SOWA OPAC : Biblioteka - Katalog książek

3 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Korupcja : oblicza, uwarunkowania, przeciwdziałanie / red. nauk. Aniela Dylus, Andrzej Rudowski, Marcin Zaborski ; Instytut Politologii Uniw. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. - Wrocław : Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie : Zakł. Nar.im. Ossolińskich, 2006. - 224 s. ; 24 cm.

Autor

Dylus Aniela. Rudowski Andrzej. Zaborski Marcin.

Temat

Korupcja Samorząd terytorialny Polityka Szkolnictwo wyższe Transformacja systemu społeczno-gospodarczego

1. Korupcja na szczeblu samorządu terytorialnego. Doświadczenia Szwajcarii, Niemiec i Polski, 2. Kontekst okresu transformacji, 3. Korupcja jako kwestia kulturowa i systemowa, 4. Przeciwdziałanie, 5. Wybrane instytucje zaufania publicznego wobec korupcji

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 352/354 (2 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 352/354 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nauczyciel i kształcenie nauczycieli : zmiany i wyzwania / pod red. Wolfgang Horner, Mirosław J. Szymański ; tłum. Mirosław J. Szymański, Dorota Sztobryn. - Warszawa : Wydaw. Akademickie "Żak", 2005. - 289, [1] s. : rys., tab., wykr. ; 21 cm.

Autor

Horner Wolfgang. Szymański Mirosław J. Szymański Mirosław J. Sztobryn Dorota.

Temat

Nauczyciele Szkolnictwo Rola społeczna

Część I: Zamiast wprowadzenia. 1. Szkolnictwo polskie w dobie kryzysu ekonomicznego. Część II: Podstawowe kwestie dotyczące roli nauczyciela i kształcenia nauczycieli. 1. Nauki uniwersyteckie i kształcenie nauczycieli w Niemczech i w Polsce - uwagi historyczne. 2. O profesjonalizacji nauczycieli - wstępne wyjaśnienia pojęciowe. 3. Przygotowanie nauczyciela do dekonstrukcji kultury w edukacji. Model kształtowania postawy krytycznej ucznia. Część III: Problemy związane z rolą nauczyciela. 1. Kształcenie i doskonalenie zawodowe nauczycieli w Polsce. 2. W trosce o skuteczne kształcenie pedagogiczne nauczycieli. 3. Polityka oświatowa, rola nauczyciela i empiryczne badania nad szkołą. Koniec szczebla orientacji w Dolnej Saksonii. Część IV: Społeczno-pedagogiczne aspekty roli nauczyciela. 1. Artysta jako nauczyciel, nauczyciel jako artysta. 2. Społeczna integracja ludzi z niepełnosprawnością - z perspektywy nauczyciela. 3. Rola nauczyciela w przygotowaniu do starości. 4. Dzieciństwo w kręgu rodziny, dzieciństwo w kręgu szkoły - wyzwania dla nauczyciela. Część V: Nauczyciel a transformacja społeczna. 1. O transformacji roli nauczyciela we wschodnioniemieckich krajach związkowych. 2. Pomiędzy dwoma światami. Nauczycielskie nastawienia wobec czasu edukacyjnej zmiany. 3. Retrospektywne spojrzenie nauczycieli z Niemiec wschodnich na "wychowanie socjalistyczne" w NRD. Obiektywno-hermeneutyczne rekonstrukcje przypadków radzenia sobie z przemianami światopoglądowymi w szkole. 4. Ernst Thallman - wzór polityczno-ideologicznego wychowania i kształcenia w NRD. Część VI: Nauczyciel w Europie. 1. Aspekty aktualnej reformy szkolnictwa w Hiszpanii i jej wpływ na nauczycieli. 2. Euronauczyciel - kształcenie i funkcjonowanie. 3. Znaczenie kształtowania świadomości europejskiej w indywidualnym planie nauczania saksońskich, polskich i czeskich nauczycieli - zarys projektu badawczego.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Wokół zintegrowanego kształcenia uczniów w młodszym wieku szkolnym / Eugenia Iwona Laska, Teresa Piątek. - Rzeszów : Uniwersytet Rzeszowski, 2005. - 187 s. ; 23 cm.

Autor

Laska Eugenia Iwona. Piątek Teresa.

Temat

Nauczanie początkowe Szkolnictwo Nauczanie zintegrowane Programy nauczania

Cz. I Teoretyczne podstawy edukacji zintegrowanej; 1. Edukacja w okresie przemian społeczno-gospodarczych, 2. W poszukiwaniu istoty integracji, 3. Wybrane aspekty zintegrowanego kształcenia. Cz. II Praktyka edukacji zintegrowanej; 1. Planowanie pracy edukacyjnej, 2. Scenariusze zajęć w klasach I-III, 3. Zalety i wady zintegrowanej edukacji

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)