SOWA OPAC : Biblioteka - Katalog książek

50 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do filozofii / Arno Anzenbacher ; przeł. Juliusz Zychowicz. - Kraków : Wydawnictwo WAM, 2003. - 434 s. : rys. ; 23 cm.

(Myśl Filozoficzna : wprowadzenia, panorama zagadnień, historia myśli filozoficznej / pod red. Tadeusz Ślipka)

Autor

Anzenbacher Arno. Zychowicz Juliusz.

Temat

Filozofia Bóg Logika Nauka Etyka

1. Co to jest filozofia?, 2. Filozofia bytu, 3. Filozofia podmiotu; 4. Trzeci punkt wyjścia; 5. Logika i teoria nauki; 6. Człowiek; 7. Etyka; 8. Bóg.

podmiotu, 4.Trzeci punkt wyjścia, 5.Logika i teoria nauki, 6.Człowiek, 7.Etyka, 8.Bóg

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 1 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metodologia nauk / Jerzy Apanowicz. - Toruń : TNOiK "Dom Organizatora", 2003. - 189, [25] s. ; 20 cm.

Autor

Apanowicz Jerzy.

Temat

Metodologia Wiedza Nauka

1. Istota i pojęcie metodologii nauk, 2. Istota i pojęcie wiedzy (nauki), 3. Pojęcie, istota i zasady badań naukowych, 4. Istota i uwarunkowania problemów badawczych, 5. Geneza, istota i znaczenie metod badawczych, 6. Organizacja i etapy badań naukowych, 7. Istota i pojęcie pomiaru w badaniach naukowych, 8. Prace naukowe.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy rozwoju społeczno-gospodarczego w nowym okresie programowania 2007-2013 / Hanna Bajorek-Ziaja, Sebastian Ziaja. - Warszawa : Wydawnictwo Prawo i Praktyka Gospodarcza, 2006. - 176 s. ; 21 cm.

(Fundusze Strukturalne UE)

Autor

Bajorek-Ziaja Hanna. Ziaja Sebastian.

Temat

Polska Planowanie gospodarcze Gospodarka narodowa Nauka Społeczeństwo informacyjne Społeczeństwo obywatelskie

1.Założenia legislacyjne Komisji Europejskiej dotyczące reformy polityki spójności na lata 2007-2013, 2.Cele rozwoju społeczno-gospodarczego na lata 2007-2013, 3.Analiza Programów Operacyjnych w ramach Narodowego Planu Rozwoju na lata 2007-2013, 4.Priorytety i działania realizowane w ramach Programu Operacyjnego "Nauka, nowoczesne technologie i społeczeństwo informacyjne", 5.Priorytety i działania realizowane w ramach Programu Operacyjnego "społeczeństwo obywatelskie"

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 338 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika i jej struktury w dyskursie o nauce, naukowości i naukoznawstwie / Barbara Baraniak. - Warszawa : Difin, 2021. - 164 s. : wykresy ; 23 cm.

Autor

Baraniak Barbara (1954-2022)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Filozofia nauki Metodologia Nauka Naukoznawstwo Pedagogika Teoria

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Nauka i badania

Wstęp; Pedagogika i jej struktura w dyskursie o nauce, naukowości i naukoznawstwie; Rozdział pierwszy Naukowość w triadzie nauki i naukoznawstwa; Rozdział drugi Nauka w poznawaniu i gromadzeniu oraz systematyzowaniu wiedzy; Rozdział trzeci Metodologia u podstaw struktur nauki; Rozdział czwarty Teoretyczność wyrazem naukowości opisanej kryteriami wyodrębniania dyscyplin (subdyscyplin) naukowych; Rozdział piąty Dyscyplinarność i instytucjonalność kolejnymi kryteriami wyodrębniania dyscyplin (subdyscyplin) naukowych; Podsumowanie; Bibliografia; Streszczenie.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Z dziejów polskich wędrówek naukowych za granicę / Henryk Barycz. - Wrocław, Warszawa : Załad Narodowy im. Ossolińskich; Kraków: , 1969. - 496, [2] s. : il. ; 25 cm.

