Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Książki
(121)
IBUK Libra
(3)
ebookpoint BIBLIO
(1)
Forma i typ
Książki
(116)
Publikacje naukowe
(25)
Publikacje fachowe
(8)
Czasopisma
(5)
E-booki
(4)
Pokaż więcej ...
Publikacje dydaktyczne
(1)
Pokaż mniej ...
Dostępność
tylko na miejscu
(87)
dostępne
(83)
Placówka
Wypożyczalnia
(83)
Czytelnia
(87)
Autor
Denek Kazimierz (1932-2016)
(10)
Oleśniewicz Piotr (1968- )
(10)
Kamińska Aleksandra (1976- )
(9)
Karpińska Anna
(6)
Szeligiewicz-Urban Danuta (1959- )
(6)
Pokaż więcej ...
Gajdzica Zenon (1970- )
(5)
Kaliszewska Małgorzata
(4)
Kamińska-Małek Aleksandra (1976- )
(4)
Klasińska Barbara
(4)
Kojs Wojciech (1940- )
(4)
Rączaszek Andrzej
(3)
Wrońska Marta
(3)
Wróblewska Walentyna
(3)
Bednarczyk Henryk
(2)
Białoszewski Dariusz
(2)
Buchnat Marzena
(2)
Czopek Jakub
(2)
Gajak-Toczek Małgorzata
(2)
Gawlik Ewa
(2)
Godawa Grzegorz
(2)
Grzegorzewska Maria Katarzyna
(2)
Kaczmarczyk Michał (1981- )
(2)
Kalemba Marcelina
(2)
Kazanowski Zdzisław
(2)
Kochanowska Ewa
(2)
Kocoń-Rychter Katarzyna
(2)
Koczur Wiesław
(2)
Korabiewska Izabela
(2)
Kozerska Agnieszka
(2)
Krakowski Krzysztof
(2)
Kupisiewicz Czesław
(2)
Lewandowska Monika
(2)
Lewandowski Marek
(2)
Mamroł Andrzej
(2)
Mateja Agnieszka
(2)
Matusek Beata (1975- )
(2)
Musiał Emilia
(2)
Palak Zofia
(2)
Pawelski Leszek
(2)
Pieniążek Marlena
(2)
Pilich Mateusz
(2)
Rongies Witold
(2)
Rzewucka Paulina
(2)
Szempruch Jolanta
(2)
Sztanderska Urszula
(2)
Wasylewicz Magdalena
(2)
Zawiślak Aleksandra
(2)
Zrałek Maria (1948- )
(2)
Adamczyk Grażyna
(1)
Adamczyk Marta
(1)
Bakonyi Jadwiga
(1)
Balcerzak-Paradowska Bożena
(1)
Banach Czesław
(1)
Baraniak Barbara
(1)
Baraniewicz Danuta
(1)
Bartnikowska Urszula
(1)
Batiuk Anna
(1)
Bereźnicki Franciszek
(1)
Bernat Rafał
(1)
Bernátová Renáta
(1)
Bełza Magdalena
(1)
Bogusz Marta
(1)
Bonar Jolanta
(1)
Bondyra Bożena
(1)
Borowiec Ewa
(1)
Borowska Teresa
(1)
Borski Maciej (1975- )
(1)
Borzęcka Anna
(1)
Buchelt Beata
(1)
Buchner-Jeziorska Anna
(1)
Budniak Alina
(1)
Bujnowska Anna
(1)
Búgelová Taťjana
(1)
Błażejowski Henryk
(1)
Chlasta-Obłąk Dagmara
(1)
Chmielecka Ewa
(1)
Chodkowska Maria
(1)
Chojnacki Jan
(1)
Cichoń Kamil
(1)
Ciechanowska Dorota
(1)
Colonna-Kasjan Daniela
(1)
Cudak Sławomir
(1)
Cudowska Agata
(1)
Cywińska Małgorzata
(1)
Czarnecki Kazimierz M. (1933- )
(1)
Czernieckaja Tatiana
(1)
Dawidziuk Stanisław
(1)
Derda Ahata
(1)
Dietl Jerzy (1927-2021)
(1)
Dobrakowski Paweł
(1)
Dobrianski Ihor
(1)
Domalewska Dorota
(1)
Drogosz-Zabłocka Elżbiera
(1)
Dubis Małgorzata
(1)
Duraj-Nowakowa Krystyna (1945- )
(1)
Dusza Bożena
(1)
Dycht Marzena (1976- )
(1)
Dymara Bronisława
(1)
Dziemianowicz Mirosława
(1)
Dziewulak Dobromir (1958- )
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(18)
2010 - 2019
(48)
2000 - 2009
(55)
1990 - 1999
(4)
Okres powstania dzieła
2001-
(21)
Kraj wydania
Polska
(125)
Język
polski
(124)
angielski
(1)
Temat
Kształcenie
(55)
Szkolnictwo
(26)
Szkolnictwo wyższe
(23)
Nauczyciele
(22)
Kształcenie ustawiczne
(18)
Pokaż więcej ...
Oświata
(16)
Kształcenie integracyjne
(15)
Wychowanie
(11)
Nauczanie
(10)
Rynek pracy
(10)
Młodzież
(8)
Jakość kształcenia
(7)
Kształcenie zawodowe
(7)
Pedagogika
(7)
Studenci
(7)
Uczniowie
(7)
Kształcenie nauczycieli
(6)
Oświata dorosłych
(6)
Pedagogika specjalna
(6)
Polska
(6)
Szkolnictwo specjalne
(6)
Szkolnictwo zawodowe
(6)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(6)
Wychowanie przedszkolne
(6)
Nauczanie na odległość
(5)
Niepełnosprawni
(5)
Rodzina
(5)
Bezrobocie
(4)
Dziecko niepełnosprawne
(4)
Edukacja medialna
(4)
Integracja społeczna
(4)
Nauczanie początkowe
(4)
Nauczanie zintegrowane
(4)
Poradnictwo zawodowe
(4)
Unia Europejska
(4)
Wybór kierunku kształcenia
(4)
Demografia
(3)
Dobre praktyki
(3)
Dostęp do oświaty
(3)
Dziecko z niepełnosprawnością
(3)
Edukacja
(3)
Edukacja włączająca
(3)
Erasmus+ (program)
(3)
Historia wychowania
(3)
Kompetencje kluczowe
(3)
Kompetencje zawodowe
(3)
Kształcenie podyplomowe
(3)
Kształcenie za granicą
(3)
Kwalifikacje zawodowe
(3)
Młodzi dorośli
(3)
Nauczanie dorosłych
(3)
Pedagogika pracy
(3)
Postawy
(3)
Praca
(3)
Radzenie sobie ze stresem
(3)
Rodzice
(3)
Rozwój zawodowy
(3)
Socjalizacja
(3)
Twórczość dzieci i młodzieży
(3)
Wsparcie społeczne
(3)
Wychowanie w rodzinie
(3)
Andragogika
(2)
Aspiracje
(2)
Badania naukowe
(2)
Czas wolny od pracy
(2)
Depresja psychiczna
(2)
Dziecko autystyczne
(2)
Dziecko głuche
(2)
E-learning
(2)
Edukacja dla bezpieczeństwa
(2)
Edukacja prozdrowotna
(2)
Ekonomia
(2)
Erasmus (program)
(2)
Informacja
(2)
Innowacje
(2)
Internet
(2)
Kobieta
(2)
Komputery
(2)
Ludzie starzy
(2)
Metody aktywizujące (pedagogika)
(2)
Metody nauczania
(2)
Muzykoterapia
(2)
Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
(2)
Niepowodzenia szkolne
(2)
Obowiązek szkolny
(2)
Opieka społeczna
(2)
Osoby z niepełnosprawnością
(2)
Pedagogika społeczna
(2)
Poczucie własnej wartości
(2)
Pokolenie Z
(2)
Polityka oświatowa
(2)
Polityka społeczna
(2)
Popularyzacja wiedzy
(2)
Postawy rodzicielskie
(2)
Przydatność zawodowa
(2)
Reforma oświaty
(2)
Rozwój zrównoważony
(2)
Samobójstwo
(2)
Samokształcenie
(2)
Samorząd terytorialny
(2)
Pokaż mniej ...
