilewska Joanna
(2)
Dusza Bożena
(2)
Furman Joanna
(2)
Grusiewicz Mirosław
(2)
Guła-Kubiszewska Halina
(2)
Hallada Marek
(2)
Hessen Sergiusz (1887-1950)
(2)
Kaczmarek Żanetta
(2)
Kalemba Marcelina
(2)
Kocór Maria
(2)
Konarzewski Krzysztof
(2)
Kowalkowski Stanisław
(2)
Krajewska Anna (1956- )
(2)
Krajewski Mirosław
(2)
Krakowski Krzysztof
(2)
Kwaśna Anna
(2)
Lorenc Joanna
(2)
Machnio Dominika
(2)
Majewski Tomasz
(2)
Mastalski Janusz
(2)
Mateja Agnieszka
(2)
Mańka Aleksander (1966- )
(2)
Morańska Danuta (1963- )
(2)
Musiał Emilia
(2)
Nycz Edward
(2)
Ostrowska Małgorzata
(2)
Parczewska Teresa
(2)
Plieth-Kalinowska Izabela
(2)
Romanowska-Tołłoczko Anna
(2)
Rzewucka Paulina
(2)
Sobieszczyk Maria
(2)
Starościak Wojciech
(2)
Urych Ilona
(2)
Waloszek Danuta (1947- )
(2)
Wasylewicz Magdalena
(2)
Wereszczyńska Katarzyna
(2)
Widawski Krzysztof
(2)
Wilczyńska Sylwia
(2)
Wołoszyn Stefan
(2)
Wrońska Marta
(2)
Zieleńczyk Adam (1880-1943)
(2)
Łuszczuk Władysława
(2)
Adamczyk Marta
(1)
Angiel Joanna
(1)
Augustyniak Ewa
(1)
Babiuch Małgorzata
(1)
Badziukiewicz Beata
(1)
Baraniak Barbara
(1)
Barańska Magdalena
(1)
Bartnicka Kalina
(1)
Barłóg Krystyna
(1)
Batiuk Anna
(1)
Bereźnicki Franciszek
(1)
Bielecka-Prus Joanna
(1)
Bluszcz Grzegorz
(1)
Borowiec Ewa
(1)
Bourdieu Pierre
(1)
Brahmi Kamil
(1)
Búgelová Taťjana
(1)
Błachnio Aleksandra
(1)
Chlasta-Obłąk Dagmara
(1)
Chmielewski Witold Jan
(1)
Cholewiński Mirosław
(1)
Christoph Monika
(1)
Chrobot Magdalena
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(6)
2010 - 2019
(23)
2000 - 2009
(55)
1990 - 1999
(5)
Okres powstania dzieła
2001-
(3)
Kraj wydania
Polska
(89)
Język
polski
(89)
Temat
Szkolnictwo
(59)
Wychowanie
(52)
Pedagogika
(29)
Nauczyciele
(21)
Kształcenie
(20)
Pokaż więcej ...
Oświata
(16)
Szkolnictwo wyższe
(14)
Uczniowie
(13)
Młodzież
(12)
Wychowanie przedszkolne
(11)
Dziecko
(9)
Nauczanie
(9)
Rodzina
(9)
Wychowanie w rodzinie
(8)
Nauczanie początkowe
(7)
Pedagogika społeczna
(7)
Studenci
(7)
Wychowanie fizyczne
(7)
Zmiana społeczna
(6)
Rodzice
(5)
Wychowanie do wartości
(5)
Edukacja medialna
(4)
Historia wychowania
(4)
Kultura
(4)
Nauczanie zintegrowane
(4)
Szkolnictwo podstawowe
(4)
Szkolnictwo specjalne
(4)
Wychowanie estetyczne
(4)
Wychowanie moralne
(4)
Agresywność
(3)
Depresja psychiczna
(3)
Dyslekcja i dysgrafia
(3)
Dziecko autystyczne
(3)
Komunikacja społeczna
(3)
Kształcenie ustawiczne
(3)
Ludzie starzy
(3)
Młodzi dorośli
(3)
Nauczanie na odległość
(3)
Nauczyciele akademiccy
(3)
Oświata dorosłych
(3)
Radzenie sobie ze stresem
(3)
Samokształcenie
(3)
Socjalizacja
(3)
Sprawność motoryczna
(3)
Szkolnictwo niepubliczne
(3)
Umuzykalnianie
(3)
Wsparcie społeczne
(3)
Akademia Sztuki Wojennej
(2)
Aktywność fizyczna
(2)
Antropologia społeczna
(2)
Antypedagogika
(2)
Arteterapia
(2)
Badania naukowe
(2)
Dyscyplina szkolna
(2)
Dzieci
(2)
Dziecko w wieku wczesnoszkolnym
(2)
E-learning
(2)
Edukacja
(2)
Edukacja dla bezpieczeństwa
(2)
Edukacja międzykulturowa
(2)
Edukacja prozdrowotna
(2)
Epidemie
(2)
Gimnazja
(2)
Klasa szkolna (socjol.)
(2)
Kobieta
(2)
Konflikt szkolny
(2)
Kształcenie nauczycieli
(2)
Kultura fizyczna
(2)
Ludzie starzy w rodzinie
(2)
Mediacja szkolna
(2)
Metodologia
(2)
Metody aktywizujące (pedagogika)
(2)
Metody wychowawcze
(2)
Muzykoterapia
(2)
Młodzież trudna
(2)
Nauczyciele wychowania fizycznego
(2)
Niepowodzenia szkolne
(2)
Obowiązek szkolny
(2)
Organizacja
(2)
Pedagogika specjalna
(2)
Placówki opiekuńczo-wychowawcze
(2)
Postawy rodzicielskie
(2)
Przemoc w rodzinie
(2)
Psychologia wychowawcza
(2)
Płeć
(2)
Społeczeństwo informacyjne
(2)
Szkolnictwo zawodowe
(2)
Szkolnictwo średnie
(2)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(2)
Więź rodzinna
(2)
Wychowanie fizyczne (przedmiot szkolny)
(2)
Wychowanie patriotyczne
(2)
Wychowanie pozaszkolne
(2)
Wykluczenie społeczne
(2)
Zachowania ryzykowne
(2)
Adaptacja społeczna
(1)
Adler, Alfred (1870-1937)
(1)
Adopcja
(1)
Altruizm
(1)
Andragogika
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: dzieło
Moda i Życie Praktyczne (czasopismo ; 1945-1951)
(1)
Nowa Sztuka (czasopismo)
(1)
Wychowanie Fizyczne (czasopismo ; Poznań)
(1)
Temat: czas
1901-
(5)
1901-2000
(4)
2001-
(3)
1801-
(2)
1989-
(2)
Pokaż więcej ...
2001-0
(2)
1701-
(1)
1801-1900
(1)
1901-1914
(1)
1914-1918
(1)
1918-
(1)
1918-1939
(1)
1989-2000
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: miejsce
Polska
(6)
Bydgoszcz (woj. kujawsko-pomorskie)
(2)
Europa
(2)
Anglia (Wielka Brytania)
(1)
Austria
(1)
Pokaż więcej ...
Chiny
(1)
Czechy
(1)
Finlandia
(1)
Francja
(1)
Grecja
(1)
Hiszpania
(1)
Irlandia
(1)
Kraje Unii Europejskiej
(1)
Kraków (woj. małopolskie ; okolice)
(1)
Litwa
(1)
Niemcy
(1)
Norwegia
(1)
Opole (woj. opolskie)
(1)
Portugalia
(1)
Rzeszów (woj. podkarpackie)
(1)
Słowacja
(1)
Ukraina
(1)
Województwo małopolskie (1999- )
(1)
Województwo opolskie (1999- )
(1)
Województwo podkarpackie (1999- )
(1)
Węgry
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
Czasopismo naukowe
(7)
Czasopismo pedagogiczne
(7)
Praca zbiorowa
(6)
Podręcznik
(3)
Księga pamiątkowa
(1)
Pokaż więcej ...
Materiały konferencyjne
(1)
Materiały pomocnicze
(1)
Publikacje popularnonaukowe
(1)
Wydawnictwo źródłowe
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(20)
Socjologia i społeczeństwo
(4)
Nauka i badania
(2)
Historia
(1)
89 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Wychowanie : pojęcia, procesy, konteksty : interdyscyplinarne ujęcie. Tom 3 / red. nauk. Maria Dudzikowa, Maria Czerepaniak-Walczak. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. - 319 s. ; 24 cm.
(Wychowanie : pojęcia, procesy, konteksty : interdyscyplinarne ujęcie / red. nauk. Maria Dudzikowa, Maria Czerepaniak-Walczak ; Tom 3)
1. Tożsamość wychowawcy, 2. W cieniu włąsnej wiedzy - między pewnośćią a bezradnością wychowawcy, 3. Język o wychowaniu - rzecz o tym, co się dzieje w klasie szkolnej?, 4. Nieprzypadkowe spotkania, czyli o rozmowie w wychowaniu, 5. "Stań na ramionach gigantów" czyli uczeń zdolny jako problem wychowawczy, 6. "Co wygrałem, co przegrałem, a co diabli wzięli". Z doświadczeń wychowawców klasy, 7. Ocena z zachowania - sens czy bezsens?, 8. Ukryty program wychowania, 9. Ometkowane serce szkoły. O tym, jak widać w szkole ślady wielkich korporacji w przestrzeniu uczniowskiej i co one znaczą, 10. Mocne i słabe strony wychowania w szkole. (Nie)prześmiewcze reflekscje długoletniego praktyka, 11. Czy literatura piękna przydaje się jeszcze w wychowaniu? Z perspektywy dydaktyka literatury, 12. Czy literatura piękna przyda(je) się jeszcze wychowaniu. Z doświadczeń nauczyciela polonisty
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Pedagogika : podręcznik akademicki. Tom 2 / red. nauk. Zbigniew Kwieciński, Bogusław Śliwerski. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2003. - 415 s. ; 24 cm.
