SOWA OPAC : Biblioteka - Katalog książek

261 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Doświadczanie świata : eseje o myśli Romana Ingardena / pod redakcją Tomasza Maślanki. - Warszawa : Narodowe Centrum Kultury , 2020. - 399, [1] s. : faksymilia, portret ; 26 cm.

(Jubileusze)

Autor

Maślanka Tomasz

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Ingarden, Roman (1893-1970) Aksjologia Antropologia filozoficzna Estetyka Filozofia kultury Filozofia literatury Filozofia polska Filozofowie Metafizyka Polska

Gatunek

Monografia Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Filozofia i etyka Historia

Słowo wstępne. Wielowarstwowy świat myśli Romana Ingardena. Realność. Między realnością bytu a kruchością istnienia – metafizyka, aksjologia, filozofia człowieka: Ontologia i metafizyka. Fenomenologia i/czy metafizyka. Na marginesie sporu Ingardena z Husserlem. Dwaj uczniowie Husserla – Ingarden i Heidegger. Państwo jako przedmiot intencjonalny. Homo duplex. Filozofia człowieka Romana Ingardena: między socjologizmem Émile’a Durkheima a personalizmem Edith Stein. Fenomenologia analityczna Romana Ingardena. Szkic o metodzie analizy języka potocznego na przykładzie pracy O pytaniach esencjalnych. Niedookreśloność. „Okręty myśli na oceanach czasu” – filozofia literatury: O dziele literaturoznawczym Romana Ingardena. Poezja cyfrowa – „przypadek graniczny” literatury. Ingardenowska filozofia literatury w perspektywie kulturoznawczej. „Zstępowanie w praźródła bytu”. Ingardenowska koncepcja jakości metafizycznych. Kompozycyjne podstawy uobecniania się jakości metafizycznych w literaturze – prolegomena. Intencjonalność. „Bo piękno na to jest, by zachwycało” - filozofia kultury i sztuki: Roman Ingarden o wartościach i wartościowaniu dzieła sztuki. Intencjonalność a fikcja. Aktualność fenomenologicznych rozwiązań estetyki Romana Ingardena. Ślepota aksjologiczna. Niedookreśloność w kulturze. Zarys Ingardenowskiej koncepcji kultury. Roman Ingarden wobec problemu konkretyzacji malarstwa granicznego. Filozofia muzyki Romana Ingardena (z widokiem na nowości). Roman Ingarden i Hans-Georg Gadamer – o doświadczaniu kultury i sztuki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dramat awansu : studia, artykuły i szkice socjopolityczne / Bronisław Gołębiowski. - Warszawa : Dom Wydawniczy ELIPSA, 2004. - 219 s. ; 24 cm.

Autor

Gołębiowski Bronisław.

Temat

Awans społeczny Młodzież Zmiana społeczna Społeczeństwo

1. Młode pokolenie przełomu wieków, 2. Transformacja, społeczeństwo,młodzież, wychowanie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Druga Wielka Emigracja 1945-1990. Tom 1. Życie politycze emigracji / Andrzej Friszke. - Warszawa : [b.w.], 1999. - 512 s. ; 23 cm.

(Biblioteka WIĘZI ; T. 113)

Autor

Friszke Andrzej.

Temat

Polska Emigracja Patriotyzm Polityka

Życie polityczne emigracji polskiej 1945 - 1990 : 1. Rząd i pastwo 1939 - 1945, 2. Emigracja czy naród na wygnaniu, 3. Emigracja a kraj, 4. Kryzys czerwcowy, 5. Stronnictwa i ich przywódcy, 6. Rząd generała Bora i akcje Mikołajczyka, 7. Państwo polskie na obczyźnie, 8. Rada Polityczna, 9. Sprawa Bergu, 10. Wokół idei zjednoczenia, 11. Misja generała Sosnkowskiego, 12. Zjednoczenie i rozłam, 13. Dwa ośrodki państwowe, 14. Komitet Mikołajczyka, 15. Bitwa o repatriację, 16. Rok 1956 z emigracyjnej perspektywy, 17. Popaździernikowe spory, 18. Zjazd Polaków i wybory, 19. .Zjednoczenie bez opozycji, 20. Federacja ruchów demokratycznych, 21. Zjazd Polski walczącej, 22. Ruchy tektoniczne (1967-1970), 23. Legalistyczne scalenie, 24. Nowy Zamek i okolice, 25. Między krajem a Polonią, 26. W epoce "solidarności", 27. Krajowa "odwilż" i emigracyjny legalizm, 28. Wobec samowyzwolenia kraju, 29. Czy to już wolna Polska ?