Temat: dzieło
Moda i Życie Praktyczne (czasopismo ; 1945-1951)
(1)
Nowa Sztuka (czasopismo)
(1)
Wychowanie Fizyczne (czasopismo ; Poznań)
(1)
Temat: czas
2001-
(27)
1901-2000
(9)
1989-
(8)
1989-2000
(7)
2001-0
(4)
Pokaż więcej ...
1801-1900
(2)
1901-
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: miejsce
Polska
(48)
Europa
(5)
Hiszpania
(2)
Kraje Unii Europejskiej
(2)
Niemcy
(2)
Pokaż więcej ...
Rzeszów (woj. podkarpackie)
(2)
Ukraina
(2)
Afryka
(1)
Anglia (Wielka Brytania)
(1)
Austria
(1)
Azja
(1)
Brazylia
(1)
Bydgoszcz (woj. kujawsko-pomorskie)
(1)
Chiny
(1)
Czechy
(1)
Egipt
(1)
Finlandia
(1)
Francja
(1)
Grecja
(1)
Indie
(1)
Iran
(1)
Irlandia
(1)
Izrael
(1)
Japonia
(1)
Katowice (woj. śląskie)
(1)
Kraków (woj. małopolskie ; okolice)
(1)
Litwa
(1)
Nigeria
(1)
Norwegia
(1)
Opole (woj. opolskie)
(1)
Portugalia
(1)
Preszów (Słowacja)
(1)
Rosja
(1)
Stany Zjednoczone (USA)
(1)
Starożytna Grecja
(1)
Starożytny Rzym
(1)
Szwecja
(1)
Słowacja
(1)
Wielka Brytania
(1)
Województwo małopolskie (1999- )
(1)
Województwo opolskie (1999- )
(1)
Województwo podkarpackie (1999- )
(1)
Węgry
(1)
Włochy
(1)
Łódź (woj. łódzkie)
(1)
Śląsk, Górny
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
Praca zbiorowa
(28)
Opracowanie
(9)
Materiały konferencyjne
(8)
Czasopismo naukowe
(5)
Czasopismo pedagogiczne
(4)
Pokaż więcej ...
Księga pamiątkowa
(3)
Monografia
(3)
Raport z badań
(2)
Czasopismo ekonomiczne
(1)
Podręcznik
(1)
Poradnik
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(45)
Socjologia i społeczeństwo
(12)
Polityka, politologia, administracja publiczna
(8)
Gospodarka, ekonomia, finanse
(7)
Historia
(3)
Pokaż więcej ...
Nauka i badania
(3)
Prawo i wymiar sprawiedliwości
(3)
Psychologia
(2)
Zarządzanie i marketing
(2)
Językoznawstwo
(1)
Medycyna i zdrowie
(1)
Pokaż mniej ...
125 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Pedagogika w stanie tworzenia : kontynuacje / Stanisław Palka. - Kraków : Uniwersytet Jagielloński, 2003. - 166, [1] s. ; 24 cm.
Cz. 1. Twórcze i praktyczne aspekty teoretycznej wiedzy pedagogicznej: Metodologia pedagogiki; Badania pedagogiczne; Metodologia badań pedagogicznych; Poziomy i uwarunkowania rozwoju teoretycznej wiedzy pedagogicznej; Teoretyczna wiedza pedagogiczna a nauki filozoficzne; Podejście jakościowe w teorii i praktyce pedagogicznej; Odrębności i związki teoretycznej wiedzy pedagogicznej i praktyki edukacyjnej; Nauki pedagogiczne a sytuacja szkoły w dobie globalizacji; Teoretyczna wiedza pedagogiczna w nurcie zmian edukacyjnych; Poznawcze impulsy rozwoju pedagogiki ogólnej; Metodologiczne uwarunkowania rozwoju pedagogiki szkoły wyższej; Pedeutologia w perspektywie badawczej pedagogiki; Naukowa wiedza pedagogiczna w poglądach i ocenie nauczycieli/ Analiza porównawcza; Samokształtowanie człowieka - słabo zaznaczony element dziedziny poznania pedagogicznego. Cz. 2. Dydaktyka ogólna w toku rozwoju naukowego i w wymiarze praktycznej użyteczności. Dydaktyka ogólna w aspekcie kształcenia i wychowania; Problemy badawcze we współczesnej dydaktyce ogólnej; Impulsy i kierunki rozwoju dydaktyki ogólnej; Integracja i zróżnicowanie w dydaktyce ogólnej; Edukacyjne wyzwania a teoria kształcenia; Tendencje w teorii i praktyce kształcenia szkolnego; Dialog w dydaktyce ogólnej i praktyce kształcenia; Wartości dialogu w edukacji; Dydaktyczne kreowanie "edukacji jutra"; Metoda badawcza w procesie kształcenia; Samodzielność poznawcza nauczycieli i uczniów w procesie kształcenia; Obszary wiedzy nauczycieli klas początkowych; Nauczyciel jako badacz pedagogiczny; Uwarunkowania postaw badawczych nauczycieli w procesie dydaktycznym
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Pedagogika. Zeszyt 15/2017 / red. Aleksandra Kamińska ; Krystyna Duraj-Nowakowa, Emilia Musiał, Romuald Kalinowski, Sylwia Zakrzewska, Stanisław Kowalkowski, Paweł Szmitkowski, Magdalena Wasylewicz, Anna Batiuk, Irena Szewczyk-Kowalewska, Agnieszka Kozerska, Marta Wrońska, Marlena Pieniążek, Monika Zielińska, Anna Kwaśna, Anna Romanowska-Tołłoczko, Piotr Piwowarczyk, Krzysztof Widawski, Piotr Oleśniewicz, Julita Markiewicz-Patkowska, Teresa Parczewska, Magdalena Oleśnsiewicz, Barbara Klasińska, Aleksandra Kamińska, Ewa Gawlik, Michał Z. Wójcik, Izabela Korabiewska, Monika Lewandowska, Witold Rongies, Dariusz Białoszewski, Izabela Plieth-Kalinowska, Józef Szopiński, Monika Tylka, Владимир Шевченко, Ірина Кучинська. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2017.
(Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika , ISSN 1896-4591 ; Zeszyt 15/2017)
Półrocznik, 2015-
Wcześniejsza częstotliwość: Rocznik, 2006-2014
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Zawiera: TEORETYCZNE UJĘCIA PROBLEMÓW PEDAGOGICZNYCH - DYSKUSJE I POLEMIKI: Współtworzenie wiedzy między ewolucją a rewolucją epistemologii pedagogicznej; Towarzystwa naukowe w przestrzeni edukacji całożyciowej; Samoobrona powszechna społeczeństwa Rzeczypospolitej Polskiej; Teraźniejszość i przyszłość edukacji dla bezpieczeństwa; Jakość kształcenia w Akademii Sztuki Wojennej - uwarunkowania i wyzwania; Szkolenia obronne w administracji publicznej jako istotny element edukacji dla bezpieczeństwa w RP; Ikonosfera w komunikacji a prywatność współczesnej młodzieży; Bezpieczeństwo w rodzinie - osamotniona starość; Magia literatury i teatru - zapomniane pojęcia w terapii i wspieraniu dziecka zdrowego i dotkniętego chorobą; Wybrane psychologiczne koncepcje mądrości z perspektywy badań nad uczeniem się w okresie późnej dorosłości. PRAKTYCZNE ZASTOSOWANIE EFEKTÓW BADAŃ PEDAGOGICZNYCH: E-meryt, czyli blogujący senior - raport z badań; Wolontariat jako forma aktywności prospołecznej młodzieży studenckiej; Wybrane motywy aktywności ruchowej w środowisku wodnym w świetle wartości; Aktywność fizyczna w czasie wolnym na przykładzie uczniów w środowisku wiejskim; W stronę przyrody: o norweskich praktykach edukacji na zewnątrz; Wpływ informacji graficznej oraz negatywnego afektu na ocenę ryzyka zachowań seksualnych. WSPÓŁCZESNE PROBLEMY BADAŃ PEDAGOGICZNYCH W WYMIARZE MIĘDZYNARODOWYM: Pedagogical reflection on the usefulness of popular proverbs in a hermeneutic exploration of the world; An employee of generation Y in the face of changes in the global labour market; Characteristics of total institution based on the example of educational care; Motor skills assessment of youth aged 13-14; Eating habits of primary and middle school students; Vulnerability in Family and Creativity Support by Living-Learning Workshops; Parents’ psychological absence in upbringing children: causes, consequences, pedagogical implications; Феликс Францевич Мовчановский - основатель Александровского училища-хутора глухонемых; Духовно-моральний розвиток особистості у педагогічній спадщині Івана Огієнка.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Pedagogika. Zeszyt 18/2018, Numer specjalny Rola pedagogiki w rozwiązywaniu problemów współczesnego człowieka / red. Aleksandra Kamińska ; Ryszard Parzęcki, Aleksandra Kamińska, Marek Kuźnik, Monika Lewandowska, Marta Vajda, Izabela Korabiewska, Anna Obszyńska-Litwiniec, Witold Rongies, Dariusz Białoszewski, Małgorzata Kaliszewska, Elena Pavluvčíková, Ahata Derda, Maria Katarzyna Grzegorzewska, Taťjana Búgelová, Gabriela Mikulášková, Marta Adamczyk, Agnieszka Mateja, Katarzyna Kocoń Rychter, Emanuel Ferdyn, Martyna Kubiak, Agnieszka Suchy, Agnieszka Zakrzewska, Joanna Posłuszna, Dagmara Chlasta-Obłąk, Magdalena Idem, Danuta Szeligiewicz-Urban, Małgorzata Kolisko-Nagły, Svetlana Shevchenko, Wladimir Shevchenko. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2018. - 295 stron : tabele, rysunki ; 24 cm.
(Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika , ISSN 1896-4591 ; Zeszyt 18/2018)
Półrocznik, 2015-
Wcześniejsza częstotliwość: Rocznik, 2006-2014
Temat
Frankl, Viktor E. (1905-1997) Jaques-Dalcroze, Emile (1865-1950) Kodály, Zoltán (1882-1967) Moda i Życie Praktyczne (czasopismo ; 1945-1951) Kształcenie ustawiczne Oświata dorosłych Wielokulturowość Sens życia Wychowanie Rozwój psychospołeczny Szkoły Arteterapia Edukacja prozdrowotna Wypalenie zawodowe Komunikacja społeczna Nauczyciele akademiccy Stres Nauczyciele Pracowitość Młodzież Osoby w wieku starszym Osoby w wieku średnim Depresja psychiczna Kobieta Wsparcie społeczne Przywiązanie (psychologia) Subkultura Młodzi dorośli Umuzykalnianie Edukacja muzyczna Macierzyństwo Pedagogika rodziny Dziecko autystyczne Chorzy w rodzinie Dziecko głuche Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Szkolnictwo polonijne Szkolnictwo specjalne Austria Polska Słowacja Ukraina
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Role pedagogiki w rozwiązywaniu problemów współczesnego człowieka; I. Teoretyczne podstawy problemów pedagogicznych - dyskusje i polemiki: Edukacja dorosłych w kontekście globalnego i wielokulturowego społeczeństwa; Założenia logoteorii Viktora Emila Frankla a wychowanie człowieka; Szkoła jako przestrzeń wspomagania rozwoju; Możliwości wykorzystania arteterapii w edukacji zdrowotnej. II. Współczesne problemy badań pedagogicznych w wymiarze międzynarodowym: Pedagogical essay in academic teaching. Genesis, humanist values, and didactic expectations; Burnout syndrome of university teachers; Communication at school and its influence on the feeling of stress; Relationship to work and learning across three generations; Specifications of functioning in a close interpersonal relationship of women with the tendency of depression education in identifying the depressive tendency; Youth subcultures in the 2nd decade of the 21st century; Forms of musical education and their implementation in artistic and pedagogical systems; Pespective of postwar maternity in Poland (the example of "Moda i życie praktyczne" in the years 1946-1950); Functioning of families with children with autism and the role of non-profit institutions; Organization of educational process in schools with polish educating and the special school for deaf children in the conditions od independent Ukraine (1991-2010). Comparative aspects; Tworzenie i rozwój edukacji dla dzieci z zaburzeniami czucia na Ukrainie i w Polsce.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Pedagogika. Zeszyt 21/2020 / red. Aleksandra Kamińska-Małek ; Anna Karpińska, Marta Wrońska, Karol Kowalczuk, Paulina Forma, Jolanta Bonar, Ewa Kochanowska, Barbara Lulek, Ewa Piwowarska, Sławomir Cudak, Barbara Klasińska, Renáta Bernátová. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2020. - 158 s. : tabele ; 24 cm.
(Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika , ISSN 1896-4591 ; Zeszyt 21/2020)
Półrocznik, 2015-
Wcześniejsza częstotliwość: Rocznik, 2006-2014
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
I. Teoretyczne podstawy problemów pedagogicznych - dyskusje i polemiki: Wybrane aspekty sytuacji szkolnej uczniów z zespołem Aspergera; Nauczyciel i uczeń wobec ery konwergencji medialnej; Kreatywne wykorzystanie potencjału wirtualnej rzeczywistości w dydaktyce; Resentyment a społeczna akceptacja rodzin wielodzietnych. II. Praktyczne zastosowanie efektów badań pedagogicznych: Obserwacja etnograficzna w kształceniu nauczycieli wczesnej edukacji; Po co jest szkoła? Funkcje szkoły z perspektywy kandydatów do zawodu nauczyciela; Rodzice w przestrzeni szkolnej; Dziecięce prace graficzne jako źródło informacji o rodzinie; Myśli i groźby samobójcze jako elementy zachowań presuicydalnych przejawiane u osób pozbawionych wolności. III. Współczesne problemy badań pedagogicznych w wymiarze międzynarodowym: The development paths of hermeneutic competences: the end of an alibi, the beginning of a “sunny adventure”; Information and communication technology in the life of university students - future pre-school and first grade of primary school teachers.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Pedagogika. Zeszyt 23/2021 / red. Aleksandra Kamińska-Małek ; Anna Krajewska, Andrzej Mamroł, Agata Jopkiewicz, Maria Jopkiewicz, Ewa Borowiec, Grzegorz Godawa, Paulina Rzewucka, Marcelina Kalemba, Danuta Szeligiewicz-Urban, Justyna Gerłowska. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2021. - 118, [6] s. : rysunki, tabele, wykresy ; 24 cm.
(Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika , ISSN 1896-4591 ; Zeszyt 23/2021)
Półrocznik, 2015-
Wcześniejsza częstotliwość: Rocznik, 2006-2014
Wstęp; I. Teoretyczne podstawy problemów pedagogicznych – dyskusje i polemiki 1. Aktywne uczenie się studentów – potrzeba czy konieczność w kształceniu on-line; 2. E-sport – zajęcia godne polecenia czy bezpieczna przystań dla uzależnionych graczy komputerowych; 3. Wpływ kwarantanny na prokrastynacje wśród studentów polskich uczelni medycznych – teoretyczne założenia projektu badawczego. II. Praktyczne zastosowanie efektów badań pedagogicznych 1. Egzaminowanie w edukacji zdalnej a kształtowanie podmiotowości studentów kierunków nauczycielskich; 2. Wychowanie fizyczne w zdalnym nauczaniu w pandemii COVID-19 w opiniach licealistów; 3. Świadomość zagrożeń cyfrowych wśród opinii rodziców – badanie empiryczne. III. Współczesne problemy badań pedagogicznych w wymiarze międzynarodowym 1. The young adults’ adaptation strategies to the pandemic world.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Perspektywy kształcenia nauczycieli języków specjalistycznych w Polsce / red. Joanna Kic-Drgas, Joanna Woźniak - Warszawa : Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, 2022. - 231 s. : rys., tab., wykresy ; 24 cm.
Wstęp; Przyszłość dydaktyki języków specjalistycznych (dyskusja panelowa); Potrzeby nauczycieli języków obcych specjalistycznych względem przygotowania i realizacji procesu dydaktycznego. Próba diagnozy; Przygotowanie filologa do komunikacji specjalistycznej: dydaktyka JOS a tłumaczenia specjalistyczne; Projekt TRAILs jako odpowiedź na potrzeby w zakresie kształcenia nauczycieli języków specjalistycznych; Refleksja nad rolami nauczycieli języków specjalistycznych; Nauczanie języka specjalistycznego a rozwój kompetencji na przykładzie modelu studiów dualnych; Języki specjalistyczne na kierunku filologicznym – o wyzwaniach w nauczaniu na przykładzie germanistyki; Z offline do online. Zajęcia języka specjalistycznego na filologii hiszpańskiej w okresie pandemii; Noty o autorach.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Plany życiowe oraz aspiracje edukacyjne i zawodowe uczniów szkół ponadgimnazjalnych na obszarze Górnośląskiego Związku Metropolitalnego : raport z badań / Bożena Pactwa. - Tychy : Śląskie Wydaw. Nauk. Wyższej Szkoły Zarządzania i Nauk Społecznych w Tychach , 2011. - 116 s. : tab., wykr. ; 25 cm.
1. Wprowadzenie; 2. Szkolnictwo ponadgimnazjalne w województwie śląskim za szczególnym uwzględnieniem obszaru GZM; 3. Charakterystyka badanych uczniów szkół ponadgimnazjalnych; 4. Analiza zgromadzonego materiału empirycznego: Plany życiowe oraz aspiracje badanych uczniów; Wybór zawodu, poradnictwo i doradztwo zawodowe; Przyszła praca.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Podnoszenie i uzupełnianie kwalifikacji zawodowych pracowników / Ewa Suknarowska-Drzewiecka, Piotr Wojciechowski. - Warszawa : C.H.Beck, 2010. - VIII, 56 s. ; 21 cm.
(Biblioteka Monitora Prawa Pracy)
Gatunek
Opracowanie
1. Zagadnienia ogólne; 2. Podnoszenie kwalifikacji zawodowych na nowych zasadach; 3. Szkolenia i podnoszenie kwalifikacji zawodowych w pytaniach i odpowiedziach.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 349 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 349 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Pola poznawcze dydaktyki : w dialogu i perspektywie / red. nauk. Anna Karpińska, Walentyna Wróblewska. - Białystok : Trans Humana, 2008. - 290 s. : fot., rys., wykr. ; 21 cm.