(Pedagogika : podręcznik akademicki / red. nauk. Zbigniew Kwieciński, Bogusław Śliwerski ; Tom 2)
Cz. I Teorie wychowania; 1. Istota i przedmiot badań teorii wychowania, 2. Cztery orientacje badawcze w teoriach wychowania, 3. Badania porównawcze teorii wychowania, 4.Nowe kategorie pojęciowe współczesnej teorii wychowania, 5. Kultura popularna jako czynnik socjalizacji. Cz. II Szkoła - kształcenia - nauczyciel; 1. Szkoła wspomagająca rozwój, 2. Program szkolny, 3. Nauczanie i uczenie się w klasie, 4. Egzaminy i ocenianie szkolne, 5. Szkolne środowisko uczenia się, 6. Agresja i przemoc w szkole, 7. Wprowadzenie do myślenia o nauczycielu. Cz. III Aktualne problemy oświaty; 1. Edukacja a stratyfikacja społeczna, 2. Główne tendencje w zakresie struktur i funkcjonowania systemów edukacyjnych na świecie, 3. Reformowanie oświaty w Polsce
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (9 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Transmisja kultury w rodzinie i w szkole : teoria Basila Bernsteina / Joanna Bielecka-Prus. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2010. - 378, [2] s. : rys. ; 21 cm.
(Krótkie wykłady z pedagogiki)
1. Geneza modelu transmisji kultury Basila Bernsteina; 2. Kody jako media transmisji kultury; 3. Proces przyswajania orientacji kodowych w rodzinie; 4. Kody transmisji wiedzy edukacyjnej; 5. Społeczne konstruowanie dyskursów pedagogicznych.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Rodzina - w świetle zagrożeń realizacji dotychczasowych funkcji. Szkice monograficzne / red. Wiesława Korzeniowska, Andrzej Murzyn, Urszula Szuścik. - Katowice : Uniwersytet Śląski, 2007. - 216 s. : rys., tab., wykr. ; 24 cm.
(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego ; Nr 2541)
Obrona życia człowieka zadaniem i wyzwaniem dla nauczycieli i wychowawców; Geniusz kobiety - kilka słów o feminizmie Jana Pawła II; Zagrożenie realizacji funkcji rodziny; Funkcje rodziny w opinii dziecka; Odkładanie jako wynik niewłaściwych stosunków rodzinnych i zagrożenie rozwojowe; Patologia życia rodzinnego i jej wpływ na wychowanie artystyczne dziecka; Patologia w rodzinie a twórczość plastyczna dziecka; Film i jego uzupełniająca (w odniesieniu do rodziny) funkcja wychowawcza w procesie kształtowania standardów osobowych młodzieży; Rodzina - wartość ocalona. Doświadczenia rodzeństwa Czapskich a współczesne zdania edukacji kulturalnej; Macocha, ojczym - stereotypy baśniowe i społeczne a wizerunek współczesny; Literacka kreacja modelu rodziny z twórczości Małgorzaty Musierowicz; Ideały wyniesione z domu rodzinnego w świetle życiorysów nauczycieli ziemi pszczyńskiej; Rodzina w globalnym świcie; Przestrzenie interpersonalne pomiędzy rodziną a szkołą; W poszukiwaniu modelu pedagogicznego wspierania rodziny przez szkołę; Zmiany w świadczeniach rodzinnych i obowiązek alimentacyjny w Polsce; Rodzice jako sojusznicy szkoły, czyli jak uspołeczniać szkołę?; Obraz rzeczywistości w socjolekcie nastolatków - w orbicie wpływu dorosłych; Rodzina pierwszą szkołą wychowania technicznego?; Zmiany w klasach I-III w opinii rodziców uczniów etapu kształcenia propedeutycznego; Prawo do nauki i obowiązek szkolny w kontekście powinności państwa i rodziców; Nauczyciel wychowawca jako "drugi" rodzic
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Zarys pedagogiki porównawczej : zagadnienia dotyczące systemów wychowania i oświaty w wybranych krajach / Anna Seredyńska. - Kraków : Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna IGNATIANUM : Wydawnictwo WAM, 2005. - 96 s. ; 19 s.
1. Przedmiot, metody i zadania pedagogiki porównawczej, 2. Koncepcje wychowania we współczesnych nurtach pedagogicznych, 3. Rola nauczyciela i wychowawcy w świetle współczesnych teorii pedagogicznych, 4. Wychowanie a terapia w świetle współczesnych nurtów pedagogicznych, 5. Wartości trwałe we współczesnych koncepcjach pedagogicznych, 6. Alternatywa dla nurtów alternatywnych - koncepcja o. A Cencini'ego, 7. Zadania edukacji w świetle raportu UNESCO, 8. Program współpracy europejskiej w dziedzinie edukacji, 9. Systemy oświatowe - wychowanie początkowe i podstawowe, 10. Kształcenie średnie drugiego stopnia, 11. Kształcenie uniwersyteckie i nieuniwersyteckie, 12. Kształcenie dorosłych i kształcenie na odległość,13.Reforma oświatowa w Polsce
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Edukacyjne problemy czasu globalizacji : w dialogu i perspektywie / red. nauk. Anna Karpińska. - Białystok : Trans Humana, 2003. - 261 s. ; 20 cm.