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 930.85 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Druga Wielka Emigracja 1945-1990. Tom 3. Życie społeczne i kulturalne emigracji / Rafał Habielski. - Warszawa : [b.w.], 1999. - 408, [1] s., [16] k.tabl. ; 23 cm.

(Biblioteka WIĘZI ; T. 113)

Autor

Habielski Rafał.

Temat

Polska Emigracja

1.Wracać czy nie wracać?, 2.Likwidacja Polskich Sił Zbrojnych. Utworzenie PKPR, 3.Polityka osiedleńcza. Migracje powojenne, 4.Opieka społeczna i samopomoc, 5.Organizacje społeczne. Życie zbiorowe, 6.Kościół i życie religijne, 7.Prasa, radio, publicystyka, dziennikarze, 8.Pisarze, książki, czytelnicy i wydawcy, 9.Oświata i życie naukowe, 10.Socjologia emigracji: rekonesans, 11.Podstawy i style myślenia (lata czterdzieste i pięćdziesiąte), 12.Podstawy i style myślenia (lata pięćdziesiąte i sześćdziesiąte), 13.Formy życia zbirowego, postawy (lata siedemdziesiąte i osiemdziesiąte),

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 930.85 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Duch i bezduszność III Rzeczypospolitej : rozważania / Bronisław Łagowski. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych UNIVERSITAS, 2007. - 491 s. ; 23 cm.

Autor

Łagowski Bronisław.

Temat

Polska

1. Obyczaje, 2. Polityka, 3. Polska- Rosja- Ukraina, 4. Narody i mity, 5. Historia najnowsza, 6. Kultura

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 32 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci a mass media : materiały z ogólnopolskiego seminarium / red. Jadwiga Chruścińska, Ewa Kubisz ; Centrum Ustawicznego Kształcenia Bibliotekarzy. - Warszawa : Centrum Ustawicznego Kształcenia Bibliotekarzy, 1999. - 101, [1] s. : il. ; 21 cm.

Autor

Chruścińska Jadwiga. Kubisz Ewa.

Temat

Dziecko Kultura audiowizualna Środki masowego przekazu Internet Edukacja medialna

Gatunek

Literatura dziecięca polska

1. Sceny przemocy w mediach a zachowanie dziecka, 2. Elementy interesujące i nudne w programach telewizyjnych dla dzieci, 3. Literatura dziecięca w książkach i mass mediach z badań własnych, 4. Czasopisma dla dzieci - zainteresowania i potrzeby a rzeczywistość biblioteczna, 5. Media w bibliotekach publicznych, 6. Internet jako medium syntetyczne. Internetowa oferta dla dzieci i młodzieży, 7. Edukacja medialna w programach szkolnych

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316.77 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316.77 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko we współczesnej kulturze medialnej / red. Beata Łaciak. - Warszawa : Instytut Spraw Publicznych, 2003. - 293,[7] s. : rys., tab. ; 23 cm.

Autor

Łaciak Beata.

