Zawiera: Wstęp. 1. Koncepcja controllingu w działalności organizacji: 1.1. Definicja i istota controllingu; 1.2. Geneza i ewolucja koncepcji controllingu; 1.3. Cele i funkcje controllingu; 1.4. Rodzaje controllingu w organizacji; 1.5. Formy organizacyjne controllingu. 2. Zarządzanie projektami w organizacji: 2.1. Pojęcie i klasyfikacja projektów; 2.2. Cykl zarządzania projektem z uwzględnieniem zagadnień controllingu; 2.3. Istota i znaczenie projektów; 2.4. Projektyzacja na poziomie organizacji. 3. Controlling w zarządzaniu projektami: 3.1. Istota controllingu projektów; 3.2. Funkcje controllingu w zarządzaniu projektami; 3.3. Rodzaje controllingu projektów; 3.4. Controlling w środowisku wieloprojektowym; 3.5. Controlling a audyt, ewaluacja i monitoring projektów; 3.6. Narzędzia controllingu projektów; 3.7. Przegląd badań obcych w zakresie controllingu projektów. 4. Modele controllingu projektów w ujęciu wybranych metodyk zarządzania projektami: 4.1. Istota metodycznego wsparcia zarządzania projektami; 4.2. Podejście klasyczne i zwinne a metodyki zarządzania projektami; 4.3. Controlling projektów w podejściu klasycznym na przykładzie metodyki PCM; 4.3.1. Geneza metodyki; 4.3.2. Założenia metodyki; 4.3.3. Matryca logiczna jako podstawa kontroli projektu; 4.3.4. Podejście do zagadnień controllingu w metodyce PCM; 4.3.5. Podsumowanie; 4.4. Controlling projektów w podejściu klasycznym na przykładzie metodyki PMBoK; 4.4.1. Geneza metodyki; 4.4.2. Grupy procesów PMBoK; 4.4.3. Obszary wiedzy w metodyce PMBoK jako podstawa działań controllingowych; 4.4.4. Podejście do zagadnień controllingu w metodyce PMBoK; 4.4.5. Podsumowanie; 4.5. Controlling projektów w podejściu adaptacyjnym na przykładzie metodyki MSF; 4.5.1. Geneza metodyki; 4.5.2. Podejście do zagadnień controllingu w metodyce MSF; 4.5.3. Podsumowanie. 4.6. Controlling projektów w podejściu adaptacyjnym na przykładzie metodyki SCRUM: 4.6.1. Geneza metodyki; 4.6.2. Struktura metodyki; 4.6.3. Role w metodyce SCRUM; 4.6.4. Podejście do zagadnień controllingu w metodyce SCRUM; 4.6.5. Podsumowanie. 4.7. Metodyki specjalistyczne koncentrujące się na controllingu projektów. 4.8. Controlling projektów w normie ISO 21500:2012: 4.8.1. Geneza normy; 4.8.2. Konstrukcja normy; 4.8.3. Podejście do zagadnień controllingu w normie ISO; 4.8.4. Podsumowanie. 4.9. Analiza porównawcza zagadnień controllingu w wybranych podejściach do zarządzania projektami. 5. Controlling projektów w organizacjach działających w Polsce - założenia badawcze: 5.1. Cel i zakres badań; 5.2. Przedmiot badań i próba badawcza; 5.3. Etapy postępowania badawczego i tryb badawczy; 5.4. Model badawczy; 5.5. Pytania badawcze; 5.6. Metody, techniki i narzędzia badawcze; 5.7. Miary statystyczne wykorzystane w badaniu. 6. Controlling projektów w organizacjach działających w Polsce - wyniki badań empirycznych: I. Dane o organizacjach biorących udział w badaniu; II. Wyniki badań - zakres controllingu projektów; III. Wyniki badań - role w controllingu projektów; IV. Wyniki badań - ocena systemu controllingu projektów; V. Pozostałe korelacje między zmiennymi badawczymi; VI. Podsumowanie wyników badań empirycznych. Zakończenie i wnioski końcowe. Bibliografia. Spis tabel. Spis rysunków. Spis wykresów. Załącznik A - kwestionariusz badania ankietowego - badania wstępne. Załącznik B - kwestionariusz badania ankietowego - badania zasadnicze.

Zawiera: 1.Jak przygotować projekt?: Metoda zarządzania cyklem projektu; Jakie są kluczowe fazy przygotowania projektu? 2.Jak dostosować metody wsparcia do potrzeb beneficjentów?: Jakich kompetencji potrzebują beneficjenci?; Jak rozwijać kompetencje? Przegląd metod wsparcia. 3.Jak zorganizować promocję?: Strategia i kampania promocyjna; Formy i narzędzia promocji w projekcie; Promocja poprzez jakość. 4.Jak zorganizować rekrutację?: definicja rekrutacji (naboru) i selekcji (wyboru); Rodzaje rekrutacji; Typy rekrutacji; Metody rekrutacji; Narzędzia rekrutacji zewnętrznej; strategie rekrutacji; Etapy naboru; Kadra zespołu projektowego zaangażowana w proces rekrutacji i selekcji; Koszty rekrutacji; kryteria naboru i selekcji; Listy rekrutacyjne; Przykłady przebiegu procesu rekrutacji i selekcji; Ewaluacja procesu rekrutacji. 5.Jak skutecznie wdrażać projekt?: Trzy fazy wdrażania projektu; Przygotowanie projektu do wdrożenia; realizacja i monitorowanie postępów w projekcie; Zamknięcie projektu. 6.Jak ocenić projekt?: Teoretyczne podstawy ewaluacji projektów i programów: Jak przygotować się do przeprowadzenia ewaluacji projektu?; Praktyka realizacji ewaluacji projektu; Wykorzystanie ewaluacji w planowaniu przyszłych projektów; Obowiązki projektodawcy w stosunku do ewaluacji. 7.Partnerstwo i współpraca ponadnarodowa: Dlaczego partnerstwo?; Co to jest partnerstwo?; Ustalanie zakresu działania i budowanie partnerstwa; Zarządzanie partnerstwem i realizacja zadań; Ocena i wprowadzanie korekt; Inwestowanie w trwałości efektów; Partnerstwo ponadnarodowe.

Zawiera: Współpraca samorządów lokalnych z sektorem nauki i biznesem instrumentem efektywnego wdrażania lokalnych programów i projektów rozwojowych; Aplikacje modelu triple helix w szwedzkich realiach zarządzania rozwojem lokalnym i regionalnym; Wielokryterialne wspomaganie decyzji w zarządzaniu portfelem projektów; Projekty badawcze - czy można i czy warto nimi zarządzać?; Współpraca samorządu lokalnego z otoczeniem gospodarczym w wymiarze przestrzennym; Rola i zadania samorządów wojewódzkich w działaniach na rzecz ochrony zdrowia; Techniki zarządzania ryzykiem w lokalnych projektach rozwojowych; Specjalne strefy ekonomiczne jako narzędzia wspierające rozwój gospodarczy; Projekty strategiczne w miastach - ocena w kategoriach efektywności i skuteczności.