SOWA OPAC : Biblioteka - Katalog książek

4 wyniki

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Pokój jako przedmiot badań społecznych i pedagogicznych / red. nauk. Wiesława Leżańska, Tadeusz Jałmużna ; Wyższa Szkoła Informatyki w Łodzi, Uniwersytet Łódzki. - Łódź : Wyższa Szkoła Informatyki w Łodzi, 2006. - 340 s. ; 24 cm.

Autor

Leżańska Wiesława. Jałmużna Tadeusz.

Temat

Bezpieczeństwo międzynarodowe Bezpieczeństwo publiczne Pokój Wychowanie dla pokoju

Część I Dialektyka bezpieczeństwa, wojny i pokoju w rozważaniach filozoficznych i społecznych: 1. Filozofia i edukacja do bezpieczeństwa i pokoju. Tradycja i współczesność, 2. Rozprawa o przemocy i pokoju, 3. Pokój społeczny jako podstawa twórczego ładu społecznego, 4. Dialektyka bezpieczeństwa, wojny i pokoju w nauce o stosunkach międzynarodowych, 5. Prawo dziecka do życia w pokoju w nauczaniu Jana Pawła II, 6. Wychowania dla pokoju w polskim piśmiennictwie pedagogicznym i społecznym XVI i XVII wieku (wybrane przykłady), 7. Wychowanie dla pokoju w publicystyce Polskiego Stowarzyszenia Przyjaciół Pokoju na łamach czasopisma "Ludzkość" 8. Pokój jako przedmiot badań społecznych i pedagogicznych związku nauczycielstwa polskiego, 9. Aleksander Patkowski - regionalizm i wychowanie społeczne, 10. Kultura bezpieczeństwa czy kultura obronności?, 11. Bezpieczeństwo ludności w systemie obrony cywilnej, 12. Kontrowersje wokół procesu pokojowego na Bliskim Wschodzie jako element budowania bezpieczeństwa światowego w Xxi wieku, 12. Kontrowersje wokół procesu pokojowego na Bliskim Wschodzie jako element budowania bezpieczeństwa światowego w XXI wieku, 13. Kooperacja na rzecz bezpieczeństwa publicznego w przestrzeni zurbanizowanej, 14. Ptasia grypa jako pandemia zagrażająca światowemu ładowi w interpretacji mediów masowych. Część II Bezpieczeństwo i pokój jako problem edukacyjny: 15. Bezpieczeństwo i pokój w edukacji szkolnej, 16. Rola współczesnej szkoły w krzewieniu wartości służących wychowaniu w duchu pokoju, 17. Motywacja w szkole i edukacja na rzecz pokoju, 18. Nauczyciel a poczucie bezpieczeństwa dziecka w szkole, 19. Wychowanie do pokoju w kształceniu nauczycieli w II Rzeczypospolitej na przykładzie seminariów nauczycielskich, 20. Bezpieczeństwo narodowe i państwowe w programach wychowania obywatelskiego w szkołach średnich ogólnokształcących Drugiej Rzeczypospolitej, 21. Psychospołeczny kontekst partnerstwa i podmiotowości we wzajemnym współdziałaniu nauczycieli i studentów, 22. Wychowanie do pokoju w percepcji studentów Uniwersytetu Łódzkiego - przyszłych nauczycieli, 23. Zagrożenia naruszające poczucie bezpieczeństwa środowiska akademickiego wynikające w ewaluacji procesu kształcenia, 24. Pokojowe zasady rozwiązywania konfliktów miedzy młodzieżą a rodzicami, 25. Bezpieczna ocena szkolna w nauczaniu zintegrowanym, 26. Zachowania agresywne wśród przedszkolaków - przyczyny i przeciwdziałanie, 27. Treści społeczno - moralne w wybranych programach wychowania przedszkolnego, 28. Centrum Zajęć Przedszkolnych nr 1 w Łodzi we współpracy z Kinder und Jugendhaus Stammheim w Sttutgarcie na rzecz wychowania europejskiego

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rodzina - rozwój - praca : wybrane zagadnienia / pod red. Teresa Rostowska, Jan Rostowski. - Łódź : Wyższa Szkoła Informatyki w Łodzi , 2008. - 237, [1] s. : rys., tab., wykr. ; 24 cm.

Autor

Rostowska Teresa (1947- ) Rostowski Jan (1935-2014)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Rozwój osobowości Praca Socjologia pracy Psychologia rodziny Socjologia rodziny Relacje międzyludzkie Rodzina Małżeństwo Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo Psychologia

1. Małżeńskie i rodzinne uwarunkowania rozwoju człowieka: Miłość jak wyznacznik jakości małżeńskiej; Jakość małżeństwa a zdrowie partnerów; Koncepcja małżeństwa własnego i obraz małżeństwa rodziców u młodzieży o różnym poziomie poczucia bezpieczeństwa; Systemowa diagnoza rodziny z perspektywy psychologicznego konstruktywizmu; Specyficzna problematyka życia rodziny rozbitej; Psychologiczne aspekty edukacyjnej funkcji rodziny; Rozwój tożsamości osobowej u młodzieży w świetle koncepcji Wima Meeus'a; Wybrane zmienne osobowościowe a kształtowanie się tożsamości u młodzieży w zakresie relacji z rodzicami; Status tożsamości a wybory ideologiczne kobiet; Postawy rodzicielskie percypowane przez młodzież a style komunikacji wewnątrzrodzinnej; 2. Psychologiczne determinanty aktywności zawodowej człowieka: Stres i wsparcie w środowisku rodzinnym i zawodowym; Rozwojowe i osobowościowe uwarunkowania kariery zawodowej człowieka; Cechy osobowości nauczycieli a ich predyspozycje zawodowe; Wybrane determinanty agresji nauczycieli; Osobowościowe uwarunkowania zachowań komunikacyjnych przedstawicieli handlowych; Kształtowanie postaw pracowników wobec zmian zachodzących w środowisku pracy; Atrybucja przyczyn pozostawania bez pracy a poczucie dobrostanu osób bezrobotnych

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Instytucje wsparcia społecznego: skrypt dla studentów / Dorota Smykowska ; Wyższa Szkoła Informatyki w Łodzi. - Łódź : Wyższa Szkoła Informatyki w Łodzi, 2007. - 290, [2] s. ; 23 cm.

Autor

Smykowska Dorota.

Temat

Opieka społeczna Wsparcie społeczne Dziecko Rodzina

1. Podstawowe pojęcia związane z działalnością instytucja wsparcia społecznego: Filantropia; Potrzeba; Opieka; Ratownictwo; Pomoc; Kompensacja; Substytucja; Wsparcie społeczne; Profilaktyka; Resocjalizacja; Interwencja; Dbałość opiekuńcza; Zabezpieczenie społeczne; Opieka socjalna; Służby społeczne; 2. Wolontariat; 3. Twórcy, prekursorzy i reprezentanci instytucji wsparcia społecznego; 4. Początki opieki w Polsce. Pierwsze instytucje wsparcia społecznego; 5. Wybrane instytucje wsparcia społecznego w Polsce; 6. Działania instytucji wsparcia społecznego w wybranych krajach Unii Europejskiej; 7. Prakseologia socjalna; 8. Pracownik socjalny w instytucjach wsparcia społecznego; 9. Najważniejsze, współczesne problemy społeczne wymagające pomocy instytucji wsparcia społecznego

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 304 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 304 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dochody własne i ich znaczenie dla dochodów i wydatków budżetów samorządowych / Agata Bury ; Wyższa Szkoła Finansów i Informatyki im. prof. Janusza Chechlińskiego. - Łódź : Wyższa Szkoła Finansów i Informatyki w Łodzi, 2005. - 223 s.; tab., wykr. ; 24 cm.

Autor

Bury Agata.

Temat

Budżety terenowe Dochody państwowe Samorząd terytorialny

R. I Finansowe aspekty samorządności terytorialnej, R. II Budowa demokracji lokalnych w III Rzeczpospolitej, R. III Wydatki budżetowe samorządu terytorialnego,R. IV Dochody gmin w latach 1991-1998, R. V Dochody samorządu terytorialnego w latach 1999-2003

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 351.72 (1 egz.)