Temat

Dziecko Środki masowego przekazu Kultura masowa

Dziecko we współczesnej kulturze Zachodu: Lolita, Haryy Potter i Chłopcy z Wyspy Koralowej; Obraz dziecka w prasie i telewizji; Wizerunek medialny dziecka niepełnosprawnego; Medialny obraz problemu wykorzystywania seksualnego dzieci; Program telewizyjny "Od przedszkola do Opola" jako wyraz dominującej we współczesnej kulturze postawy wobec dziecka; Wizerunek dziecka w reklamie telewizyjnej; Treści religijne w przekazach biblijnych dla dzieci i programie telewizyjnym "Ziarno"; Obraz świata społecznego w filmach animowanych dla dzieci; Zabawki jako forma socjalizacji ról płciowych; Nowa przestrzeń dziecka we współczesnej kulturze; Zakończenie.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 659 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dziedzictwo kulturowe w świadomości współczesnego człowieka / red. nauk. Mateusz Hübner, Krzysztof Zieliński. - Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne "AKAPIT" , 2016. - 223 strony : mapy ; 24 cm.

Autor

Hübner Mateusz Zieliński Krzysztof (1961- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Ochrona zabytków Własność publiczna Kultura Polityka historyczna Świadomość społeczna Dziedzictwo kulturowe Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Kultura i sztuka Historia

Zawiera: CZĘŚĆ I. PROBLEM UTRWALANIA DZIEDZICTWA KULTUROWEGO; ILONA COPIK: Praktyki restytucji dziedzictwa kulturowego Górnego Śląska w przestrzeni Internetu (na przykładzie działalności stowarzyszenia "Gliwickie Metamorfozy"); ANNA DŁUGOZIMA, IZABELA DYMITRYSZYN, EDYTA WINIARSKA-LISIECKA: Zapomniane dziedzictwo lasów mazurskich - cmentarze ewangelickie. Znaczenie dla współczesnych pokoleń; MARTA MUZIOŁ: Dziedzictwo kulturowe odzwierciedlone w językowej przestrzeni lokalnych cmentarzy; KATARZYNA NAJMROCKA: Kugiel - dziedzictwo kulturowe prowincji. Antropologiczne refleksje na temat lokalnych kulinariów; KONRAD KNOCH: Europejskie Centrum Solidarności a dziedzictwo kulturowe; JUSTYNA ŻYCHLIŃSKA: Percepcja dziedzictwa archeologicznego we współczesnym Społeczeństwie. CZĘŚĆ II. HISTORYCZNY WYMIAR DZIEDZICTWA KULTUROWEGO; PIOTR HUBNER: Fundamenty polskiej nauki akademickiej; KAZIMIERZ MALISZEWSKI: U źródeł polskiego dziedzictwa kulturowego. Próba ogólnej charakterystyki staropolskiego sarmatyzmu; MACIEJ WOJTYŃSKI: Zbiory programowe Telewizji Polskiej; MATEUSZ HUBNER: Sowietyzacja kultury polskiej - duchowe zniewolenie; AGNIESZKA LADDACH: Refleksje Janusza St. Pasierba na temat dziedzictwa chrześcijańskiego Europy - rekapitulacja z perspektywy trzech dekad; ŁUKASZ KUCZAŁA OSA: Genius loci krakowskiego klasztoru augustianów w kulturze polskiej. Część III. DZIEDZICTWO KULTUROWE W PROCESIE NAUCZANIA I WYCHOWANIA; RADOSŁAW GROSS: Spuścizna przeszłości źródłem wartości, instrumentem kreowania tożsamości politycznej, czy zbędnym balastem? Stosunek do przeszłości współczesnych olsztyńskich organizacji młodzieżowych; WERONIKA POKOJSKA: Do czego może służyć przeszłość - history marketing w koncernach Motoryzacyjnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dziedzictwo obyczaju narodowego polaków : pamięć i zapomnienie / Barbara Jedynak. - Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 2004. - 155 s. ; 21 cm.

Autor

Jedynak Barbara.

Temat

Obyczaje Patriotyzm Polska

1. "Komu damy kubek złoty", 2. Na szlakach zagubionej wolności, 3. Obyczaj jako znak walki, 4. Niepokorna martyrologia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 930.85 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieje turystyki w Polsce / Jerzy Gaj. - Warszawa : ALMAMER Wyższa Szkoła Ekonomiczna, 2006. - 257 s., [14] k.tabl. : il. ; 24 cm.

Autor

Gaj Jerzy.