Autor

Barycz Henryk.

Temat

Szkolnictwo wyższe Nauka Wyjazdy za granicę

1. Dziejowe związki Polski z Uniwersytetem Karola w Pradze; 2. W promieniach uniwersytetu soborowego w Bazylei; 3. Uniwersytet Wiedeński w życiu umysłowym Polski; 4. O pierwszych kontaktach naukowych Polski z Uniwersytetem Bazylejskim; 5. Pod urokiem humanistycznego Paryża; 6. Sto lat studiów i podróży kulturalnych do Genewy (1550-1650); 7. Opowieść o studiach zagranicznych wicedyrektora Uniwersytetu Padewskiego ; 8. W murach starej Getyngi; 9. Polska młodzież akademicka we Wrocławiu przed powstaniem styczniowym (1858-1863); 10. Podzwonne Uniwersytetowi Królewieckiemu

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 378 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Niebezpieczne idee we współczesnej nauce / red. John Brockman ; przekład Agnieszka Nowak. - Sopot : Smak słowa; Warszawa: Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej "Academica", 2008. - 271 s. ; 24 cm.

Autor

Brockman John. Nowak Agnieszka.

Temat

Futurologia Postęp techniczny Nauka Ideologia Bóg Wiara Biotechnologia

1. Nie mam duszy; 2. Odrzucenie duszy; 3. Ewolucja zła; 4. Różnice między ludźmi a zwierzętami mają charakter ilościowy, a nie jakościowy; 5. Grupy ludzi mogą się genetycznie różnić pod względem przeciętnych zdolności i temperamentu; 6. Genetyczne podstawy ludzkich zachowań; 7. Marionetki na genetycznych sznurkach; 8. Niebezpieczna idea Francisa Cricka; 9. Jesteśmy sami we wszechświecie; 10. Życie jako czynnik rozproszenia energii; 11. Jesteśmy zupełnie sami; 12. Nauka może wymykać się spod kontroli; 13. Dlaczego mam nadzieje, iż model standardowy myli się co do przyczyn tego, że we wszechświecie jest więcej materii niż antymaterii; 14. Pogląd, że wiemy już wszystko o plutonie; 15. Idea, że wszyscy powinniśmy upubliczniać swoje niebezpieczne idee; 16. Idea, że idee mogą być niebezpieczne; 17. Walka z globalnym ociepleniem jest z góry przegrana; 18. Wyjść poza ramy porozumień z Kioto; 19. Nasza planeta nie jest w niebezpieczeństwie; 20. Wielka narracja; 21. Nasza uniwersalna gramatyka moralna jest odporna na wpływ religii; 22. Niebezpieczna idea Dertranda Russella; 23. Moralny miszmasz; 24. W ciągu najbliższych pięciu lat dowiemy się jak powstało życie; 25. Zgłębiajmy tajniki biologii molekularnej, nie wyjaśniając, jak powstało życie; 26. Problem z superlustrami; 27. Cyberrozhamowanie; 28. Mózg nie może stać się umysłem pozbawionym ciała; 29. O czym ludzie są dobrze poinformowani w erze informacji, 30. Większa anonimowość jest dla nas dobra; 31. Nowy złoty wiek medycyny; 32. Zmienianie osobowości przy użyciu leków; 33. Leki mogą zmieniać wzorce ludzkiej miłości; 34. Małżeństwo dla wszystkich; 35. Wybór płci dziecka; 36. Idea idei; 37. Ludzki mózg nigdy nie zrozumie wszechświata; 38. Świat może się okazać niepojęty; 39. Pejzaż; 40. Zobaczyć Darwina z perspektywy Einsteina, a Einsteina- z perspektywy