Edukacja-kluczem do nowych wyzwań, 1. Edukacja wobec problemów XXI wieku, Edukacja "toczących się" reform, Globalizacja jako źródło przesileń w edukacji, Konsekwencje procesu globalizacji dla edukacji, Globalny cel edukacji-realizacja idei uczenia się przez całe życie, Globalne procesy zmieniające świat wyzwaniem dla pedagogiki i edukacji, Nauczyciel w okowach czasu globalizacji, Nauczyciel w zreformowanym kształceniu zawodowym, Szkoła XXI wieku-wybrane idee i strategie edukacji dla przyszłości, Perspektywy szkoły jako organizacji uczącej się, "Ucząca się szkoła"-przykład porozumienia nauczycieli,uczniów i rodziców, Edukacja-między misją a komercją, Rynkowa transformacja szkolnictwa wyższego w polsce.Szanse i zagrożenia, 2. Wybrane aspekty dialogu o wychowaniu, Kariera kategorii "wychowanie jako rozwój" we współczesnej architekturze przestrzeni pedagogicznej, Znaczenie koncepcji "społeczeństwa wychowującego" Floriana Znanieckiego na początku XXI wieku, Funkcjonowanie ucznia w środowisku wychowawczym szkoły, Problematyka zdrowia uczniów w pracy pedagogicznej szkoły podstawowej, Działania edukacyjne w nowoczesnej profilaktyce społecznej, Akceptacja normy "trzeźwość" wyzwaniem dla wychowania, Aktualne tendencje w kształceniu dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie, trójkąd władzy w oświacie:kuratur-gmina-dyrektor szkoły, Dylematy edukacji w obliczu problemów XXI wieku, Zręby instytucjonalizacji edukacji jutra w realiach ponowoczesnego świata.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Teorie socjalizacji : społeczność, instytucja, upodmiotowienie / Klaus-Jurgen Tillmann ; przeł. Grzegorz Bluszcz, Bartek Miracki. - Wyd.2. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2005. - 299, [1] s. ; 21 cm.
1. Wprowadzenie, 2. Socjalizacja a płeć - a zarazem wprowadzenie do podstawowych teorii psychologicznych, 3. Socjalizacja przez szkołę - a zarazem wprowadzenie do podstawowych teorii socjologicznych, 4. Socjalizacja w wieku młodzieńczym - a zarazem wprowadzenie do podejść łączących różne teorie
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316 (2 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Edukacja Jutra. T. 2, Uczeń i nauczyciel jako główne podmioty edukacji jutra / red. Kazimierz Denek, Aleksandra Kamińska, Właysława Łuszczuk, Piotr Oleśniewicz. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2012. - 336, [2] s. : rys., tab. ; 24 cm.
(Edukacja Jutra)
1. Znaczenie autorytetu nauczyciela w edukacji: Autorytet współczesnego nauczyciela- oczekiwania a rzeczywistość; Nauczyciel akademicki jako wychowawca' Quo vadis nauczycielu? O godny wizerunek współczesnego nauczyciela w drodze do doskonałości; Kim jest dziś nauczyciel- freinetowiec?- pytanie o tożsamość zawodową w 20. rocznicę powstania Polskiego Stowarzyszenia Animatorów Pedagogiki Celestyna Freineta; Wypalenie zawodowe nauczycieli- aspekty psychospołeczne zjawiska; 2. Zagrożenia wychowawcze i specjalne potrzeby edukacyjne wyzwaniem dla szkoły jutra: Wybrane problemy wychowawcze i zagrożenia polskich gimnazjalistów; Serial telewizyjny w życiu uczniów szkoły podstawowej; Model kształcenia dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) w placówkach oświatowych ogólnodostępny; 3. Wychowanie przedszkolne, wczesnoszkolne i szkolne w perspektywie jutra: Problemy samodzielności uczniów w dochodzeniu do wiedzy; Rozpoznawanie i rozwijanie postaw twórczych uczniów edukacji wczesnoszkolnej; Propedeutyka wychowania obywatelskiego w przedszkolu jako część komplementarnego wychowania patriotycznego- sens, możliwości, treści; "Piękna nasza Polska cała", czyli o kształtowaniu postaw patriotycznych u dzieci edukacji przedszkolnej; 4. Różnorodność w aspekcie płci i wieku wyzwaniem dla edukacji jutra: Równouprawnienie jako przesłanka pozytywna w kształtowaniu postaw społecznych nowoczesnego społeczeństwa edukacyjnego w świetle ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym; pływ uczestnictwa słuchaczek w zajęciach dydaktycznych Uniwersytetu Trzeciego Wieku na jakość życia; Udział stereotypów w procesie edukacji- perspektywa społecznej psychologii poznawczej; 5. Uwarunkowania edukacji: Przestrzeń dziecka a przestrzeń edukacyjna- uwarunkowania edukacji w kontekście wyzwań współczesności; Sprawność ruchowa dzieci sześcioletnich z zaburzeniami mowy a efekty terapii logopedycznej; Rozwój zawodowy doradców metodycznych- zaniedbywany obszar edukacji?