Temat

Turystyka Wychowanie fizyczne Turystyka zdrowotna Sport Kultura fizyczna

1. Tradycje turystyczne w dawnej Polsce. 2. U podstaw nowożytnej turystyki. 3. Turystyka na przełomie XIX i XX wieku. 4. Turystyka w Polsce w Dwudziestoleciu Międzywojennym i w latach okupacji. 5. Turystyka w Polsce Ludowej. 6. Turystyka w pierwszych latach III Rzeczypospolitej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 379.85 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 375.85 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dziennikarskie dochodzenie prawdy a przestępstwo zniesławienia w środkach masowego komunikowania / Elżbieta Czarny-Drożdżejko. - Kraków : ZAKAMYCZE : Uniwersytet Jagielloński, 2005. - 479 s. ; 21 cm.

(Prace Instytutu Prawa Własności Intelektualnej UJ / red. Janusz Barta ; Instytut Prawa Własności Intelektualnej UJ ; Zeszyt 90)

Autor

Czarny-Drożdżejko Elżbieta.

Temat

Wolność prasy Dziennikarstwo Prawo autorskie -- Polska Środki masowego przekazu Postawy -- a środki masowego przekazu Komunikacja społeczna Kultura masowa Prawo prasowe

1. Konstytucyjna zasada wolności prasy i jej ograniczenia, 2. Dziennikarskie prawo do informacji jako środek dochodzenia prawdy, 3. Organizacja działalności prasowej, 4. Środki masowego komunikowania, 5. Przestępstwo prasowe jako skutek działalności dziennikarskiej, 6. Część jako dobro prawnie chronione, 7. Znamiona zniesławienia w środkach masowego komunikowania, 8. Odpowiedzialność za zniesławienie w środkach masowego komunikowania, 9. Okoliczności wyłączające odpowiedzialność za zniesławienie w środkach masowego komunikowania, 10. Kary i środki karne za zniesławienie popełnione w środkach masowego komunikowanie

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316.77 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316.77 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

E-kultura : model i analiza kultury organizacji wirtualnych / Helena Bulińska-Stangrecka. - Warszawa : Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, 2018. - 225 s. : wykresy ; 24 cm.

Autor

Bulińska-Stangrecka Helena

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kadry Komunikacja społeczna Kultura organizacyjna Menedżerowie Metody badawcze Relacje międzyludzkie Rzeczywistość wirtualna Zarządzanie Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo Zarządzanie i marketing

Wprowadzenie Rozdział 1. Wirtualność organizacji w naukach o zarządzaniu 1.1. Geneza wirtualności 1.2. Wirtualność organizacji w naukach o zarządzaniu 1.3. Pomiar wirtualności Rozdział 2. E-kultura jako forma kultury organizacyjnej – ujęcie teoretyczno-metodyczne 2.1. Kultura organizacyjna – definicje i wymiary 2.2. E-kultura – istota i charakterystyka 2.3. Wymiary e-kultury Rozdział 3. Metodyka badania e-kultury 3.1. Struktura procesu badawczego 3.2. Metodyka ilościowych badań empirycznych wirtualności i e-kultury Rozdział 4. Model e-kultury organizacji IT działających w Polsce 4.1. Empiryczna weryfikacja modelu e-kultury 4.2. Analiza związków wirtualności z e-kulturą 4.3. Wnioski z interpretacji związków wirtualności z poszczególnymi wymiarami e-kultury na podstawie wyników wnioskowania statystycznego Rozdział 5. Praktyki zarządzania kapitałem ludzkim w e-kulturze – badania jakościowe 5.1. Wywiad jakościowy 5.2. Raport z wywiadów jakościowych 5.3. Interpretacja wywiadów jakościowych na temat praktyk zarządzania kapitałem ludzkim w e-kulturze 5.4. Wskazówki dla działów personalnych dotyczące wdrożenia e-kultury 5.5. Słabe strony e-kultury Rozdział 6. Wnioski i rekomendacje; Załącznik; Studium przypadku praktyk zarządzania kapitałem ludzkim w e-kulturze w wybranej organizacji; Bibliografia; Streszczenia; Wykaz tabel; Wykaz wykresów i rysunków.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65.01 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 65.01 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja jako czynnik rozwoju społeczności lokalnych małych miast. Rola niepaństwowych uczelni wyższych w rozwoju lokalnym / red. Anna Iwanowska ; Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora. - Pułtusk : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora, 2004. - 162, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Iwanowska Anna.

Temat

Szkolnictwo wyższe Społeczności lokalne Integracja społeczna Kultura Nauczyciele Społeczeństwo informacyjne Frombork (woj. warmińsko-mazurskie) Miasta Biecz (woj. małopolskie)

1.Postkartezjański model szkolnictwa wyższego, 2.Edukacja w obliczu przemian. Edukacja a zmiany polityczno-ekonomiczne i technologiczne we współczesnym świecie, 3.Zaangażowanie niepaństwowych uczelni wyższych w rozwój loklany i regionalny w latach transformacji, 4.Cele i metoda Programu Rozwoju Małych Miast - edukacja jako czynnik rozwoju społeczności loklanych, 5.Program Rozowju Małych Miast we Fromborku, 6.Program Rozowju Małych Miast w Bieczu, 7.Interwencja społecno-edukacyjna w środowisku loklanym: doświadczenia dotychczasowe

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 378 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja Jutra. Kierunki rozwoju współczesnej edukacji / red. Aleksandra Kamińska, Piotr Oleśniewicz. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2017. - 263 s. : ryc., tab. ; 24 cm.

(Monografie Edukacja Jutra)

Autor

Kamińska Aleksandra (1976- ) Oleśniewicz Piotr (1968- )

Temat

Studenci Uczenie się Nauczanie Multimedia Muzyka Wychowanie fizyczne Dziecko Niemowlę Karmienie piersią Młodzież Nauczyciele zawodu Udar mózgu

Zawiera: Cz. I Cyfrowy świat we współczesnej rzeczywistości edukacyjnej: Tożsamość i nastawienie do życia młodzieży akademickiej w dobie popkultury; Wspomaganie procesu nauczania i uczenia się - utrwalenie i sprawdzanie osiągnięć ucznia w epoce cyfrowej; Korzystanie z Internetu przez nauczycieli i uczniów w celach edukacyjnych; Nowe media w kształceniu medycznym. Cz. II Formalne i nieformalne wymiary edukacji artystycznej: Jakiej muzyki słuchasz? Preferencje muzyczne młodzieży akademickiej; Przygotowanie dzieci do uczestnictwa w świecie muzyki; Schola przyparafialna środowiskiem nieformalnego kształcenia muzycznego dzieci i młodzieży; Performans w edukacji chemicznej - teoria i praktyka; Koncepcja swobodnej ekspresji w sztuce i edukacji plastycznej w ujęciu Anny Trojanowskiej-Kaczmarskiej. Cz. III Zorganizowane formy edukacji fizycznej: O potrzebie pedagogiki sportu w edukacji jutra; Miejsce i rola edukacji fizycznej w działalności statutowej szkoły; Zespół Szkół Ogólnokształcących Mistrzostwa Sportowego w Raciborzu - kultura fizyczna i edukacja w zmieniających się realiach społecznych. Cz. IV Znaczenie zdrowia w życiu współczesnego człowieka: Środowiskowe aspekty kształtowania nawyków żywieniowych dzieci w wieku przedszkolnym; Konwledge of pregnant women about nutririon of new-borns; Wiedza na temat bólów krzyża jako istotny element edukacji zdrowotnej młodzieży; Ergonomia pracy nauczyciela zawodu - na kierunku technik masażysta; Wiedza na temat udaru mózgu wśród studentów uczelni medycznej i niemedycznej - potrzeba edukacji prozdrowotnej w społeczeństwie polskim. Cz. V Wielowymiarowość współczesnej edukacji: Obraz kariery zawodowej z perspektywy młodzieży akademickiej z wybranych kierunków studiów uczelni wrocławskich wchodzącej na rynek pracy; Możliwość wykorzystania kształcenia przez badanie w edukacji na rzecz równoważnego rozwoju.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja Jutra. T. 1, Między ideałem a codziennością / Kazimierz Denek. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2016 - 346 s. : ryc. ; 24 cm.