Darwina; 41. Multiwersum; 42. To, co dwudziestowieczna fizyka mówi nam o świecie, może być prawdą; 43. To kwestia czasu; 44. Radykalna zmiana rozumienia natury czasu; 45. Nie ma nic złego w tym, że nie wiemy wszystkiego; 46. Koniec zrozumienia; 47. Kiedy Internet stanie się świadomy siebie?; 48. Demokratyzacja dostępu do środków wytwórczych; 49. Umysł jest atrybutem uniwersalnym; 50. Zakazany owoc; 51. Prawdopodobieństwo a posteriori istnienia Boga jest niewielkie; 52. Nauka musi zniszczyć religie; 53. Jaźń jest konceptualną chimerą; 54. Najwspanialsza historia; 55. Nauka jest jeszcze tylko jedną religia; 56. To wszystko, co istnieje; 57. Nauka o Bogu?; 58. Religia jest nadzieją, której brakuje w nauce; 59. Mity i baśnie są nieprawdziwe; 60. Licencja rodzicielska; 61. Zerowy wpływ rodzicielski; 62. Inteligencja emocjonalna; 63. Kakofonia kontrowersji; 64. Historia stosowana; 65. Ludy plemienne często niszczą swoje środowisko i prowadzą wojny; 66. Nic; 67. Wszystko jest bezcelowe; 68. Nie istnieje wystarczająco dużo umysłów, aby pomieścić populacyjna eksplozje memów; 69. Idee niewypowiadalne; 70. Antygrawitacja- teoria chaosu w zbyt praktycznym ujęciu; 71. System polityczny oparty na empatii; 72. Relatywizm społeczny; 73. Jest coś nowego pod słońcem- my sami; 74. Łyżka jest jak ból głowy; 75. Dalszy wzrost średniej długości życia; 76. Nieuchronność radykalnego wydłużenia i ekspansji życia; 77. Oswojenie biotechnologii; 78. Publiczne zainteresowanie nauką i technologią; 79. A jeśli Faulker miał rację?; 80. A jeśli nieznane stanie się znane, a w jego miejsce nie pojawi się nowe nieznane?; 81. Tam gdzie towary swobodnie przekraczają granice, armie muszą się zatrzymać; 82. Rząd jest problemem, a nie rozwiązaniem; 83. Wolny rynek; 84. Współczesna nauka jest wytworem biologii; 85. Nigdy więcej krzywych spojrzeń nauczycieli; 86. Wszyscy jesteśmy wirtualni; 87. Niekontrolowany konsumpcjonizm wyjaśnia paradoks Fermiego; 88. Symulacja a autentyczność; 89. Kultura jest częścią natury; 90. Ludzki mózg jest artefaktem kulturowym; 91. Wolna wola jest procesem nieświadomym; 92. Wolna wola odchodzi w przeszłość; 93. Granice introspekcji; 94. To, co wiemy, nie musi nas zmienić; 95. Mówimy więcej, niż możemy wiedzieć; 96. Nasi wewnętrzni, impulsywni zombie; 97. Banalność zła, banalność heroizmu; 98. Waluta open source; 99. Czy Zachód znalazł się na równi pochyłej? 100. Demokracja może odchodzić w przeszłość; 101. Marks miał rację- państwo zniknie; 102. Śladami Syzyfa; 103. Jak mogą wierzyć w obliczu tak wielu niewiadomych; 103. Dwadzieścia cztery godziny absolutnej samotności; 104. Niebezpieczny brak niebezpiecznej teorii; 105. Równość równości nierówna

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła sukcesu czy przetrwania? Szkolnictwo wyższe w Polsce / pod red. nauk. Anna Buchner-Jeziorska. - Warszawa : Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, 2005. - 238 s. : tab. ; 23 cm.

Autor

Buchner-Jeziorska Anna

Forma i typ

Książki

Temat

Szkolnictwo wyższe Nauka Kształcenie Studenci Absolwenci szkół zawodowych Jakość kształcenia Pierwsza praca Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

1. Rynek czy system: szkolnictwo wyższe w Polsce okresu transformacji, 2. Uzupełniające studia magistersie jako czynnik konkurencyjności uczelni, 3. Licencjat czy magister: studenci na rynku usług edukacyjnych, 4. Jakość ksztaćłenia w strategiach badanych uczelni, 5. Jakość kształcenia w opiniach studentów, 6. Wybrane aspekty jakości kształcenia, 7. Młodzi adepci zarządzania na rynku pracy. Oczekiwania pracodawców wobec absolwentów wyższych uczelni, 8. Konkurencja czy partnerstwo na rynku usług edukacyjnych

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 378 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 378 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teoretyczne podstawy socjologii wiedzy. T.1. / pod red. Paweł Bytniewski, Mirosław Chałubiński. - Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 2006. - 364, [1] s. : rys., tab. ; 24 cm.

(Studia z Podstaw Socjologii Wiedzy / Instytut Socjologii Uniweresytetu Zielonogórskiego, Instytut Filozofii Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie ; T.1-)

Autor

Bytniewski Paweł. Chałubiński Mirosław.

Temat

Wiedza Socjologia Nauka

Część I: Zagadnienia ogólne i zastosowanie socjologii wiedzy. Epistemiologiczno-epistemiczna struktura problematyki socjologii wiedzy - epistemologia, etiologia wiedzy, socjologia wiedzy; Pragmatyczny model socjologii wiedzy; Przedmiot badań politologicznych w świetle zasady aspektowości; Socjologia wiedzy a warsztat badawczy. Casus Stanisława Ossowskiego; Analizy socjologiczne w Historii filozofii Władysława Tatarkiewicza. Część II: Klasycy socjologii wiedzy. Marksowskie źródła rozwoju i destrukcji socjologii wiedzy; Karol Marks a społeczna determinacja idei. Teoria i zastosowania; Socjologia poznania szkoły durkheimowskiej; Elementy socjologii wiedzy i nauki w twórczości Leona Petrażyckiego; Floriana Znanieckiego socjologia wiedzy i nauki ľ przesłanki ontologiczne i założenia epistemologiczne; Style myślowe jako kategoria socjologii wiedzy. Rozważania w kontekście polemiki Ludwika Flecka z Tadeuszem Bilikiewiczem; Stanisław Ossowski w mitotwórczej funkcji nauki; Popper a socjologia wiedzy; Andrzej Walicki a warszawska szkoła historii idei. Część III: Nieklasyczne socjologie wiedzy. Socjologia interpretatywna a socjologia wiedzy; Współczesna nieklasyczna socjologia wiedzy; Socjologia wiedzy Michela Foucault: koncepcja władza-wiedza; Budowanie sieci zamiast wiedzy. Krótkie wprowadzenie do ANT-ologii; Czy spór o relatywizm można rozstrzygać empirycznie? Program badawczy Brunona Latoura i jego zalety w kontekście badań nad światem współczesnym. Część IV: Socjologia wiedzy i nauki a problemy współczesnego świata. Gender studies a globalizacja. Przyczynek z socjologii wiedzy; Nauka, technika, społeczeństwo ľ patologia życia naukowego a determinanty rozwoju wiedzy; Socjologia wiedzy jako autoterapia humanistyki. Glosa do Mannheima.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Metodologiczne podstawy naukowego rozwoju studentów : (wydanie drugie rozszerzone) / Kazimierz M. Czarnecki. - Wyd. 2 rozszerz. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas", 2009. - 192 s. : rys. ; 24 cm.

Autor

Czarnecki Kazimierz M. (1933- )

Temat

Nauka Metodologia Twórczość Szkolnictwo wyższe Studenci

1. Charakterystyczne cechy nauki; 2. Teorie w nauce; 3. Ogólnometodologiczne składniki pracy naukowej; 4. Postępowanie badawcze; 5. Typy i metody badań naukowych; 6. Pisarstwo naukowe; 7. Składniki prac empirycznych; 8. Twórczy rozwój człowieka (studenta); 9. Problemy i tematy prac awansowych (przykłady); 10. Koncepcje metodologiczne prac awansowych (przykłady)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 378 (2 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 378 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Metodologiczne podstawy naukowego rozwoju studentów wyższych szkół zawodowych / Kazimierz M. Czarnecki. - Sosnowiec : Wyższa Szkoła Zarządzania i Marketingu w Sosnowcu, 2005. - 174 s. ; 24 cm.

Autor

Czarnecki Kazimierz M. (1933- )

Temat

Nauka Metodologia Twórczość Szkolnictwo wyższe

1.Charakterystyczne cechy nauki, 2.Teorie w nauce, 3.Postępowanie badawcze, 4.Typy i metody badań naukowych, 5.Pisarstwo naukwoe, 6.Składniki empirycznych prac badwczych, 7.Twórczy rozwój człowieka (studenta)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 378 (5 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Naukowy rozwój człowieka / Kazimierz M. Czarnecki. - Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls", 2001. - 89, [7] s. : rys. ; 21 cm.

(Prace metodologiczne / Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Mysłowicach. Zakład Psychologii)

Autor

Czarnecki Kazimierz M. (1933- )

Temat

Metodologia Osobowość Twórczość Nauka

1. Charakterystyczne cechy nauki: Pojęcie nauki; Zasady poznania naukowego; Cele nauki; Funkcje nauki; Zadania nauki; Twierdzenia nauki; Czynności poznania naukowego; Terminologia nauki; Dziedziny poznania naukowego; Społeczny charakter poznania naukowego; Dynamika w rozwoju nauki i badań; Kryteria wyodrębniania nowych dyscyplin nauki; Twórcza osobowość uczonego; 2. Twórczy rozwój człowieka: Warunki rozwoju twórczego; Dziedziny rozwoju twórczego; Proces rozwoju twórczego; Wyniki rozwoju twórczego; Etapy powstawania dzieł twórczych; Poziomy rozwoju twórczego; Powodzenie i niepowodzenie w rozwoju twórczym; Metody stymulacji rozwoju twórczego; Metody poznawania wyników rozwoju twórczego; Refleksje ogólne i wnioski praktyczne; 3. Postępowania badawcze (poznawcze): Istota badania naukowego; Terminologia metodologiczna; Pojęcia metodologii badań naukowych; Strategia naukowego działania według prof. dr hab. Józefa Verle; Postępowanie badawcze według prof. dr hab. Heliodora Muszyńskiego; Myślenie i działanie techniczne według prof. dr hab. Tadeusza Nowackiego; Etapy realizacji badań naukowych według prof. dr hab. Kazimierza Czarneckiego; Graficzno-opisowe etapy postępowania badawczego według dr Erwina Gondzika; Temat jako podstawa metodologiczna badań według prof. dr hab. Stefana Kunowskiego; 4. Refleksje ogólne

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 378 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 378 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Nowy leksykon metodologiczny / red. nauk. Kazimierz M. Czarnecki. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas", 2009. - 247 s. ; 21 cm.

Autor

Czarnecki Kazimierz M. (1933- )

Temat

Nauka Metodologia Terminologia

Gatunek

Słownik terminologiczny Słownik języka polskiego

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia (2 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Teorie w nauce. Szkic problemu. 50 lat pracy zwodowej (1954-2004) / Kazimierz M. Czarnecki, Szkoła Umiejętności Pedagogicznych i Zarządzania w Rykach - Wydział Pedagogiczny Wyższa. - Zuberec (Słowacja) : [b.w.], 2004 r. - 34, [2] s. ; 21 cm.

Autor

Czarnecki Kazimierz M. (1933- ) Wyższa Szkoła Umiejętności Pedagogicznych i Zarządzania w Rykach - Wydział Pedagogiczny.

Temat

Nauka

1. Definicje pojęcia "teoria"; 2. Zalety i funkcje teorii w nauce; 3. Struktura formalna i treściowa teorii; 4. Przykłady myślenia teoretycznego; 5. Teorie w pracach awansowych; 6. Etapy budowania teorii; 7. "Teorie" o teoriach; 8. Problemy teoretyczne w psychologii; 9. Model teorii w nauce

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Zasady pisarstwa naukowego - zarys problemu / Kazimierz M. Czarnecki ; Szkoła Umiejętności Pedagogicznych i Zarządzania w Rykach - Wydział Pedagogiczny Wyższa. - Katowice : Agencja Wydawnicza "TRIO", 2003. - 60 s. : rys. ; 21 cm.

Autor

Czarnecki Kazimierz M. (1933- ) Wyższa Szkoła Umiejętności Pedagogicznych i Zarządzania w Rykach - Wydział Pedagogiczny.

Temat

Dysertacje naukowe Nauka

1. Podstawowe pojęcia: Nauka; Pisarstwo naukowe; Zasada; 2. Stare zasady pisarstwa naukowego: Pojęcia w badaniach i pisarstwie naukowym; Rodzaje pisarstwa naukowego; Języki pisarstwa naukowego; Zasady pisarstwa naukowego i ich charakterystyka; Proces pisarstwa naukowego; Hipotetyczny model pisarstwa naukowego; 3. Nowe zasady pisarstwa naukowego: Pisarstwo naukowe: bez skrótowych form językowych, bez zbędnych zwrotów językowych, bez wieloznacznych terminów językowych, bez modnych terminów językowych, bez banalnych twierdzeń, zrozumiałe i jasne językowo; Pisarstwo naukowe a ciągłość rozwoju "wiedzy narodowej"; Inne zasady pisarstwa naukowego; 4. Refleksje ogólne o pisarstwie naukowym: Wybrane twierdzenia i ich charakterystyka

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 378 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zasady pisarstwa naukowego dla magistrantów i doktorantów psychologii i pedagogiki / Kazimierz Marian. Czarnecki ; Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu, Polskie Towarzystwo Profesjologiczne Oddział Śląsko-Dąbrowski w Katowicach. - Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2017. - 58 s. : rys. ; 20 cm.

Autor

Czarnecki Kazimierz M. (1933- )

Temat

Dysertacje naukowe Nauka Prace dyplomowe

1.Podstawowe pojęcia; 2. Pierwotne zasady pisarstwa naukowego; 3. Wtórne zasady pisarstwa naukowego; 4. Refleksje ogólne o pisarstwie naukowym.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 378 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy poznania naukowego / Jerzy Dębski. - Białystok : Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Białymstoku, 2005. - 75 s. : tab. ; 23 cm.

Autor

Dębski Jerzy.

Temat

Metodologia Poznanie Nauka

1. Wiedza zdroworozsądkowa, mądrościowa i naukowa, 2. Nauka-metoda poznawania rzeczywistości

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 1 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do metodologii badań społecznych : problemy konstruowania modeli jakościowych badanych zjawisk / Bogdan Gębski ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w Warszawie. - Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie, 2008. - 184 s. ; 23 cm.

Autor

Gębski Bogdan.

Temat

Nauki społeczne Socjologia Nauka

1. Spojrzenie na problematykę metodologiczną, 2. Podejścia metodologiczne w badaniach społecznych, 3. Indukcyjne versus dedukcyjne myślenie w naukach społecznych, 4. Zagadnienia zależności w naukach społecznych, 5. Przygotowanie danych socjologicznych do analizy, 6. Przykładowe analizy problematyk badawczych

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ethos nauki i role uczonych / Janusz Goćkowski. - Kraków : Wydawnictwo i Drukarnia "SECESJA", 1996.

Autor

Goćkowski Janusz.

Temat

Nauka Pracownicy naukowi

Ethos nauki i koinonia uczonych. Cz. I. Interesy i aplikacje uczonych: Strategie życiowe i definiowanie sytuacji; Gra o przystosowanie i gra o tożsamość. Cz. II. Uprawianie nauki: Dwie role - dwie tradycje: "scholarstwo" i "eksploracja"; "Klerkowie" i "eksperci"; Aktorzy teatrów życia kulturalnego; Pluralizm i polifonia; Gra o prawdę naukową; Sytuacje testujące wierność etosowi. Cz. III. Przeciwko prawdzie: "Wykorzenianie się" ludzi nauki; Socjotechnika deprawacji ludzi nauki; Patologia i terapie życia naukowego. Cz. IV. Casus polski: Ethos uczonych polskich: od pozytywizmu do naszych czasów; Uczeni polscy w świecie realnego leninizmu. Cz. V. Nasze czasy: Zasada arystokratyczna i zasada demokratyczna; Rodzaje odpowiedzialności ludzi nauki; Socjologia nauki samowiedzą uczonych

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kręgi kompetencji i perspektywy poznawcze / pod red. Janusz Goćkowski, Przemysław Kisiel. - Kraków : Wydawnictwo i Drukarnia "SECESJA", 1999.

Autor

Goćkowski Janusz. Kisiel Przemysław.

Temat

Świadomość społeczna Nauka Teoria poznania

Część I: Znawstwo spraw a wybór kąta widzenia. Społeczny konstrukcjonizm. Poszerzanie wolności czy destrukcja kompetencji?; Pierwszy krok Logiki Heglowskiej; Rozum ideologiczny a prawda i świat społeczny; Kręgi kompetencji merytorycznej w perspektywie antropologii wiedzy; Zróżnicowanie perspektyw poznawczych w demokratycznym dyskursie; Świat społeczny w oczach historyka władzy; "Perspektywy poznawcze" w społeczeństwie Galicji doby autonomii. Część II: Kompetencje w sprawach nauki. Kukurydza w cieniu Czarnobyla; Kompetencje w polityce naukowej; O autonomii i wartościach akademickich; Socjologiczna technologia i terror substancji; Kręgi kompetencji nauki: od wiedzy obiektywnej do praktyki laboratoryjnej. Część III: Znawstwo spraw a przygotowanie do życia. Działanie symboli. Uwagi o koncepcji Pierre'a Bourdieu; Kręgi kompetencji estetycznej; Dystans, sprzeciw i racja stanu. O kompetencji w nauce o zjawiskach politycznych; Kompetencje merytoryczne polityków; Formuły skutecznej (nie)kompetencji. O wybranych grach w komunikowaniu marketingowym; "Dufny Lach|" i "Wierny Ross". Rozważania o kompetencjach Polaków w sprawach rosyjskich; Człowiek drogi i jego sposób poznawania świata; Kompetencje społeczeństwa polskiego w zakresie kultury europejskiej, czyli o nieprzygotowaniu do integracji z Europą.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Ludzie "systemu" i ludzie "problemu" : wieczna wojna w teatrze życia naukowego / Janusz Goćkowski. - Kraków : Wydawnictwo i Drukarnia "SECESJA", 2000. - 178 s. ; 24 cm.

Autor

Goćkowski Janusz.

Temat

Znaniecki, Florian (1882-1958) Nauka Socjologia Pracownicy naukowi

1. Wprowadzenie. nauka wiedzą o ładach i uładzaniem wiedzy, 2. Nauka o nauce, 3. "Scholarze" i "badacze-teoretycy", 4. Archipelag rodzajów wiedzy i postaci uczonych, 5. Epistemiczna i techniczna funkcja socjologii, 6. Uczony i naród, 7. Zamknięcie. arystokracja umysłowa i kondycja cywilizacji

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)