Wprowadzenie: Edukacja w dialogu i perspektywie. Prezentacje- polemiki- propozycje w dotychczasowym oglądzie; Zmiany w zakresie pól poznawczych dydaktyki; Cz. I. Zmiany w myśleniu o edukacji i szkole: Edukacja rozszerzającego się horyzontu; Edukacja dla sukcesu czy porażki i pokory; Badawcze inspirowanie teorii i praktyki dydaktycznej; O polach badawczych z pogranicza niepowodzeń szkolnych; Szkoła zintegrowana; Kultura wysokiej tolerancji niepewności w otoczeniu zewnętrznym i wewnętrznym systemu oświaty; Szkoła jako organizacja ucząca się w realiach szkół podlaskich; Psychologiczne prawidłowości kształtowania się umiejętności poznawczych uczniów; Kompetencje poznawcze ucznia w szkole zarządzającej wiedzą; Ewolucja celów, zadań i metod pedagogiki specjalnej w ostatnim półwieczu; Pedagogika porównawcza w perspektywie globalizmu i regionalizmu; Cz. II. Przemiany w treściach kształcenia: Potrzeba nauk środowiskowych w polskiej edukacji XXI wieku; Historyczne i kulturowe aspekty kształtowania się edukacji ekologicznej; Założenia i perspektywy szkolenia w obronie cywilnej; Powieść "Jedenaście minut" P. Coelho jako przypowieść edukacyjna o miłości; Refleksje o edukacji medialnej; Gry komputerowe w świecie młodzieży uczącej się; Założenia kształcenia zintegrowanego a praktyka szkolna; Matematyka w kształceniu zintegrowanym; Matematyczne zadania z treścią i przyczyny trudności z nim związane w klasie III szkoły podstawowej; Cz. III. Diagnoza i ewolucja procesu kształcenia; Diagnozowanie możliwości poznawczych 6-7 latków poprzez ocenę umiejętności w zakresie pisania i czytania; Roczna klasyfikacyjna ocena opisowa w kształceniu zintegrowanym; Uwarunkowania wpływające na osiągnięcia szkolne gimnazjalistów klas trzecich; Dydaktyczne przejawy niepowodzeń szkolnych- przyczyny i przeciwdziałanie; Problemy w diagnozowaniu niepowodzeń szkolnych uczniów zdolnych; Obszary niepowodzeń edukacyjnych z perspektywy poszkolnych losów dorosłych dyslektyków
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Polityka edukacyjna wobec rynku pracy / red. nauk. Dorota Kotlorz, Andrzej Rączaszek. - Katowice : Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach , 2012. - 270 s. : rys., tab. ; 24 cm.
(Studia Ekonomiczne / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach , ISSN 2083-8611 ; 115)
Gatunek
Praca zbiorowa
Zawiera: Edukacja dla rynku pracy: Struktura wykształcenia bezrobotnych w województwie podlaskim na tle Polski; Prognozy zmian na rynku pracy a programy kształcenia na poziomie wyższym; Znaczenie doradztwa zawodowego dla jakości zasobów pracy w Polsce; Sytuacja młodzieży na rynku pracy w warunkach kryzysu - kontekst europejski; Edukacja jako priorytet polityki społecznej i najważniejszy czynnik rozwoju społecznego. Kształcenie zawodowe i specjalistyczne: oczekiwania pracodawców wobec absolwentów szkół ponadgimnazjalnych w regionie jeleniogórsko-legnickim - wyniki badań; Nadwyżka wykształcenia na polskim rynku pracy: młodzi w zawodach poniżej kwalifikacji; Lekarz oraz pielęgniarka i położna zawodami deficytowymi w ochronie zdrowia; Ustawiczne kształcenie i kapitał ludzki jako determinanty rozwoju zawodowego; Edukacja ponadgimnazjalna wobec wyzwań rynku pracy na przykładzie Dolnego Śląska; Kompetencje pracowników i ich rozwój na kieleckim rynku pracy w opinii pracodawców. Niepełnosprawni i wykluczeni na rynku pracy: Kwotowe systemy wspierania zatrudniania osób niepełnosprawnych na przykładzie Polski, Czech i Węgier; Dostęp do dzieci i młodzieży do edukacji w świetle statystyki; Diagnozowanie sytuacji osób wykluczonych z rynku pracy oraz uwarunkowania współpracy z pracownikiem socjalnym; Zróżnicowanie poziomu wykluczenia społecznego w Polsce według województw. Varia: Bariery udziały polskiego społeczeństwa w kształceniu ustawicznym; Działalność ochotniczych hufców pracy w opiniach wychowanków; Rola instytucji naukowo-badawczych we wspieraniu integracji poziomej rolników w Polsce na przykładzie grup producentów rolnych; Polityka penitencjarna w Polsce w świetle doświadczeń zagranicznych; Wyznaczanie wskaźnika kompetencji ogólnych pracowników przy wykorzystaniu teorii zbiorów rozmytych; Znaczenie edukacji w zakresie zrównoważonej konsumpcji energii; Wpływ wykształcenia na aktywność ekonomiczną i wynagrodzenia; Wpływ wykształcenia na aktywność ekonomiczną i wynagrodzenia - rys historyczny.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 331 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Polityka oświatowa : przegląd ekspertyz z wybranych obszarów oświatowych (lata 2008-2018) / Dobromir Dziewulak. - Warszawa : Wydawnictwo Sejmowe , 2020. - 694, [2] strony : ilustracje, wykresy ; 25 cm.
Zawiera: Część 1. Ustrój szkolny: Obowiązek szkolny w Unii Europejskiej; Przegląd ustrojów szkolnych w wybranych państwach; Szkolnictwo średnie w wybranych państwach Unii Europejskiej; Szkolnictwo wyższe w świetle raportów edukacyjnych; System szkolny Finlandii; System szkolny Irlandii. Część 2. Program nauczania: Kształcenie zawodowe w Polsce i wybranych państwach członkowskich Unii Europejskiej; Szkolna przedsiębiorczość w systemach oświatowych wybranych państw europejskich; Edukacja kulturalna w szkolnictwie wybranych państw europejskich; Kształcenie dzieci i młodzieży w zakresie bezpieczeństwa ruchu drogowego w wybranych państwach członkowskich Unii Europejskiej; Wychowanie fizyczne w szkołach w wybranych państwach europejskich. Część 3. Uczniowie: Wspieranie uczniów uzdolnionych w szkolnictwie europejskim i USA; Doradztwo edukacyjno-zawodowe w szkolnictwie zawodowym w Polsce i wybranych państwach Unii Europejskiej; Zwalnianie uczniów z lekcji wychowania fizycznego w szkołach w Polsce i wybranych państwach europejskich; Dni wolne od zajęć szkolnych dla uczniów działających w sferze publicznej w wybranych państwach Unii Europejskiej; Ulgowe przejazdy dla uczniów i studentów w wybranych państwach członkowskich Unii Europejskiej. Część 4. Organizacja pracy szkoły: Kształcenie na odległość w wybranych państwach europejskich; wymiar czasu pracy nauczycieli w wybranych państwach Unii Europejskiej; nadzór pedagogiczny w systemach edukacyjnych w Polsce i wybranych państwach członkowskich Unii Europejskiej; Edukacja dwujęzyczna z językiem migowym dla uczniów głuchych w Polsce i wybranych państwach członkowskich Unii Europejskiej; Dostęp do podręczników dla dzieci niewidomych i słabowidzących w Polsce, Szwecji i Wielkiej Brytanii; Finansowanie zakupu podręczników szkolnych w wybranych państwach europejskich. Część 5. Uwarunkowania społeczno-ekonomiczne oświaty: Wybrane zagadnienia prawa adopcyjnego na Białorusi, Litwie i Ukrainie; Monitorowanie losów dziecka z użyciem baz danych w wybranych państwach członkowskich Unii Europejskiej; Monitorowanie przez polskie wyższe uczelnie karier zawodowych absolwentów; Instytucja rejestrowanego związku partnerskiego PACS we Francji; Zasady recenzowania wniosków o granty naukowe finansowane ze środków publicznych we Francji, w Niemczech i Wielkiej Brytanii.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Polityka społeczna w procesie integracji europejskiej : przegląd problemów / praca zbiorowa pod red. Andrzeja Rączaszka i Wiesława Koczura. - Katowice : Akademia Ekonomiczna w Katowicach , 2009. - 637, [1] s. : rys., tab. ; 24 cm.
(Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej im. Karola Adamieckiego w Katowicach)
1.Problemy zabezpieczenie społecznego: Kierunki i tendencje rozwoju świadczeń z zabezpieczenia społecznego na przykładzie wspólnotowej koordynacji; Ubezpieczenia wobec różnych rodzajów ryzyka społecznego; Pomoc publiczna dla płatników składek na ubezpieczenie społeczne po przystąpieniu Polski do Unii Europejskiej; Włoski system emerytalny- od chaosu do wielofilarowości; Systemy emerytalne w Europie- Słowenia; Rola szczebla państwowego i ponadnarodowego w kształtowaniu i realizacji polityki zdrowotnej w Unii Europejskiej; Modele Beveridge'a i Bismarca- porównanie efektywności systemów opieki zdrowotnej na przykładzie krajów UE; Realizacja świadczeń opieki zdrowotnej w innym państwie członkowskim Unii Europejskiej; Środowiskowe uwarunkowania stanu zdrowia ludności w województwie śląskim; Kapitał społeczny w rozwiązaniach systemowych rehabilitacji zawodowej w Polsce; 2. Demografia w polityce społecznej: Rozwojowy potencjał demograficzny miast wojewódzkich w Polsce; Demograficzne uwarunkowania rynku pracy województw nadodrzańskich do 2035 r.; Polska jako kraj nasilających się migracji zagranicznych- uwarunkowania oraz konsekwencje dla rynku pracy; Blaski i cienie emigracji zarobkowej Polaków; Gospodarka mieszkaniowa a zmiany demograficzne po wejściu Polski do UE; Wpływ wybranych zjawisk demograficznych na rozwój rynku usług mieszkaniowych w województwie śląskim; Ekonomiczne konsekwencje zmian demograficznych na obszarze województwa śląskiego; 3. Problemy rynku pracy: Wspieranie zatrudnienia; Przemiany struktur zatrudnienia w Polsce i krajach Unii Europejskiej; Wpływ pracy w usługach na zatrudnienie i rynek pracy w UE; Praca tymczasowa w Polsce- szanse i zagrożenia; Flexicurity- moda czy nowa szansa dla osób po 50. roku życia; Zmiany na wrocławskim rynku w świetle monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych w latach 2004-2007; Sukces w walce z bezrobociem- dwadzieścia lat doświadczeń Hiszpanii w Unii Europejskiej; Koordynacja rynkowa a koordynacja hierarchiczna- wynagrodzenia menedżerów w kodeksach dobrych praktyk krajów UE; 4. Edukacja i polityka kształcenia: Edukacja- sprawa prywatna czy publiczna?; Konsekwencje integracji europejskiej dla edukacji; Edukacja polska w różnych okresach historycznych (od najdawniejszych po współczesność); Pluralizm usług społecznych na przykładzie polityki edukacyjnej; Wykształcenie jako element jakości zasobów pracy; Mobilność polskich studentów i kadry naukowej w ramach unijnych programów edukacyjnych; Sytuacja materialna na potrzeby edukacyjne wiejskich gospodarstw domowych; Usługie edukacyjne w publicznych szkołach ponadgimnazjalnych miasta Opola; 5. Gospodarstwo domowe i konsumpcja w polityce społecznej: Wzorce konsumpcji gospodarstw domowych emerytów w Polsce; Pomiar warunków życia w zakresie podstaw osadnictwa w integracji UE- propozycje metodyczne; Spółdzielczość mieszkaniowa w Unii Europejskiej; Sytuacja mieszkaniowa Polski wschodniej. Próba oceny; Społeczno-ekonomiczna wsi po akcesji Polski do Unii Europejskiej w świetle badań ankietowych; Problematyka rewitalizacji społecznej obszarów zaniedbanych i problemowych w Polsce; Wykorzystane europejskiego funduszu społecznego w sferze opieki kompensacyjnej w Polsce; Społeczne konsekwencje liberalizacji rynku energii elektrycznej i gazu w krajach UE; Działalność społeczna przedsiębiorstw energetycznych na rzecz odbiorców; Model pomocy odbiorcom wrażliwym społecznie na rynku energii elektrycznej i paliw gazowych w Polsce; 6. Silva rerum: Komparatystyka ewaluacyjna i europejska polityka społeczna; Wpływ Unii Europejskiej na politykę społeczną państw członkowskich; Dialog społeczny w Polsce na tle tendencji rozwojowych w obszarze Unii Europejskiej; Uwagi dotyczące pojmowania terminu" margines społeczny"; Zarządzanie publiczne jako praktyczne i teoretyczne ramy odniesienia reform sektora publicznego; Społeczny wymiar współpracy przygranicznej na przykładzie programów Interreg III A w Polsce; Organizacje społeczne- odpowiedzialne społecznie: teoretyczne i praktyczne różnice; Integracja europejska a społeczna odpowiedzialność organizacji; Efekty społeczne i gospodarcze funkcjonowania akademickich organizacji pozarządowych Łodzi; Elektroniczna administracja a "wykluczenie cyfrowe".
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 304 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Pomyślne starzenie się w perspektywie nauk o pracy i polityce społecznej :praca zbiorowa / pod red. Jerzego T. Kowaleskiego i Piotra Szukalskiego. - Łódź :Zakład Demografi i Gerontologii Społecznej UŁ, 2008. - 304 s. : rys., tab., wykr. ; 24 cm.
1. Kształcenie ustawiczne- podstawowy czynnik dłuższej aktywności zawodowej?: Zamiany aktywności zawodowej a proces starzenia się; Współczesne mechanizmy wydłużania okresu aktywności zawodowej na przykładzie wybranych krajów i przedsiębiorstw; Starsi pracownicy i bezrobotni. Prawda o pokoleniu 50+; Wyzwania wobec edukacji starszych pracowników w Polsce; Lifelong learning jako czynnik poprawy jakości życia ludzi starych; Rola Uniwersytetów Trzeciego Wieku w edukacji ustawicznej osób starszych; 2. Polityka społeczna- ku integracji międzypokoleniowej?: Refleksje na temat wykorzystania wskaźników o sytuacji starzejących się populacji- nowe wyzwania, nowe rozwiązania; Projektowanie i przystosowanie środowiska mieszkaniowego do potrzeb ludzi starszych. Wybrane aspekty społeczne, psychologiczne i architektoniczne; Motywy i warunku powstania oraz znaczenie projektów międzypokoleniowych (intergenerationelle Projekte) w Niemczech; Polityka społeczna wobec starych górników na przestrzeni dziejów na Górnym Śląsku; 3. Sieci społeczne seniorów i ich jakość: Sieci społeczne seniorów w perspektywie teoretycznej i empirycznej; Relacje rodzinne a zadowolenie z życia osób starszych na przykładzie badań w środowisku miejskim i wiejskim; Ocena wydolności samo opiekuńczej osób starszych w środowisku domowym; Co gwarantuje dobre relacje międzyludzkie w rodzinie?; Świadomość opiekuńcza rodzin pacjentów geriatrycznych; 4. Ekonomika procesu starzenia się ludności: Dodatkowe zabezpieczenia na okres emerytalny jako szansa na pomyślną starość; Redystrybucja dochodów w starzejących się społeczeństwach; Starzenie się ludności- ku redefinicji kontraktu międzypokoleniowego?; Ludzie starsi na rynku ubezpieczeń; Demograficzne uwarunkowania systemu emerytalnego; "Moral hazard" w zakładach opieki długoterminowej; Orientacja na starość jako wyznacznik motywu cyklu życia.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Praca i polityka społeczna wobec wyzwań integracji / pod red. Bożena Balcerzak-Paradowska. - Warszawa : Instytut Pracy i Spraw Socjalnych, 2003. - 373 s. : tab., wykr. ; 24 cm.
Od państwa opiekuńczego (welfare state) do państwa wspierającego pracę (workfare state); Wzrost zatrudnienia warunkiem optymalizacji sfery socjalnej; Elastyczność polskiego rynku pracy; Zatrudnienie Polaków na zachodzie Europy i jego perspektywy po wstąpieniu Polski do UE; Uczenie (się0 - rozwijanie umiejętności - praca (w perspektywie rozwoju GOW i procesów integracyjnych); Telepraca i teleedukacja w tworzeniu społeczeństwa informacyjnego w Polsce; Polskie przedsiębiorstwa wobec społecznych wyzwań okresu transformacji i akcesji do Unii Europejskiej; Czas pracy w warunkach integracji; Praca i płace w warunkach przemian gospodarczych i globalizacji; Wynagrodzenia w nowej gospodarce; Wykorzystanie doświadczeń UE w kształtowaniu wynagrodzeń w sektorze finansów publicznych w Polsce; Wpływ integracji z Unią Europejską na zarządzanie zasobami ludzkimi; Dostosowanie polskiej klasyfikacji zawodów i specjalności do standardów UE; Trójstronna komisja: dialog społeczny i legitymizacja; Ustrój społeczny zakładu pracy w świetle dokumentów partycypacyjnych Unii Europejskiej; Koordynacja polskiego systemu zabezpieczenia społecznego z regulacjami unijnymi; Odpowiednie zabezpieczenia emerytalne - warunki i możliwości realizacji; Świadczenia społeczne zakładów pracy: zanik czy nowe formy? Regulacje i procesy; Stare i nowe funkcje pomocy społecznej; Polityka rodzinna w perspektywie integracji europejskiej; Bezrobocie a rodzina; Uwarunkowania realizacji funkcji wychowawczej rodziny. Rodzina polska wobec nowych wyzwań.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 304 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Problemy edukacji wobec rozwoju społeczno-gospodarczego / red. nauk. Andrzej Rączaszek, Wiesłw Koczur. - Katowice : Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach , 2013. - 228 s. : il. ; 24 cm.
(Studia Ekonomiczne - Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach ; 131)
1. Edukacja wobec rozwoju społeczno-gospodarczego: refleksje wokół wyzwań wobec edukacji przełomu XX i XXI wieku; Edukacja dla zrównoważonego rozwoju w Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach; System kształcenia a zatrudnienie młodzieży w krajach Unii Europejskiej; Edukacja jako instrument kształtowania wiedzy o społecznej odpowiedzialności przedsiębiorstw; Zróżnicowanie klasowe współczesnego społeczeństwa polskiego. Trudności w dydaktyce zagadnienia; 2. Problemy edukacji na poziomie akademickim: Kontrowersje wokół systemu szkolnictwa wyższego w Polsce; Międzynarodowe i wewnątrzsystemowe determinanty zarządzania szkolnictwem wyższym w Polsce; Wpływ systemu szkolnictwa wyższego na kształtowanie kapitału intelektualnego - pozycja Polski na tle krajów europejskich; Proces boloński a system szkolnictwa wyższego w Polsce. Budowa i konsolidacja tożsamości europejskiej w gospodarce opartej na wiedzy; Kształcenie na poziomie wyższym a potrzeby gospodarki (opartej na) wiedzy; reforma systemu szkolnictwa wyższego w zakresie zatrudnienia nauczycieli akademickich w uczeniach publicznych (wybrane problemy); Parametryzacja edukacji droga donikąd; 3. Demograficzne uwarunkowania edukacji: Kształcenie osób starszych w koncepcji aktywnego starzenia się; Udział kompetencji społecznych i działań transgresyjnych w kształtowaniu kapitału kariery; Sytuacja lokalnych rynków pracy województwa opolskiego w kontekście procesów migracyjnych; Górnicze szkolnictwo zawodowe w okresie transformacji ustrojowej; 4. Regionalne aspekty edukacji: Determinanty edukacji informatycznej w systemie szkolnym. Studium przypadku szkół województwa mazowieckiego; Studenci Mazowsza i polski; Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w gimnazjach w warszawie, Gdańsku i Lublinie; Potencjał ekonomiczny kobiet na Dolnym Śląsku w XXI wieku. Analiza związku płci, wykształcenia i statusu na rynku pracy z perspektywy regionalnej; instytucje kształcenia ustawicznego w regionie opolskim; Edukacja a rozwój regionalny.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Problemy rozwoju idei ustawicznego kształcenia : w pięćdziesięciolecie Towarzystwa Wiedzy Powszechnej / pod red. Lucjan Olszewski. - Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie, 2001.
Wstęp; Rozwój idei kształcenia ustawicznego aktualną filozofią myślenia współczesnego człowieka; Geneza edukacji ustawicznej; Przyszłość kształcenia ustawicznego w Polsce; Oświata ustawiczna - strategie przetrwania i rozwoju; Kształcenie ustawiczne i jakość życia; Istota systemu wartości w aspekcie kształcenia ustawicznego; Wybrane aspekty uniwersyteckiej edukacji ustawicznej; Edukacyjne zastosowanie komputerów - implikacje dla dydaktyki dorosłych; Organizacje pozarządowe w procesie edukacji równoległej; Miejsce Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w dziejach kształcenia ustawicznego w Polsce; Udział Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w kształtowaniu kultury pedagogicznej społeczeństwa; Szkolnictwo wyższe Towarzystwa Wiedzy Powszechnej jako nowa forma realizacji idei kształcenia ustawicznego; Dostęp do studiów poprzez Wyższą Szkołę Pedagogiczną Towarzystwa Wiedzy Powszechnej; Z dziejów Towarzystwa Wiedzy Powszechnej; Wspomnienia z okazji 50-lecia Towarzystwa Wiedzy Powszechnej.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Program Uczelnia Liderów jako narzędzie wsparcia procesów zarządzania jakością kształcenia i relacjami z otoczeniem w szkole wyższej / Michał Kaczmarczyk. - Warszawa : Dom Wydawniczy ELIPSA , 2020. - 292 s : rys., tan. ; 24 cm.
Gatunek
Opracowanie
Zawiera: R. 1 Uczelnie a rynek pracy: System szkolnictwa wyższego w Polsce; Cele kształcenia akademickiego w warunkach gospodarki opartej na wiedzy; Udział pracodawców w zarządzaniu uczelnią; oczekiwania rynku pracy wobec absolwentów szkół wyższych. R. 2 Program „Uczelnia Liderów” w systemie akredytacyjnym szkolnictwa wyższego w Polsce: Rola akredytacji w systemie szkolnictwa wyższego; Jakość kształcenia na uczelniach; Akredytacja „Uczelnia Liderów” i jej rola w zarządzaniu szkołami wyższymi. R. 3 Dobre praktyki w zarządzaniu dydaktyką i budowaniu relacji z otoczeniem społeczno-gospodarczym z perspektywy ekspertów Programu „Uczelnia Liderów”. Recenzje wybranych szkół wyższych, które uzyskały certyfikat akredytacyjny: Akademia Finansów i Biznesu Vistula w Warszawie; Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi; Akademia Polonijna w Częstochowie; Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie; Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim; Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego „Apeiron” w Krakowie; Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna; Krakowska Wyższa Szkoła Promocji Zdrowia; Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu we Wrocławiu; Olsztyńska Szkoła Wyższa imienia Józefa Rusieckiego z siedzibą w Olsztynie; Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Elblągu; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Hipolita Cegielskiego w Gnieźnie; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Witelona w Legnicy; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Oświęcimiu; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jana Grodka w Sanoku; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu; Szkoła Główna Służby Pożarniczej z siedzibą w Warszawie; Uniwersytet Medyczny w Lublinie; Uniwersytet Łódzki; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie; Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie; Politechnika Śląska; Wydział Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu; Wydział Biologii Uniwersytetu Gdańskiego; Wydział Zarządzania i Inżynierii Produkcji Politechniki Łódzkiej; Wydział Ekonomii i Zarządzania Uniwersytetu w Białymstoku; Wydział Finansów i Prawa Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. Zakończenie.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 378 (2 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 378 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Projekty reform edukacyjnych w Polsce : główne tezy i wpływ na funkcjonowanie szkolnictwa / Czesław Kupisiewicz ; Instytut Badań Edukacyjnych. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2006. - 152, [1] s. ; 21 cm.
(Krótkie wykłady z pedagogiki)
1. Raport o stanie oświaty w PRL 2. Ekspertyza dotycząca sytuacji i rozwoju oświaty w PRL 3. Komitet ekspertów do spraw Edukacji Narodowej 4. Syntetyczny raport o potrzebie i kierunkach reformy szkolnej 5. Reforma systemu edukacji. Projekt 6. Strategia rozwoju edukacji w Polsce do roku 2020 7. Główne postulaty Związku Nauczycielstwa Polskiego w sprawach reformy polskiego systemu edukacji 8. Drogi i bezdroża publicznej oświaty w Polsce w latach 1945-2004 9. Strategia rozwoju edukacji na lata 2007-2013 (MENiS, sierpień 2005) - próba analityczno-porównawczego spojrzenia
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
E-book
W koszyku
Przegląd Socjologiczny t. 60 z. 4/2011 : Praca zbiorowa / red. Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Kaja Kaźmierska, Jolanta Kulpińska, Krystyna Lutyńska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2011. - 160 s.
Forma i typ
E-booki
Gatunek
Praca zbiorowa
OD REDAKCJI JAK KSZTAŁCIĆ SOCJOLOGÓW? Niniejszy zeszyt Przeglądu Socjologicznego jest poświęcony problemom dydaktycznym. Jakkolwiek dydaktyka dominuje w codziennej działalności nauczycieli akademickich, rzadko jest przedmiotem debaty ponadlokalnej (czyli dotyczącej bieżących spraw organizacyjnych), analizującej sens i charakter studiów socjologicznych. Jesteśmy w trakcie przemian szkolnictwa wyższego ze względu na nowe Ustawy oraz wdrażanie doświadczeń i ustaleń Unii Europejskiej (proces boloński, krajowe ramy kwalifikacyjne). Przemiany te są odpowiedzią na wyzwania współczesności. Są też przedmiotem dyskusji w środowisku socjologów, w ramach Konferencji Instytutów Socjologii, na konferencjach (m.in. w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej – listopad 2010) i na Zjeździe w Krakowie (wrzesień-2010). Takie właśnie są źródła prezentowanych tekstów.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Książka
W koszyku
Przestrzenie i miejsca edukacji dorosłych w Polsce / red. nauk. Monika Gromadzka - Warszawa : Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, 2018. - 317, [1] s. : rys., wykresy ; 24 cm.
(Seria Naukowa ; Tom 4)
Forma i typ
Książki
Gatunek
Praca zbiorowa
Wstęp; Korzenie polskiej edukacji dorosłych – andragogiczne narracje historyczne; Kto, jak i gdzie się uczy? Aktywność szkoleniowo-rozwojowa w Polsce w świetle badań Bilansu Kapitału Ludzkiego; Współczesne procesy demograficzne jako wyzwanie dla edukacji dorosłych; Z jakich powodów Polacy zaczęli przedłużać moratorium psychospołeczne? O przemianach warunkujących funkcjonowanie młodych dorosłych w okresie transformacji ustrojowej; Rola internetu w upowszechnianiu edukacji dorosłych; Współczesne wyzwania edukacji obywatelskiej dorosłych w Polsce; Coaching, tutoring, mentoring – nowe formy edukacji i wspierania rozwoju dorosłych; Dojrzali studenci i ich potrzeby, czyli powroty do edukacji formalnej; Uniwersytety ludowe – edukacyjny skansen czy skuteczne remedium na współczesne wyzwania cywilizacyjne?; Edukacyjne funkcje współczesnych przedsiębiorstw; Gry w szkoleniach wewnętrznych – uwarunkowania mechanizmów rozgrywki; Gry dydaktyczne w przestrzeni społecznej – escape room; Ewaluacja w edukacji dorosłych. Nowe trendy, wyzwania, oczekiwania; W poszukiwaniu katalizatora refleksyjnego uczenia się dorosłych.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej