SOWA OPAC : Biblioteka - Katalog książek

6 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kraina kreatywności - sposoby przeciwdziałania rutynie w pracy z dziećmi poprzez ekspresję twórczą i artystyczną / Danuta Krzywoń ; przy współpracy Hewilia Hetmańczyk. - Sosnowiec : Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu, 2008. - 200, [2] s. : tab., wykr. ; 24 cm.

Autor

Krzywoń Danuta (1973- ). Hetmańczyk Hewilia.

Temat

Myślenie twórcze Gry i zabawy ruchowe Gry i zabawy umysłowe

Cz. I. Nauczyciel i uczeń w edukacji artystycznej i twórczej; Cz. II. Wstęp do części praktycznej; 1. Zabawy rozwijające ekspresję muzyczno-ruchową dziecka; Propozycje zabaw integracyjnych i muzyczno-ruchowych; 2. Zabawy rozwijające twórczość plastyczną dziecka; Propozycje zabaw plastyczno-technicznych; 3. Zabawy słowne rozwijające myślenie i postawę twórczą dziecka; Zabawy słowem malowane; Cz. III. Metodologiczne podstawy badań; Analiza wyników badań

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kraina kreatywności - warsztat twórczego pedagoga w pracy z dziećmi / Danuta Krzywoń, Hewilia Hetmańczyk. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2019. - 135 [2] : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Krzywoń Danuta (1973- ). Hetmańczyk Hewilia.

Temat

Pedagogika Aktywność twórcza dzieci Integracja Aktywność językowa dzieci

Aktywność twórcza dzieci w ujęciu teoretycznym; Wprowadzenie do części praktycznej; Zabawy integracyjne na dobry początek; Słowo ma moc - zabawy wspierające aktywność językową dzieci; Kolorem malowane - zabawy wspierające aktyność plastyczną dzieci; Aktywność twórcza dzieci w świetle badań własnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Czasopismo

W koszyku

oceń

Pedagogika. Zeszyt 3/2008 / pod red. nauk. Danuta Krzywoń ; Władysława Łuszczuk, Kazimierz M. Czarnecki, Ewa Kucyper, Krzysztof Kucyper, Marek Nita, Marek Wójtowicz, Hewilia Hetmańczyk, Danuta Krzywoń, Arkadiusz Wąsiński, Lidia Selerzyńska-Martela, Janusz Mastalski, Bogumiła Kosek-Nita, Alina Roskosz, Rafał Skręt, Artur Łacina-Łanowski, Adrian Drdzeń, Jan Łysek. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas", 2008. - 225, [1] s. : rys.; tab. ; 24 cm.

(Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika , ISSN 1896-4591 ; Zeszyt 3/2008)

Rocznik

Autor

Krzywoń Danuta (1973- ) Łuszczuk Władysława Czarnecki Kazimierz M. (1933- ) Kucyper Ewa Kucyper Krzysztof Nita Marek Wójtowicz Marek Hetmańczyk Hewilia Wąsiński Arkadiusz Selerzyńska-Martela Lidia Mastalski Janusz Kosek-Nita Bogumiła Roskosz Alina Skręt Rafał Łacina-Łanowski Artur Drdzeń Adrian Łysek Jan

Temat

Pedagogika Studenci Szkolnictwo wyższe Nauczyciele Uczniowie Kuratela Środki masowego przekazu Rodzina zastępcza Wykluczenie społeczne

Gatunek

Czasopismo naukowe Czasopismo pedagogiczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

1. Dociekania i refleksje wokół kategorii i pojęć: Normatywny i interpretacyjny paradygmat w badaniach pedagogicznych; Jakościowe kształcenie zawodowe studentów szkół wyższych (zarys problemu); Poszukiwanie nowej jakości w kontaktach nauczyciel-uczeń; Autorytet nauczyciela we współczesnej szkole; Wychowanie dzieci jako czynnik modyfikujący przebieg kryzysu połowy życia; Sposoby diagnozowania gotowości społeczno-emocjonalnej dziecka sześcioletniego; Wspieranie dziecka w osiąganiu dojrzałości szkolnej; 2. Edukacja wobec zagrożeń i wyzwań współczesnego świata: Między manipulacją poprzez media a wychowaniem do mediów w świetle analizy dążeń autokreacyjnych współczesnego człowieka; Kompetencje służb społecznych a wyzwania współczesności; Model rodziny zastępczej- wyzwania współczesnej cywilizacji; Sądowy kurator dla dorosłych w systemie środków przeciwdziałania patologii społecznej; Zrozumieć drugiego człowieka- drogowskazy w pracy kuratora sądowego dla dorosłych; Wykluczenie jako problem życia społecznego; Poznanie siebie i innego w dynamice dialogu; Rozumienie Innego

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Wersja elektroniczna

Brak okładki

Czasopismo

W koszyku

oceń

Pedagogika. Zeszyt 4/2009 / red. Danuta Krzywoń ; Kazimierz M. Czarnecki, Jagoda Szostak, Anna Suchecka, Janusz Mastalski, Zenon Gajdzica, Bożena Smolec, Danuta Szeligiewicz-Urban, Justyna Góral, Hewilia Hetmańczyk, Ewa Gawlik, Ewa Kraus. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas", 2009. - 144, [2] s. : rys.; tab. ; 24 cm.

(Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika , ISSN 1896-4591 ; Zeszyt 4/2009)

Rocznik

Autor

Krzywoń Danuta (1973- ) Czarnecki Kazimierz M. (1933- ) Szostak Jagoda Suchecka Anna Mastalski Janusz Gajdzica Zenon (1970- ) Smolec Bożena Szeligiewicz-Urban Danuta (1959- ) Góral Justyna Hetmańczyk Hewilia Gawlik Ewa Kraus Ewa (1971- )

Temat

Metodologia Bibliotekoznawstwo Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wychowanie przedszkolne Oświata Niepowodzenia szkolne Pedagogika specjalna Kształcenie integracyjne Historia wychowania

Gatunek

Czasopismo naukowe Czasopismo pedagogiczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

1. Dyskusje i polemiki: Dyskusyjna terminologia w metodologii badań naukowych; Błędy i pomyłki w badaniach naukowych; Biblioteka równych szans; 2. Zagrożenia współczesnego świata: Współczesne przejawy dekonstrukcji rodziny; 3. Doniesienia z badań: Płeć a preferencje i zainteresowania zawodowe; Codzienne wsparcie ucznia niepełnosprawnego w klasie integracyjnej; Psychologiczne uwarunkowania zaburzeń zachowania w świetle wybranych badań; Program wspomagania rozwoju dzieci trzyletnich w zakresie funkcji percepcyjno-motorycznych; Diagnozowanie relacji interpersonalnych wśród uczniów w młodszym wieku szkolnym; Budowanie więzi partnerskich w grupie rówieśniczej za pomocą zabawy; Podmiotowe i przedmiotowe uwarunkowania niepowodzeń w studiach studentów Wyższej Szkoły Humanitas; 4. Coś z historii polskiej oświaty: Zmiany i propozycje zmian w polskiej oświacie w latach 1945-1979

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Wersja elektroniczna

Brak okładki

Czasopismo

W koszyku

oceń

Pedagogika. Zeszyt 5/2010 / red. nauk. Danuta Krzywoń ; Maria Kopsztejn, Marzena Pyła, Monika Kornaszewska-Polak, Teresa Baca, Ilona Nowakowska, Danuta Szeligiewicz-Urban, Eugeniusz Szymik, Danuta Krzywoń, Hewilia Hetmańczyk, Jolanta Chowaniak, Iwona Kulik, Monika Kufel, Urszula Oszywa, Agnieszka Matysek, Katarzyna Kopeć, Anna Uznańska. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas", 2010. - 269, [3] s. : rys., il., tab., wykr. ; 25 cm.

(Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika , ISSN 1896-4591 ; Zeszyt 5/2010)

Rocznik

Autor

Krzywoń Danuta (1973- ) Kopsztejn Maria Pyła Marzena Kornaszewska-Polak Monika (1972- ) Baca Teresa Nowakowska Ilona Szeligiewicz-Urban Danuta (1959- ) Szymik Eugeniusz Hetmańczyk Hewilia Chowaniak Jolanta Kulik Iwona Kafel Monika Oszywa Urszula Matysek Agnieszka Kopeć Katarzyna Uznańska Anna

Temat

Ubóstwo Rodzina Gry i zabawy Sztuka Dogoterapia Hipoterapia

Gatunek

Czasopismo naukowe Czasopismo pedagogiczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

I. Rodzina wobec zagrożeń współczesnego świata i jej wpływ na rozwój dziecka: Rola rodziny z ubóstwem materialnym w kształtowaniu postaw dziecka; Wpływ postaw rodzicielskich matek na umysłową i społeczną gotowość dziecka do podjęcia nauki klasie pierwszej; Lęk a funkcjonowanie społeczne u młodzieży i osób dorosłych; II. Znaczenie i rola zabaw w rozwoju i nauce dziecka - doniesienia z badań: Wpływ z zabaw tematycznych na proces uspołecznienia dzieci w wieku przedszkolnym; Rola gier dydaktycznych i zabaw ruchowych w nauce języka angielskiego u dzieci w wieku przedszkolnym; Drama jako jedna z metod aktywizujących w kształceniu literackim; III. Znaczenie ekspresji twórczej w rozwoju człowieka - doniesienia z badań: Inteligencja wieloraka w świadomości studentek kierunków pedagogicznych; Ekspresja twórcza dzieci sześcioletnich a poziom gotowości szkolnej na podstawie badań; Barwy przyrody w twórczości plastycznej dzieci w wieku przedszkolnym; Rola zabaw plastycznych w kształtowaniu aktywności twórczej dzieci; Twórczość plastyczna a rozwój emocjonalny dziecka w wieku przedszkolnym; IV. Lateralizacja a nauka pisania - doniesienia z badań: Trudności w nauce pisania u dzieci o różnym typie lateralizacji; V. Wartość kontaktu ze zwierzętami - aspekt terapeutyczny: Stymulowanie zainteresowań i aktywności dzieci poprzez kontakt ze zwierzętami;Hipoterapia jako stymulator aktywności i rozwoju dzieci i młodzieży niepełnosprawnej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła na miarę możliwości dziecka / pod red. Danuta Krzywoń, Beata Matusek ; Urszula Szuścik, Teresa Borowska, Anna Gajdzica, Agata Kalinowska, Monika Kornaszewska-Polak, Jolanta Łysakowska, Gabriel Rosocha, Anna Nitecka-Walerych, Zenon Gajdzica, Sonia Jarzombek-Ziemiańska, Ewa Klimas-Kuchtowa, Danuta Krzywoń, Anna Kędzierska, Hewilia Hetmańczyk, Aleksandra Światowska, Danuta Szligiewicz-Urban, Halina Kantor, Agata Olszewska, Agnieszka Musiał, Marta Twardoch, Agata Orzeł-Żukowska. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas", 2009. - 175, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Krzywoń Danuta (1973- ) Matusek Beata (1975- ) Szuścik Urszula Borowska Teresa Gajdzica Anna Kalinowska Agata Kornaszewska-Polak Monika (1972- ) Łysakowska Jolanta Rosocha Gabriela Nitecka-Walerych Anna Gajdzica Zenon (1970- ) Jarzombek-Ziemiańska Sonia Klimas-Kuchtowa Ewa Kędzierska Anna Hetmańczyk Hewilia Światowska Aleksandra Szeligiewicz-Urban Danuta (1959- ) Kantor Halina Olszewska Agata Musiał Agnieszka Tardoch Marta Orzeł-Żukowska Agata

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Szkolnictwo Dziecko trudne Zespół ADHD Dziecko z niepełnosprawnością Kształcenie integracyjne Polska

Gatunek

Materiały konferencyjne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

1. Studia i badania: Twórczość plastyczna dziecka- próba syntezy; Edukacyjny program zmierzający do wzbogacenia zasobów emocjonalnych uczniów i jego rezultaty; Program nauczania na miarę dziecka czy dzieci na miarę programu? Rozważania o miejscu programu w kształceniu zintegrowanym; Niekorzystny wpływ nieakceptacji ze strony grupy na rozwój uczuciowy i społeczny dziecka w młodszym wieku szkolnym; Komunikacja z uczniem trudnym; Jakie znaczenie mają Indywidualne Wzorce Myślenia w edukacji dziecka oraz w komunikacji nauczyciel-uczeń?; Stymulacja przedmiotu muzyka w szkolnictwie powszechnym a możliwości stymulacji zdolności muzycznych dzieci; Wychowanie fizyczne w kształceniu zintegrowanym. Sukces czy porażka?; Dziecko z lekką niepełnosprawnością intelektualną w szkole ogólnodostępnej- możliwości ograniczania wielostronnego rozwoju; Program "The Geteway Award" jako propozycja do planowania procesu dydaktyczno-wychowawczego dla młodszych dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym; Uczeń zdolny- kim jest, kim może być?; 2. Doświadczenia i propozycje: Zabawy fundamentalne jako propozycja pracy z dzieckiem u progu szkoły; Dziecko w szkole waldorfskiej; Usprawnianie funkcjonowania dzieci nieśmiałych w sytuacji szkolnej; "Szkoła diagnozująca"- wczesne wykrywanie symptomów zaburzeń w szkole- tworzenie systemów pomocy; Praca zespołów terapeutycznych w szkole z dzieckiem niepełnosprawnym o specjalnych potrzebach edukacyjnych; Dziecko z ADHD i zespołem Aspergera w szkole. Co pomaga we wspieraniu dziecka, a co stanowi przeszkodę (na podstawie doświadczeń własnych oraz rodziców uczestniczących w www.forum.adhd.org.pl; Dwa światy- wspólne metody pracy. O objawach i terapii dzieci z ADHD i Zespołem Aspergera; Pomóżmy sobie wzajemnie. O tym, jak trudno być rodzicem i nauczycielem dziecka z ADHD i Zespołem Aspergera. Sposoby wsparcia i możliwości współpracy; Tutaj jestem sobą. Metody pracy z dzieckiem z ADHD i Zespołem Aspergera umożliwiające integrację i wsparcie w świetlicy terapeutycznej; Uczeń z zespołem superkinetycznym z deficytem uwagi- opis i analiza przypadku. Budowanie systemu wsparcia

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)