(Edukacja Jutra)

Autor

Denek Kazimierz (1932-2016)

Temat

Szkolnictwo wyższe Polska Język Język a kultura Kształcenie Nauczyciel

R. 1 Dziś i jutro edukacji: Oświata, nauka i szkolnictwo wyższe w Polsce znajduje się w kryzysie; Przeszkody w reformowaniu oświaty, nauki i szkolnictwa wyższego; Ostrze krytyki skierowanie pod adresem edukacji; Prognozowanie oświaty, nauki i szkolnictwa wyższego; Dostosowywanie edukacji do społeczeństwa wiedzy; Zamiast podsumowania. R. 2 Dążenie ku szkole jutra: Jaka jest polska szkoła?; Tocząca się reforma szkoły; Szkoła jutra; Oczekiwania w stosunku do szkoły jutra. R. 3 Edukacja procesem komunikowania się: Logosfera i dewastacja potęgi słowa; Teoria racjonalnego działania komunikacyjnego; Funkcje języka w procesie edukacji; Istotny wyznacznik tożsamości narodowej; Czy nieuleczalne okaleczenie?; Wulgaryzacja języka; Inwazja nowomowy do edukacji; Co przeszkadza szkole w byciu źródłem poprawnej polszczyzny? Sprzężenie zwrotne między językiem teorii i praktyki i edukacji; Kultura języka i troska o nią; Przesłanie. R. 4 Uniwersytet w poszukiwaniu misji adekwatnej do wyzwań społeczeństwa wiedzy: Istota uniwersytetu i jego systemowa transformacja; uczestnicy uniwersyteckiej dydaktyki i wzajemne oczekiwania wobec siebie; Równorzędne podmioty w procesie dydaktyki akademickiej i badań naukowych; etos uniwersytecki; Wyraz stałego zainteresowania i trosk; Uniwersytet w kontekście kapitału ludzkiego; Określanie edukacyjnej jakości pracy uniwersytetu; Niepokój o dydaktykę akademicką i jego przezwyciężanie; Krajowe Ramy Kwalifikacji; Parametryzacja; konkluzje. R. 5 Sens wartości w edukacji: Pojęcie wartości; Podstawowe przyczyny wzrostu zainteresowania wartościami; Zasadnicze kwestie związane z wartościami i ich funkcje; Wartości poznawcze i uniwersalne; Wartości ogólnoludzkie (ponadczasowe, uniwersalne); Praca jako wartość; Taksonomia wartości; Wartości patriotyczne; Rola wartości w edukacji; Relacje między wartościami; Ukąszenie neoliberalizmu i postmodernizmu; Klasyfikacja wartości i jej techniki; Państwo na straży systemy wartości; Wartości społeczne w świetle badań; Ojczyzna; Patriotyzm. R. 6 Cele kształcenia w kategoriach funkcji, czynności i zdań: Kiedy możemy mówić o efektywności systemu edukacji?; Pojęcie celów kształcenia i ich źródła; Wartość, siła regulacyjna i funkcje celów procesu kształcenia; Europejski horyzont celów edukacji w Polsce i ich klasyfikacja; Kontekst ekonomiczny celów kształcenia; Źródła celów edukacji; ustalenie celów procesu kształcenia; Operacjonalizacja celów kształcenia według R.H. Daviesa, L.T. Alexandra i S.L. Yelona; Operacjonalizacja celów edukacji w ujęciu J.J. Guilberta; Istotne momenty realizacji celów edukacyjnych; Projektowanie celów procesu edukacji. R. 7 Uczyć w duchu mądrości i wiedzy: By mogły służyć edukacji refleksyjnej; Dostosowywanie metod dydaktycznych do potrzeb społeczeństwa w drodze do wiedzy; Troska o wysoki poziom zajęć dydaktyczno-wychowawczych; Aktywność, kreatywność ucznia/studenta i metody dydaktyczne; Kategoryzacja metod dydaktycznych i ich wpływ na aktywność kreatywną uczniów/studentów. R. 8 Kwalifikowanie postępów w nauce: Nowy wymiar ewaluacji postępów uczniów w nauce; Funkcje i rodzaje oceniania uczniowskich osiągnięć szkolnych; Wewnątrzszkolna ewaluacja osiągnięć uczniów; Ocenianie zewnętrzne; Sprawdziany, egzaminy gimnazjalne, matura, testy PISA i nowy ranking dydaktyczny OECD; Testowa ewaluacja wiedzy uczniów; Typy zadań testowych; Etapy opracowywania testów; Określanie wyników kształcenia za pomocą testów; Wpływ oceniania na jakość edukacji. R. 9 Przede wszystkim nauczyciel: Właściwości edukacji nauczycieli; Tożsamość nauczyciela; Jak przygotować nauczycieli do wymagań społeczeństwa wiedzy?; Role i funkcje nauczyciela; Kompetencje nauczyciela; Doskonalenie zawodowe nauczycieli w miejscu ich pracy; Europejski drogowskaz kształcenia nauczycieli w Polsce; Konkluzje. Zakończenie.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja wielokulturowa w środowisku lokalnym : studium teoretyczno-empiryczne na przykładzie Ośrodka "Brama Grodzka - Teatr NN" w Lublinie / Marta Kubiszyn. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2007. - 360 s. ; 23 cm.

(Człowiek - Środowisko Życia - Edukacja / red. Wiesław Theiss)

Autor

Kubiszyn Marta.

Temat

Edukacja międzykulturowa Praca kulturalno-oświatowa Lublin (woj. lubelskie) Instytucje nonprofit Oświata

Cz.I Edukacja wielokulturowa - koncepcje i formy: 1. Wielokulturowość jako kategoria pedagogiczna, 2. Edukacja wielokulturowa - implkajce dla systemu oświaty. Cz.II Instytucja kultury w środowisku lokalnym: 1. Instytucja kultury w środowisku lokalnym - wyzwania aksjologiczne, programowe i organizacyjne, 2. Edukacja wielokulturowa w programach instytucji kultury. Cz.III Edukacja środowiskowa - obszary i formy: 1. Pamięź i dziedzictwo w pracy społeczno-kulturalnej, 2. Miejsca - przestrzenny wymiar animacji i edukacji, 3. Obecność - edukacja i animacja w środowisku loklanym

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja, kultura, sport, społeczeństwo informacyjne. - Warszawa : Urząd Komitetu Integracji Europejskiej, 2003. - 91, [1] s. ; 24 cm.

(O co pytamy najczęściej / Urząd Komitetu Integracji Europejskiej ; 8)

Temat

Edukacja Kultura Sport Społeczeństwo informacyjne Polska

1. Edukacja, 2. RP a UE - edukacja, 3. Kultura, 4. RP a UE - kultura, 5. Sport, 6. RP a UE - sport, 7. Społeczeństwo informacyjne, 8. RP a UE - Społeczeństwo informacyjne

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 339.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacyjna kultura przyszłości : prace studyjne Zespołu Edukacji i Kultury Komitetu Prognoz "Polska 2000 Plus" przy Prezydium PAN / Irena Wojnar ; Polska Akademia Nauk, Komitet Prognoz "Polska 2000 Plus" przy Prezydium PAN. - Warszawa : Komitet Prognoz "POLSKA 2000 Plus" przy Prezydium PAN, 2006. - 270 s. ; 22 cm.

Autor

Wojnar Irena.