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Socjologia wychowania : wybrane elementy : mechanizmy socjalizacji i edukacja szkolna / Magda Karkowska. - Łódź : Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, 2007. - 281, [3] s. : rys., tab. ; 21 cm.
1. Wprowadzenie do socjologii wychowania, 2. Podstawowe pojęcia socjologii wychowania i relacje między nimi, 3. Wybrane teorie rozowju społecznego jednostki, 4. Role społecze w socjologii - przegląd stanowisk teoretycznych, 5. Kultura jako źródło socjalizacji jednostki, 6. Język jak narzędzie socjalizacji jednostki, 7. Rodzina jako środowisko wychowania, 8. Młodzież jako kategoria społeczne. Socjalizacja w grupach rówieśniczych, 9. Media w edukacji i wychowaniu, 10. Szkoła jako środowisko wychowania w perspektywie modelu funkcjonalno-strukturalnego, 11. Szkoła jak system społeczno-kulturowy w perspektywie interakcjonalizmu symbolicznego, 12. Ideologie wychowania i edukacji
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Wszystko o wychowaniu / Wincenty Okoń. - Warszawa : Wydaw. Akademickie "Żak", 2009. - 386 s. ; 21 cm.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
1. W poszukiwaniu samodzielności: Problem samodzielności myślenia i działania; Struktura i problem w procesie kształcenia; Wiadomości, wiedza i działanie; Proces samokształcenia. 2. Od rozumu do mądrości: Homo sapiens - podmiot edukacji szkolnej; O kulturze pedagogicznej; Kształcenie przez całe życie. 3. Od heteronomii do autonomii: Autonomia człowieka jako cel i szansa edukacyjna; Edukacja intelektualna a rozwój osobowości; Jedność osobowości a wielostronność wychowania; Problem wielostronności w nauczaniu literatury. 4. Inne drogi wychowania: Warunki reformowania wychowawczej szkoły; O koncepcji wychowania zdrowotnego; Praca a inne formy działalności człowieka; Wychowawcza funkcja podręcznika szkolnego; Wychowawcze wartości pracy grupowej. 5. Nauczyciel czy wychowawca: Problem osobowości nauczyciela; O twórczości nauczycielskiej; Nowe tendencje w kształceniu nauczycieli; Doskonalenia nauczycieli czy doskonalenie szkół. 6. Ku szkole nowoczesnej: Funkcje szkoły i ich pzremiany6; Poczynania innowacyjne w systemie szkolnym; Szkoła jako przedmiot badań porównawczych; Nauki o wychowaniu a system edukacji narodowej; Nowy wariant reformy szkolnej.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Kiedy pozwolić, kiedy zabronić w klasie / Robert J. MacKenzie ; przekł. Ewa Zaremba. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. - 286, [1] s. ; 23 cm.
(Biblioteka Wychowawcy)
1. Tworzenie sprawnie działającej struktury, 2. Jak nauczyciele uczą swoich zasad?, 3 W jaki sposób dzieci uczą się Twoich zasad? 4. Klasowy taniec nieskutecznej dyscypliny, 5. Czy twoje granice są stałe czy ruchme?, 6. Budowanie czytelnych komunikatów, 7. Powstrzymywanie prób sił przed ich rozpoczęciem, 8. Jak wspierać zasady za pomocą konsekwencji?, 9. Konsekwencje naturalne poprzez naturalne doświadczenie, 10. Konsekwencje logiczne: nauka poprzez doświadczenie zorganizowane, 11. Dwuetapowa procedura przerwy: skuteczny znak stopu, 12. Jak radzić sobie z zachowaniem ekstremalnym, 13. Korzystanie z dodatkowego wspracia, 14. Zachęcanie do współpracy - rola pozytywnej motywacji, 15. Czas preferowanych zajęć: niekończący suę prezent motywacyjny, 16. Kształcenie umiejętności: dawanie przykłądzu jest najskuteczniejsze, 17. Rozwiązywanie problemów z odrabianiem lekcji, 18. Opracowywanie szkolengo plau wychowawczego
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Reprodukcja : elementy teorii systemu nauczania / Pierre Bourdieu, Jean-Claude Passeron ; przeł. Elżbieta Neyman. - Wyd.2. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2006. - 358 s. ; 20 cm.
(Biblioteka Socjologiczna)
1. Teoria socjologiczna Pierre'a Bourdieu. Wstęp do wydania polskiego, Cz. I Podstawy teorii przemocy symbolicznej, Cz. II Utrzymanie porządku: 1.Kapitał kulturowy i komunikacja pedagogiczna, 2. Tradycja literacka i konserwacja społeczne, 3. Eliminacja i selekcja, 4. Uzależnienie przez uniezależnienie
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Samotność globalnego nastolatka / Janusz Mastalski. - Kraków : Papieska Akademia Teologiczna w Krakowie , 2007. - 658, [2] s. : il. ; 24 cm.
Zawiera: Rozdział I Kontekst rozwjowy: 1. Wybrane koncepcje rozwoju człowieka; 2. Rozwój fizyczny i poznawczy; 3.Rozwój emocjonalny i społeczny; Rozwój moralny i religijny. Rozdział II Nastolatek w rodzinie: 1. Czynniki utrudniające życie rodzinne; 2. Niepokojące zjawiska rodzinne; 3. Konflikt pokoleń; 4. Nastolatek wobec rodzeństwa. Rozdział III Niechciana Szkoła: 1. Szkoła jako przykry obowiązek; 2. Nauczyciel "złem koniecznym"; 3. Przemoc i agresja szkolna; 4. Problemy z "innością". Rozdział IV Zagubienie w edukacji: 1. Aksjologiczne aspekty wychowania; 2. Relatywizm w świecie wartości; 3. Implozja procesu edukacyjnego; 4. Globalizacja a edukacja. Rozdział V Uzależnienia cywilizacyjne: 1. Choroby XXI wieku; 2. Zniewolenie komunikacyjne; 3. W poszukiwanu tożsamości; 4. W szponach bezsensu. Rozdział VI Przeciwdziałanie samotności: 1. Dowartościowanie tradycyjnego modelu rodziny; 2. Model przyjaznej szkoły; 3. Kościół w służbie młodzieży; 4. Zasady wychowawcze.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Nie ma alternatywy dla dydaktyki / red, nauk. Leszek Pawelski. - Szczecinek : Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Twórczych , 2010. - 289, [1] s. : rys., tab. ; 24 cm.
(Monografia Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Twórczych ; Nr 6)
Autor
O lepszą jakość procesu kształcenia; Polska szkołą- wyzwania i oczekiwania; Proces dydaktyczny analizowany od strony teorii chaosu; Monotonia dydaktyczna wyzwaniem szkoły XXI wieku; Płaszczyzny działań dydaktycznych a kompetencje zawodowe nauczyciela; Systemowe podejście w edukacji i wspomaganiu rozwoju dzieci i młodzieży niepełnosprawnej; Determinanty uczenie się i nie tylko, a psychologia; Przyczyny słabych wyników egzaminów zewnętrznych w gimnazjum; Niektóre słabości uczelni wyższych- głos w dyskusji; Rola dyrektora w zarządzaniu placówką- strategie w drodze ku globalnej efektywności edukacyjnej; Od przymusu do kompetencji kluczowych; Nauczyciel współczesnej szkoły; Formy kontaktu szkoły z rodzicami ucznia; Nauczanie zróżnicowane nieco zapomniane; O potrzebie dydaktyki epoki cyfrowej; Dydaktyka- a poprawa jakości kształcenia; Edukacyjne funkcje Muzeum Hymnu Narodowego w B dominie; Elementy arteterapii w pracy z dziećmi przedszkolnymi; Wybrane zagadnienia strategii i dydaktyki szkolnictwa policyjnego; Sylwetki pedagogów: Profesor Jolanta Szempruch- nauczyciel, akademicki, pedeutolog, dydaktyk; Profesor Bogusław Śliwerski- praktyk i teoretyk wychowania.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Education of Tomorrow. T. 5 Education and Upbringing in the Educational School System / ed. by Kazimierze Denek, Aleksandra Kamińska, Piotr Oleśniewicz. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2013. - 391, [1] s. : rys., tab. ; 25 cm.
(Monografie Edukacja Jutra)
Postmodernism as a XXIst Century Phenomenon from the Value Perspective Part I. Teachers as a Leaders of School Education Creating the Image of School - A New Teacher's Competence Pre-school and Lower-Primary School Teachers, Grades 1-3, in the Face of Changes in Contemporary Education Multicultural Challenges at the Door of Polish Schools. How Polish Teachers are Competent to Intercultural Dialog? Ways to Identity Individual Learning Needs of the Students and the Organization of Support in Pedagogical and Educational Process on School Grounds Strategies for Con!ict Resolution and Stress Handling Employed by Teachers in Di"cult Situations. Survey Report Part II. Pre-school Upbringing and Integrated Education as a Basis of Later Education Process of Constructive Con!ict Resolution in Middle and Late Childhood .........................85 Freinet Inspiration in Kindergartens Use of Illustrations and Pictures by a Teacher in Pre-school and Lower-primary School Education The School of Tomorrow as a Space for the Child's Interrogative Thinking Development Physical Education in Integrated Teaching Part III. Upbringing and Education in School Life Media in Education - an Opportunity or a Hazard? Olympism as a School of Intercultural Education Challenging Xenophobia in Polish Formal Education - the Present State and Possible Sources of Inspiration Motivation to Learn English as a Foreign Language. A Social Perspective Relationship Between Cognitive Appraisal and Strategy of Coping with Di"culty Social Situation among Junior High School Students Part IV. The Quality of Teaching in Higher Education Planning an Improvement in the Quality of Teacher's Education for the School of Tomorrow Qualification, Education and Assessment Standards for the Area of Adult Educators The Quality of Teaching Practice Pursued at the University School of Physical Education in Wrocław - Study Report Part V. Non-Public High Schools in Searching of Identities Private Ukrainian University. Descriptive Marks and Developing Private Universities as a Development Factor of Competitive Environment in Higher Education Comparative Description of the State and Private Higher Education of Ukraine Cheating at Universities and the Commercialization of Academic Teaching Part VI. Diversity as a Challenge for Education of Tomorrow Backpaper Tourism among Polish Seniors Foreigner in a Correctional Institution - in the Borderlands of Customs and Tradition Pedagogical Accents of Musical Lviv. Context of Ukrainian and Polish Co-operation (1852-1944) The Methodological Aspects of Education within the Context of 21st Century Artistic Pedagogy The Characteristics of the Moral Development of Children Concept on the Example of the Lawrence Kohlberg and Carol Gilligan Theories The In!uence of De"ning Itself on the Individual Behavior in a Period of Growing and Adult Life in the Light of Achievements of the Carol Gilligan and Lawrence Kohlberg Theories of Moral Development Edukacja Jutra Wychowanie i kształcenie w systemie edukacji szkolnej Postmodernizm jako zjawisko XXI wieku w perspektywie wartości Część I. Nauczyciele jako liderzy edukacji szkolnej Kreowanie wizerunku szkoły - nowa kompetencja nauczycielska Nauczyciele przedszkoli i klas I-III w obliczu zmian we współczesnej edukacji Wielokulturowość na progu polskiej szkoły. Zakres kompetencji międzykulturowej polskich nauczycieli Sposoby rozpoznawania indywidualnych potrzeb edukacyjnych ucznia i organizacja jego wsparcia w procesie wychowawczo-dydaktycznym Strategie rozwiązywania kon%iktów oraz radzenia sobie ze stresem przez nauczycieli w sytuacjach trudnych. Komunikat z badań Część II. Wychowanie przedszkolne i nauczanie wczesnoszkolne jako podstawa dalszej edukacji Proces konstruktywnego rozwiązywania kon"iktów w okresie średniego i późnego dzieciństwa Freinetowskie inspiracje w przedszkolach Wykorzystywanie przez nauczycieli ilustracji i obrazków w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej Szkoła jutra jako przestrzeń rozwijania myślenia pytajnego dziecka Edukacja 'zyczna w kształceniu zintegrowanym 129 Część III. Wychowanie i kształcenie w życiu szkolnym Media w wychowaniu - szansa czy zagrożenie? Olympism jako szkoła edukacji międzykulturowej Ksenofobia jako wyzwanie dla polskiej edukacji - sytuacja obecna i możliwe źródła inspiracji Motywacja do nauki języka angielskiego jako języka obcego. Perspektywa społeczna Ocena poznawcza a obronne strategie radzenia sobie młodzieży w trudnych sytuacjach społecznych Część IV. Jakość kształcenia w szkolnictwie wyższym Projektowanie poprawy jakości kształcenia nauczycieli dla szkoły jutra Kwali'kacje, kształcenie i ocena standardów w edukacji nauczycieli Jakość praktyk zawodowych realizowanych w Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu - raport z badania Część V. Uczelnie niepubliczne w poszukiwaniu tożsamości Niepubliczne szkolnictwo wyższe na Ukrainie. Próba opisu i wyznaczenia perspektyw rozwoju Uczelnie niepubliczne jako czynnik rozwoju środowiska konkurencyjnego w szkolnictwie wyższym Charakterystyka porównawcza państwowego i niepublicznego szkolnictwa wyższego na Ukrainie Oszustwo akademickie a urynkowienie edukacji akademickiej Część VI. Różnorodność wyzwaniem dla edukacji jutra Turystyka backpackingowa polskich seniorów Cudzoziemiec w warunkach więziennych jako sytuacji trudnej Pedagogiczne akcenty muzycznego Lwowa w kontekście ukraińsko-polskiej współpracy w latach 1852-1944 Metodologiczne aspekty edukacji muzycznej w kontekście założeń edukacji artystycznej XXI w. Charakterystyka rozwoju moralnego dzieci na przykładzie koncepcji Wpływ de(niowania samego siebie na funkcjonowanie jednostki w okresie dorastania oraz w dorosłym życiu w świetle osiągnięć teorii rozwoju moralnego Carol Gilligan i Lawrence'a Kohlberga
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Zielone szkoły miejscem aktywności fizycznej dzieci i młodzieży / Justyna Kościelnik. - Warszawa : ALMAMER Wyższa Szkoła Ekonomiczna, 2007. - 251 s. : tab. ; 23 cm.
1. Znaczenie zielonych szków dla poslkiej edukacji, 2. Metodologiczne podstawy pracy, 3. Wyniki przeprowadzonych badań, 4. Analiza otrzymanych wyników badań, 5. Zielone szkoły jako element systemu wychowania fizycznego w świelte wyników badań
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Sztuka nauczania. Tom 2. Szkoła / red. nauk. tomu Krzysztof Konarzewski. - Wyd.7 zm. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2005. - 233 s. ; 24 cm.
1. Z dziejów szkoły, 2. Szkoła w społeczeństwie, 3. Oświata Polska po roku 1989, 4. Uczeń, 5. Nauczyciel, 6. Program szkolny
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (5 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Socjologia edukacji : teorie, koncepcje, pojęcia / Piotr Mikiewicz. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk. , 2016. - 349 s. : il. ; 24 cm.
(Socjologia )
Gatunek
Podręcznik
Zawiera: Wprowadzenie; Socjologia edukacji, czyli socjologia czego?; Teorie socjologii edukacji – jak analizuje się edukację socjologicznie; Po co jest ta książka?; Dla kogo jest ta książka?; Jak zaprojektowana jest ta książka?. CZĘŚĆ I. Edukacja jako fenomen społeczny – czym jest szkoła dla ludzi i społeczeństw?: Czym jest edukacja dla tzw. Zwykłego człowieka?; Ewolucja funkcji szkoły; Specyfika współczesnej edukacji. Wielość form organizacji edukacji – czy jedna logika?; Problemy współczesnej edukacji; Podsumowanie części I; Ważniejsze pojęcia w części I; Polecane lektury. CZĘŚĆ II. Szkoła w służbie porządku społecznego – podejście strukturalno-funkcjonalne: Ogólny model myślenia; Po co jest szkoła? – socjalizacja i zapewnienie wspólnoty?; Po co jest szkoła? – selekcja i alokacja; Klasyczne problemy funkcjonalne; Podsumowanie części II; Ważniejsze pojęcia w części II; Polecane lektury. CZĘŚĆ III. Szkoła jako opresja i narzędzie dominacji – podejście konfliktowe: Ogólny model myślenia; Nierówności społeczne w edukacji – teorie reprodukcji; Klasy społeczne, kody językowe i kody szkolne – koncepcja Basila Bernsteina; Ekspansja edukacyjna a poziom nierówności społecznych w edukacji i przez edukację; Podsumowanie części III; Ważniejsze pojęcia w części III; Polecane lektury. CZĘŚĆ IV. Szkoła jako miejsce spotkań i działań ludzi: Ogólny model myślenia; Szkoła z perspektywy interpretatywnej; Być w szkole – program jawny i ukryty; Kluczowe postaci szkolnej sceny: nauczyciele; Struktury latentne w szkole – rytuały szkolne i antystruktura oporu; Czy można analizować szkołę w skali mikro bez odwołań do makro? – nowa socjologia edukacji; Podsumowanie części IV; Ważniejsze pojęcia w części IV; Polecane lektury. CZĘŚĆ V. Szkoła i jej otoczenie: Ogólny model myślenia; Kapitał społeczny – środowisko społeczne jako zasób; Lokalność i edukacja – czyli szkoła w środowisku; Podsumowanie części V; Ważniejsze pojęcia w części V; Polecane lektury. Zakończenie. Bibliografia. Indeks osób. Indeks pojęć.
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Wybrane zagadnienia socjologii ogólnej i socjologii edukacji / Władysław W. Skarbek ; Akademia Świętokrzyska w Kielcach im.Jana Kochanowskiego Filia w Piotrkowie Trybunalskim. - Piotrków Trybunalski : Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie, 2003.
1. Socjologia edukacji jako dyscyplina naukowa. 2. Wybrane elementy systemu społecznego. 3. System edukacyjny. 4. Pojęcie osobowości społecznej w socjologii edukacji. 5. Teoria postawy w aspekcie socjologii edukacji. 6. Socjalizacja a edukacja. 7. Kultura a edukacja. 8. Rodzina jako pierwotne środowisko edukacyjno-wychowawcze.9. Grupy rówieśnicze. 10. System szkolny. 11. Dylematy współczesnej edukacji. 12. Dewiacja społeczna w aspekcie edukacji. 13. Procedura badań socjologicznych.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (7 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Nowa jakość praktyk pedagogicznych w szkołach podstawowych / Wojciech Starościak, Stanisław Czyż, Halina Guła-Kubiszewska. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2014. - 139, [1] s. : rys., tab. ; 24 cm.
1. Praktyki pedagogiczne i badania nad ich efektywnością w Polsce; 2. Praktyki pedagogiczne na studiach o profilu wychowanie fizyczne; 3. Projekt "Nowa jakość praktyk pedagogicznych" w Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 4. Ewaluacja efektywności praktyk w szkołach podstawowych.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej