1. Wartości i normy moralne a procesy przemian w Polsce i w Europie; 2. Podzielane czy dzielące? Wartości społeczeństwa polskiego; 3. Jednostka wobec moralności- subiektywna wizja przyszłości; 4. Zróżnicowane podejścia do wartości moralnych w gospodarce rynkowej; 5. Mentalność demokratyczna a dogmatyzm. Przemiany postaw społeczeństwa polskiego w procesie demokratyzacji; 6. Paradoksy postaw etycznych młodzieży licealnej i studenckiej; 7. Kryzys tożsamości a świadomość moralna młodzieży gimnazjalnej. Studium socjologiczne; 8. Socjologiczne interpretacje moralnych poglądów i ocen polskiej młodzieży szkolnej i akademickiej; 9. Postawy moralne studentów w warunkach zmiany społecznej; 10. Religia i moralność w społeczeństwie polskim- ciągłość ciągłość zmiana; 11. Kultura moralna konwertytów nowych ruchów religijnych w Polsce; 12. Korupcja i przekonania moralne Polaków; 13. Od tradycyjnego do komunikatywnego etosu pracy? Specyfika etosu pracy w Polsce; 14. Autonomia moralna- wartość epoki postautorytarnej (w świetle rozważań Stanisława Ossowskiego)

Wstęp; 1. Definicja więzi rodzinnej i jej rodzaje; 2. Czynniki niesprzyjające więzi międzypokoleniowej we współczesnej rodzinie polskiej; 3. Czynniki kulturowe sprzyjające więzi międzypokoleniowej we współczesnej rodzinie polskiej; 4. Różnorodność form życia rodzinne go; 5. Wzrost w społeczeństwie odsetek osób starszych i spadek liczby urodzin; 6. Stan cywilny i typy rodzin osób starszych; 7. Od wspólnoty do bliskości zamieszkiwania pokoleń; 8. Oddzielnie, ale w ścisłym kontakcie; 9. Od pomocy z konieczności do pomocy dobrowolnej; 10. Wzrost egalitaryzmu i autonomii pokoleń; 11. Bogactwo i jawność uczuć między pokoleniami w rodzinie; 12. Od jedności do zróżnicowania kulturowego; 13. Wnioski i postulaty.

1.Pojęcie więzi społecznej - podstawowe ustalenia terminologiczne: Pojęcie więzi społecznej w świetle literatury przedmiotu; Rodzaje i przejawy więzi społecznej; Więź osadzonych ze środowiskiem a funkcje kary pozbawienia wolności; Bariery resocjalizacji penitencjarnej; Urzeczywistnianie resocjalizacyjnej funkcji kary polskiej praktyce penitencjarnej. 2. Podstawy metodologiczne badań własnych. 3. Skazani recydywiści jako podmiot wizji: Recydywiści jako szczególna kategoria osadzonych; Cechy demograficzne i sytuacja życiowa skazanych; Obecna sytuacja penitencjarna osadzonych. 4. Więź osadzonych ze środowiskiem pozawięziennym: Więzi osadzonych ze środowiskiem w ujęciu globalnym; Struktura więzi szczegółowych; Więź osadzonych w kontekście czynników socjogennych i penitencjarnych

I. Przesłanki warsztatowe i rzeczowe poznawania rodziny: Między integracja a dezintegracją pedagogiki społecznej: na użytek familiologii; Rola metod jakościowych w diagnozowaniu problemów rodzin obciążonych niepełnosprawnością; Rodzina w procesie edukacji zdrowotnej dzieci i młodzieży; Wiedza o bezpieczeństwie kompleksowym składnikiem świadomości współczesnej rodziny; Rozumienie ojcostwa dawniej a obecnie; Wybrane problemy współczesnej rodziny - badania i zagadnienia do dyskusji; II. Model rodziny w projektach i diagnozach: Wyobrażeniowy model rodziny własnej na podstawie badań młodzieży szkół średnich; Zadania regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Rzeszowie wobec rodziny; Rodzina silna obecnością ojca - przykład działalności inicjatyw Tato.Net; Rodzinne korelaty perspektyw życiowych współczesnej młodzieży polskiej; Tęczowa rodzina - szczęśliwa rodzina: jej wartości; Młodzież o aktywności seksualnej i czystości przedmałżeńskiej; Porównanie ról małżonków w różnych okresach ich dorosłości; Rodzina XXI w. w oczach studentów; Rodzina w opinii dorastającej młodzieży; Opieka na człowiekiem starym w rodzinie: wyzwania. III. Profilaktyka i wsparcie zaburzonego funkcjonowania rodziny: Czynności "nieprocesowe" sądu w sprawach rodzinnych; Mediacja w sprawach o rozwód i separację; Drzewo problemów - sposób na efektywniejszą pracę ze współczesną rodzina; Środowisko rodzinne a niedostosowanie społeczne dzieci i młodzieży; Funkcjonowanie i relacje dziecka w rodzinie rozłączonej z powodu wyjazdu rodziców za granicę; Przemoc i agresja wśród młodego pokolenia we współczesnej rodzinie; Modelowanie zachowań agresywno-przemocowych u dzieci i młodzieży w rodzinie; Rodzinne uwarunkowania przestępczości nieletnich; Koegzystencja życia - matka i dziecko w okresie prenatalnym: zagrożenia i skutki FAS; Muzykoterapia w rodzinie; Działalność Międzywydziałowego Studenckiego Koła Naukowego Familiologów Uniwersytetu Rzeszowskiego na rzecz wsparcia rodzin dysfunkcyjnych.