Temat

Suchodolski, Bogdan (1903-1992) Komitet Prognoz "Polska 2000 Plus" Kultura Wychowanie Pedagogika

1. Studia nad możliwościami człowieka, 2. Jedność kultury i wielkość kultur, 3. Wartości i obszary kultury, 4. Edukacja sprawą człowieka w świecie, 5. Humanistyczne wizje jakości życia, 6. Świat i przyszłość, 7. Badania nowego człowieka, 8. Humanistyka i humanizm - nauka czy postawa, 9. Model wykształconego Polaka, 10. Wartości morlane a postawy grup społecznych, 11. Strategia życia - dyskusja: Wychowanie - inspiracją czy formowaniem?, 12. Edukacja kulturalna a egzystencja człowieka, 13. Dwie cywilizacje uniwersalne, 14. Wychowanie i diabeł entropii, 15. Uwagi o ekstremalnych zjawiskach w kulturze współczesnej, 16. Wychowanie przez naukę

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Emocje i polityka. Sceny z życia polskiego parlamentu / Krzysztof T. Konecki. - [miejsce nieznane] : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego : ebookpoint BIBLIO, 2016. - 216 s.

Autor

Konecki Krzysztof T.

Forma i typ

E-booki

Odkrywanie emocjonalnej warstwy debat politycznych i polityki umożliwia kształtowanie racjonalnego ładu politycznego i społecznego, ładu uświadomionego i poddanego refleksji i dyskusji przez obywateli. Większość analizowanych w tej książce wystąpień ma charakter „przedstawień” w sensie dramaturgicznym, gdzie aktor (w tym wypadku polityk) dobiera tak środki wyrazu, by zaprezentować określoną wizję rzeczywistości i/lub swojej tożsamości i/lub tożsamości innego. W filmach, będących zapisem debat sejmowych, często pojawiają się próby ośmieszenia partnera interakcji, doprowadzenia do zawstydzenia go i zdeprymowania emocjonalnego, w konsekwencji mające przekonać publiczność o racjach własnych bądź wyższości moralnej danego polityka i/lub jego partii. Po raz pierwszy w opisach wystąpień polityków i interakcji zachodzących między nimi uwzględniono i połączono wizualne aspekty autoprezentacji z analizą emocji.
Reasumując, poświęcona jest analizie i badaniu emocji w życiu publicznym i polityce. Pokazano w niej, jak zachowania polityków oraz emocjonalne i wizualne czynniki obecne w relacjach medialnych na ich temat wpływają na sposób przedstawiania dyskursu politycznego. Publikacja skierowana jest zarówno do dziennikarzy, jak i do polityków, którym dostarczy wskazówek na temat kształtowania wizerunku i autoprezentacji. Będzie także cennym źródłem wiedzy dla wykładowców i studentów politologii, psychologii i socjologii oraz wszystkich uważnych obserwatorów polskiego życia politycznego.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu dostępu, który można odebrać w bibliotece.

Informacje o książce

Książka

W koszyku

oceń

Etyczność funkcjonariusza policji / Juliusz Piwowarski. - Warszawa : Difin SA , 2019. - 222 s. : il. ; 23 cm.

Autor

Piwowarski Juliusz (1954- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Etyka zawodowa Kultura organizacyjna Policja Filozofia prawa Azja Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Bezpieczeństwo i wojskowość Filozofia i etyka Socjologia i społeczeństwo

Zawiera: Wstęp. Rozdział 1. Wprowadzenie w tematykę pracy i przyjęta metodologia. Rozdział 2. Miejsce etyki w dzisiejszej rzeczywistości społecznej. Rozdział 3. Etyczność policyjna z perspektywy etyki administracji. Rozdział 4. Etyczność funkcjonariusza polskiej policji: geneza i pola zagrożeń. Rozdział 5. Idee a świat społeczny. Implementacja idei poprzez trening psychologiczny. Rozdział 6. Wybrane elementy socjologii i filozofii prawa. Rozdział 7. Teoria zarządzania: wartości a kultura organizacyjna. Rozdział 8. Idealna biurokracja Maxa Webera i jej krytyka u Krzysztofa Mertona. Rozdział 9. Niektóre dalekowschodnie wątki kultury bezpieczeństwa w dobie globalizacji. Zakończenie. Wnioski i postulaty. Bibliografia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17 (1 egz.)