Sortowanie
Źródło opisu
Książki
(55)
IBUK Libra
(1)
Forma i typ
Książki
(53)
Publikacje naukowe
(18)
Publikacje fachowe
(12)
Czasopisma
(2)
Publikacje dydaktyczne
(2)
Dostępność
tylko na miejscu
(38)
dostępne
(32)
wypożyczone
(4)
nieokreślona
(1)
Placówka
Wypożyczalnia
(37)
Czytelnia
(38)
Autor
Kawula Stanisław (1939-2014)
(5)
Oleśniewicz Piotr (1968- )
(5)
Kaliszewska Małgorzata
(3)
Kamińska Aleksandra (1976- )
(3)
Kamińska-Małek Aleksandra (1976- )
(3)
Klasińska Barbara
(3)
Waloszek Danuta (1947- )
(3)
Andrzejewska Anna
(2)
Brzezińska Anna (1949- )
(2)
Cudak Henryk
(2)
Cudak Sławomir
(2)
Cywińska Małgorzata (1958- )
(2)
Forward Susan (1938- )
(2)
Gawlik Ewa
(2)
Grabowska Tatiana
(2)
Grażyński Ryszard
(2)
Janke Andrzej W
(2)
Kaczmarek Żanetta
(2)
Karcz-Taranowicz Eugenia
(2)
Kocoń-Rychter Katarzyna
(2)
Kowalewski Michał
(2)
Kowalkowski Stanisław
(2)
Leśniewski Zbigniew
(2)
Mamroł Andrzej
(2)
Markiewicz-Patkowska Julita
(2)
Mańka Aleksander (1966- )
(2)
Musiał Emilia
(2)
Nycz Edward
(2)
Plieth-Kalinowska Izabela
(2)
Schaffer H. Rudolph (1926-2008)
(2)
Szeligiewicz-Urban Danuta (1959- )
(2)
Urbańska Magda
(2)
Wasylewicz Magdalena
(2)
Wojciechowski Aleksander
(2)
Wrońska Marta
(2)
Al-Khamisy Danuta
(1)
Augustyn Józef (1950- )
(1)
Balinov Ivo
(1)
Bartkowiak Anna
(1)
Bartnikowska Urszula
(1)
Batiuk Anna
(1)
Bednarek Józef
(1)
Białoszewski Dariusz
(1)
Bojanowicz Justyna
(1)
Brągiel Józefa (1941- )
(1)
Buck Craig
(1)
Burges Sean W
(1)
Cern Karolina M
(1)
Chrabolowsky Laura
(1)
Ciupińska Beata
(1)
Colonna-Kasjan Daniela
(1)
Curran Daniel J
(1)
Czopek Jakub
(1)
Danilewska Joanna
(1)
Davidovitch Nitza
(1)
Denek Kazimierz (1932-2016)
(1)
Dobrakowski Paweł
(1)
Domalewska Dorota
(1)
Duraj-Nowakowa Krystyna (1945- )
(1)
Dusza Bożena
(1)
Ellis Andrew
(1)
Forma Paulina
(1)
Frączek Zofia
(1)
Ganczarska Małgorzata
(1)
Gawrońska Anita
(1)
Gembalczyk Ilona
(1)
Godawa Grzegorz
(1)
Gorgól Anna
(1)
Gołębiowski Bronisław
(1)
Gratschew Maria
(1)
Griese Hartmut M. (1944- )
(1)
Gromkowska-Melosik Agnieszka
(1)
Grusiewicz Mirosław
(1)
Grzegorzewska Maria Katarzyna
(1)
Gurba Ewa
(1)
Guzik Paweł
(1)
Hallada Marek
(1)
Herda-Płonka Katarzyna
(1)
Hockman Juraj
(1)
Janicka Iwona
(1)
Janicka-Panek Teresa
(1)
Jarco Piotr
(1)
Jarczyńska Jolanta
(1)
Jaworska-Witkowska Monika
(1)
Jorg Daria
(1)
Juroszek Weronika
(1)
Jusiak Roman
(1)
Kabat Małgorzata
(1)
Kalemba Marcelina
(1)
Kalinowski Romuald
(1)
Kamiński Arkadiusz
(1)
Karaś Marta
(1)
Karmolińska Ewa
(1)
Karpińska Anna
(1)
Kaźmierczak Paweł
(1)
Kiliszek Ewa
(1)
Koczy Sebastian
(1)
Kocór Maria
(1)
Kojs Wojciech (1940- )
(1)
Koperek Adam
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(7)
2010 - 2019
(19)
2000 - 2009
(29)
1990 - 1999
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(8)
Kraj wydania
Polska
(56)
Język
polski
(56)
Odbiorca
Nauczyciele
(2)
Rodzice
(1)
Szkoły wyższe
(1)
Temat
Wychowanie w rodzinie
(22)
Wychowanie
(21)
Rodzina
(12)
Socjologia rodziny
(9)
Społeczeństwo
(7)
Kształcenie
(6)
Młodzież
(6)
Pedagogika społeczna
(6)
Patologia społeczna
(5)
Pedagogika rodziny
(5)
Psychologia rodziny
(5)
Rodzice
(5)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(5)
Socjologia edukacji
(5)
Szkolnictwo
(5)
Nauczyciele
(4)
Psychologia dziecka
(4)
Więź rodzinna
(4)
Wsparcie społeczne
(4)
Wychowanie obywatelskie
(4)
Agresywność
(3)
Antropologia społeczna
(3)
Edukacja ekologiczna
(3)
Historia wychowania
(3)
Kobieta
(3)
Pedagogika
(3)
Postawy rodzicielskie
(3)
Rodzina dysfunkcyjna
(3)
Społeczeństwo obywatelskie
(3)
Studenci
(3)
Systemy rodzinne
(3)
Uczniowie
(3)
Wychowanie przedszkolne
(3)
Zmiana społeczna
(3)
Andragogika
(2)
Autyzm
(2)
Cele wychowania
(2)
Cyberprzemoc
(2)
Czas wolny od pracy
(2)
Czas wolny od pracy ucznia
(2)
Diagnoza pedagogiczna
(2)
Dorosłość
(2)
Dzieciństwo
(2)
Dziecko
(2)
Dziecko maltretowane
(2)
Edukacja dla bezpieczeństwa
(2)
Emigracja zarobkowa
(2)
Etyka społeczna
(2)
Genetyka
(2)
Grupy rówieśnicze
(2)
Jakość życia
(2)
Język dziecka
(2)
Komunikacja niewerbalna
(2)
Ludzie starzy
(2)
Metody wychowawcze
(2)
Nauczanie
(2)
Nauczanie początkowe
(2)
Nauczanie zintegrowane
(2)
Nauczyciele przedszkoli
(2)
Niemowlę
(2)
Noworodek
(2)
Państwo
(2)
Piaget, Jean (1896-1980)
(2)
Praca socjalna
(2)
Promocja zdrowia
(2)
Przywiązanie (psychologia)
(2)
Psychologia prenatalna
(2)
Psychologia rozwojowa
(2)
Psychologia wychowawcza
(2)
Radzenie sobie ze stresem
(2)
Rodzicielstwo
(2)
Rodzina adopcyjna
(2)
Rozwój psychofizyczny młodzieży
(2)
Rynek pracy
(2)
Socjalizacja
(2)
Społeczeństwo informacyjne
(2)
Szkolnictwo wyższe
(2)
Tożsamość płciowa
(2)
Uczucia
(2)
Wychowanie do wartości
(2)
Wychowanie estetyczne
(2)
Wychowanie moralne
(2)
Środki masowego przekazu
(2)
Życie seksualne
(2)
Administracja publiczna
(1)
Adopcja
(1)
Akademia Sztuki Wojennej
(1)
Aktywność fizyczna
(1)
Alkohole
(1)
Alkoholizm dzieci i młodzieży
(1)
Antropologia filozoficzna
(1)
Antypedagogika
(1)
Atrakcyjność fizyczna
(1)
Awans społeczny
(1)
Badania naukowe
(1)
Barwy
(1)
Biblioterapia
(1)
Cierpienie
(1)
Czasopismo pedagogiczne
(1)
Człowieczeństwo
(1)
Temat: dzieło
Nowa Sztuka (czasopismo)
(1)
Wychowanie Fizyczne (czasopismo ; Poznań)
(1)
Temat: czas
2001-
(10)
1989-2000
(4)
1801-1900
(2)
1901-
(1)
1901-2000
(1)
1945-1989
(1)
2001-0
(1)
Temat: miejsce
Polska
(16)
Anglia (Wielka Brytania)
(1)
Bydgoszcz (woj. kujawsko-pomorskie)
(1)
Bytom (woj. śląskie)
(1)
Europa
(1)
Kraków (woj. małopolskie ; okolice)
(1)
Opole (woj. opolskie)
(1)
Rosja
(1)
Rzeszów (woj. podkarpackie)
(1)
Województwo opolskie (1999- )
(1)
Województwo podkarpackie (1999- )
(1)
Węgry
(1)
Gatunek
Podręcznik
(13)
Praca zbiorowa
(13)
Opracowanie
(10)
Monografia
(6)
Materiały konferencyjne
(3)
Czasopismo naukowe
(2)
Czasopismo pedagogiczne
(2)
Raport z badań
(2)
Esej
(1)
Księga pamiątkowa
(1)
Dziedzina i ujęcie
Socjologia i społeczeństwo
(44)
Edukacja i pedagogika
(30)
Psychologia
(12)
Polityka, politologia, administracja publiczna
(4)
Filozofia i etyka
(3)
Medycyna i zdrowie
(3)
Biologia
(2)
Etnologia i antropologia kulturowa
(2)
Gospodarka, ekonomia, finanse
(1)
Media i komunikacja społeczna
(1)
Religia i duchowość
(1)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(1)
56 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
(Studia Pedagogiczne / pod red. Franciszek Rzepka)
1. Personalistyczne założenia koncepcji wychowania, 2. Wychowanie do pełni człowieczeństwa przez wartości, 3. Środowisko wychowawcze osoby jako communio personarium, 4. Personalistyczne aspekty samowychwalania
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1. Społeczno-państwowy kontekst wychowania. 2. Wychowanie procesem kształtowania osobowości. 3. Teoria wychowania jako dyscyplina pedagogiczna. 4. Społeczny kontekst nowego wychowania. 5. Troski i opinie polskich pedagogów na temat wychowania. 6. Zagrożenia dla efektywnego wychowania.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Wstęp; Idea obywatelskości w prawie i nauce; Edukacja obywatelska (model szkoleniowy); Praktyka wychowania obywatelskiego; Nauczyciel- trener
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Socjologia wychowania / Florian Znaniecki. - Wyd. 3. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2001. - 569 s. ; 25 cm.
Tom I: Wychowujące społeczeństwo. 1. Grupa społeczna i społeczeństwo. 2. Środowisko społeczne osobnika. 3. Środowisko wychowawcze. 4. Rodzice. 5. Otoczenie sąsiedzkie. 6. Grupy rówieśników. 7. Nauczyciel. 8. Szkoła. 9. Instytucje pośredniego wychowania. 10. Zależność zadań wychowawczych od przyszłych obowiązków społecznych wychowanka. 11. Obowiązek uczestnictwa w skupieniu społecznym grupy. 12. Obowiązek stosowania się do wzorów obyczajowych. 13. Obowiązek zabezpieczenia materialnych warunków bytu grupy. 14. Obowiązek przechowywania kultury duchowej. 15. Obowiązek lojalności względem ustroju społecznego. 16. Obowiązek udziału w dążeniach rozwojowych grupy. 17. Jakie powinny być zadania społeczne wychowania. Tom II: Urabianie osoby wychowanka. Część pierwsza: Proces wychowawczy i stosunek wychowawczy. 1. Wychowanie a refleksja pedagogiczna. 2. Proces wychowawczy i jego rola w procesie rozwojowym wychowanka. 3. Stosunek wychowawczy. Część druga: Wychowanie fizyczne. 1. Klasyfikacja typów fizycznych. 2. Wychowanie higieniczne. 3. Wychowanie geneonomiczne. 4. Wychowanie obyczajowo-estetyczne. 5. Wychowanie hedonistyczne. 6. Wychowanie fizyczno-utylitarne. 7. Wychowanie sportowe. Część trzecia: Wychowanie psychologiczne jako urabianie typów psychicznych. 1. Ogólna charakterystyka i podział typów psychicznych. 2. Typy "zdatne" i "niezdatne" jako pierwotne wytyczne wychowania. 3. Typy aleatoryczne. 4. Typy rytualne i rytualistyczne wychowanie. 5. Wierzenie w typy "intuicyjne" i jego przejawy w wychowaniu. 6. Urabianie typów "skłonnościowych". 7. Urabianie typów rozumowych. 8. Przejście do typologii naukowo-psychologicznej i problem jej wpływu społecznego.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Część I: Wspólnota dla profilaktyki i resocjalizacji. Osłabienie więzi społecznej i zróżnicowanie kulturowe jako źródła patologii społecznej; Przeciwko "wychowaniu do agresji" - czyli o potrzebie i sposobach działania na rzecz zapobiegania agresywności młodego pokolenia; Sowing the Seeds of Peace in School: an Antidote for a Violent World?; Wspólnota działań profilaktyczno-resocjalizacyjnych w warunkach reformowanej kurateli sądowej; Współpraca sądowego kuratora dla dorosłych z instytucjami świadczącymi pomoc na rzecz osób objętych dozorem kuratorskim; Rola biegłego psychologa sądowego w ochronie praw osób poszkodowanych w przestępstwach na tle seksualnym; Rodzice, uczniowie, nauczyciele - wspólnota dla szkolnej profilaktyki uzależnień; Myśl globalnie, działaj lokalnie - współdziałanie młodzieży we wspólnocie lokalnej w ramach lokalnego systemu resocjalizacji; Wsparcie rodzicielskie spostrzegane i oczekiwane przez młodzież szkolną w wieku 13-15 lat a intensywność picia alkoholu - prezentacja wyników badań własnych. Część II: Ku społeczeństwu dla wszystkich. Edukacja na rzecz tworzenia społeczeństwa dla wszystkich. Kontekst niepełnosprawności...; Dialog edukacyjny z osobami niepełnosprawnymi; Profilaktyka niepełnosprawności - wczesne wsparcie dzieci zagrożonych w rozwoju; Wspomaganie rozwoju psychospołecznego dzieci nieśmiałych jako działania profilaktyczne; Powstawanie więzi społeczno-emocjonalnych wśród wychowanków Specjalnego Ośrodka dla Dzieci Niewidomych i Słabowidzących - autobiograficzne studium przypadku; Procedury i standardy usamodzielniania wychowanków specjalnych ośrodków wychowawczych (na podstawie badań własnych); Troska o środowisko naturalne w wymiarze globalnym fundamentem edukacyjnej wspólnoty; Edukacja do zdrowia - szansa i wyzwanie; Edukacja zdrowotna dzieci i młodzieży w świetle dokumentów WHO i UE. Część III: Wspólnota rodziny. Europejskie i polskie obszary pracy socjalnej - identyfikacja wybranych kwestii społecznych; Wspólnota wychowawcza rodziny w perspektywie ponowoczesnej; Wspólnota rodziny, szkoły, społeczności lokalnej; Marginalizacja szkolna dzieci z rodzin nisko stratyfikowanych ekonomicznie - fikcja czy rzeczywistość?; Przestrzeń rozwoju uczniów z rodzin dotkniętych bezrobociem; Wspólnota i jednostka - rodzina dysfunkcjonalna w przestrzeni życiowej adolescenta (prezentacja badań własnych).
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1. wprowadzenie: Teorie demokracji; Z czego wynikają różnice we frekwencji; Czynniki wynikające z kontekstu i systemu wyborczego; Czynniki indywidualne i społeczne; Młodzi wyborcy; Praktyczne problemy stojące przed rządami państw; 2. Inicjatywy i działania: Kampanie informacyjne; Kampanie promocyjne; Akcje obywatelskie; Wybory szkolne, symulacje wyborów oraz inne specjalne programy edukacyjne; Rozrywka; Zachęty materialne; 3. Studia przypadku: Kampanie informacyjne; Kampanie promocyjne; Akcje obywatelskie; Wybory szkolne, symulacje wyborów oraz inne specjalne programy edukacyjne; Rozrywka; Zachęty materialne; 4. Wnioski
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 32 (1 egz.)
Książka
W koszyku
I. Problemy wychowawcze w pogotowiu opiekuńczym: Założenia pracy opiekuńczo-wychowawczej pogotowia opiekuńczego w konfrontacji z problemami wychowawczymi; Wychowanek i wychowawca pogotowia opiekuńczego, II. Założenia pracy socjoterapeutycznej z dziećmi i młodzieżą: Socjoterapia jako specyficzne oddziaływanie korygujące, Od diagnozy do projektowania doświadczeń korygujących - model postępowania socjoterapeutycznego, Utrudnienia w realizacji procesu socjoterapeutycznego w pracy z dziećmi i młodzieżą przejawiającymi kłopotliwe zachowania. III. Korygowanie zaburzonych zachowań wychowanków pogotowia opiekuńczego: Praca nad poprawą relacji wychowanków pogotowia opiekuńczego z dorosłymi, Uzdrawianie relacji rówieśniczych wśród wychowanków pogotowia opiekuńczego, Wzbudzanie motywacji do podejmowania i wykonywania zadań u wychowanków pogotowia opiekuńczego, Kreowanie obrazu własnej osoby u wychowanków pogotowia opiekuńczego.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1. Socjologia edukacji jako dziedzina wiedzy; 2. Procesy społeczne- kontekst zmian w edukacji; 3. Jednostka w społeczeństwie; 4. Instytucje- ich znaczenie edukacyjne; 5. Społeczeństwo a edukacja.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Socjologia )
Zawiera: Wprowadzenie; Socjologia edukacji, czyli socjologia czego?; Teorie socjologii edukacji – jak analizuje się edukację socjologicznie; Po co jest ta książka?; Dla kogo jest ta książka?; Jak zaprojektowana jest ta książka?. CZĘŚĆ I. Edukacja jako fenomen społeczny – czym jest szkoła dla ludzi i społeczeństw?: Czym jest edukacja dla tzw. Zwykłego człowieka?; Ewolucja funkcji szkoły; Specyfika współczesnej edukacji. Wielość form organizacji edukacji – czy jedna logika?; Problemy współczesnej edukacji; Podsumowanie części I; Ważniejsze pojęcia w części I; Polecane lektury. CZĘŚĆ II. Szkoła w służbie porządku społecznego – podejście strukturalno-funkcjonalne: Ogólny model myślenia; Po co jest szkoła? – socjalizacja i zapewnienie wspólnoty?; Po co jest szkoła? – selekcja i alokacja; Klasyczne problemy funkcjonalne; Podsumowanie części II; Ważniejsze pojęcia w części II; Polecane lektury. CZĘŚĆ III. Szkoła jako opresja i narzędzie dominacji – podejście konfliktowe: Ogólny model myślenia; Nierówności społeczne w edukacji – teorie reprodukcji; Klasy społeczne, kody językowe i kody szkolne – koncepcja Basila Bernsteina; Ekspansja edukacyjna a poziom nierówności społecznych w edukacji i przez edukację; Podsumowanie części III; Ważniejsze pojęcia w części III; Polecane lektury. CZĘŚĆ IV. Szkoła jako miejsce spotkań i działań ludzi: Ogólny model myślenia; Szkoła z perspektywy interpretatywnej; Być w szkole – program jawny i ukryty; Kluczowe postaci szkolnej sceny: nauczyciele; Struktury latentne w szkole – rytuały szkolne i antystruktura oporu; Czy można analizować szkołę w skali mikro bez odwołań do makro? – nowa socjologia edukacji; Podsumowanie części IV; Ważniejsze pojęcia w części IV; Polecane lektury. CZĘŚĆ V. Szkoła i jej otoczenie: Ogólny model myślenia; Kapitał społeczny – środowisko społeczne jako zasób; Lokalność i edukacja – czyli szkoła w środowisku; Podsumowanie części V; Ważniejsze pojęcia w części V; Polecane lektury. Zakończenie. Bibliografia. Indeks osób. Indeks pojęć.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dzieciństwo we dworze szlacheckim w I połowie XIX wieku / Anna Pachocka. - Kraków : Wydawnictwo AVALON, 2009. - 267 s., [32] s. tabl. : il. (w tym kolor.) ; 21 cm.
1. Dzieciństwo w rodzinie, 2. Wczesne dzieciństwo, 3. Wychowanie i nauczanie, 4. Dziecko we dworze, 5. Czas wolny w życiu dziecka
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1. Podstawy teoretyczne: Pedagogika społeczna na koniec XX wieku; Pedagogika społeczna w początkach XXI wieku. Perspektywa koncepcji społeczeństwa ryzyka; Współczesna pedagogika społeczna w perspektywie ontologicznej i aksjologicznej; Zasoby wychowania i integracja oddziaływań wychowawczych w środowisku lokalnym;. Rola pedagogiki społecznej w społeczeństwie przetrwania i zdolnym do rozwoju; 2. Obszary diagnozy i działania: Alternatywne kształty rodziny współczesnej. Kryzys czy transformacja?; Rodzinne konteksty polskiej polityki społecznej i pracy socjalnej; "Spirala życzliwości" jako cel i forma skutecznej pracy środowiskowej; Współczesne subkultury młodzieżowe. Pomiędzy porządkiem a kontestacją; Zjawisko brutalizacji współczesnego życia jako problem społeczno-pedagogiczny: profilaktyka i resocjalizacja; Glokalność i lokalność w obszarze pracy społeczno-kulturalnej i socjalnej w środowisku zycia.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
R.1 Społeczeństwo; R.2 Państwo; R.3 Organizacja aparatu państwowego; R.4 Państwo a organizacje samorządowe; R.5 Państwo a partie polityczne i inne organizacje społeczne; R.6 Ustrój państwa; R.7 Demokracja i jej formy; R.8 Ustrój polityczny Rzeczypospolitej Polskiej R.9 Organy wymiaru sprawiedliwości (władzy sądowni czej); R.10 Podział terytorialny państwa i administra cja terenowa; R.11 Kontrola administracji publicznej; R.12 Elementy prawoznawstwa; R.13 Prawo międzynarodowe i stosunki międzynarodowe; R.14 Doktryny polityczne; R.15 Wiedza o gospodarce.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 32 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
(Krótkie wykłady z filozofii)
Wprowadzenie. Normatywny deficyt społeczeństwa obywatelskiego; 1. Życie publiczne i jego substancja: Przestrzeń i struktura życia publicznego; Sfera publiczna- opinia publiczna- rozum publiczny; Media publiczne w społeczeństwie informacyjnym; 2. Życie i zdrowie: dobra podstawowe pod nadzorem publicznym; 3. Osoba jako podmiot moralny i podmiot prawny: Prawo pozytywne; Prawo naturalne; Prawa człowieka w zarysie systematycznym; Prawa człowieka w innych częściach globu; Prawo narodów: suwerenność i pokój; Unia europejska jako korpus politicum; 4. Apokaliptyczne sfery życia publicznego: Etyka w nauce; Ethos religijny i religia w życiu publicznym; Edukacja moralna a wzrost kompetencji demokratycznych
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
R.1 Podstawy filozoficzno-socjologiczne; R.2 Pedagogika społeczna/praca socjalna; R.3 Edukacja polityczna; R.4 Edukacja dorosłych/Andragogika; R.5 Pytania o przyszłość pedagogiki.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; 736)
Zawiera: I. Dzieci i dorośli o sobie wzajemnie; II. Nota metodologiczna; III. Poszukiwanie rozwiązań – między przeszłością i przyszłością; IV. Odczytany in fabula obraz siebie i świata nauczycieli oraz kandydatów na nauczycieli; V. Obraz etyczności i profesjonalizmu in fabula; VI. Status społeczny – profil samooceny badanych – projekcja; VII. Rozdroża badacza: niepokój – poszukiwania – rozwiązania; VIII. Co po badaniach?; IX. Niepokój o naukowość pedagogiki przedszkolnej.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Zawiera: Wprowadzenie do lektury: O czym jest książka? Kilka uwag o konstrukcji tekstu w książce. Argumenty za udostępnieniem eseju nauczycielom. Wsteczne lusterko czyli przeszłość w dyskusji o edukacji dzieci. Teraźniejszość/współczesność w edukacji dzieci. Zarys problemu. Vade mecum, czyli pójdź za mną… Część I - Rozważ cywilizacyjno-pedagogiczny kontekst edukacji. 1. Czym jest cywilizacja jako obszar lokowania celów edukacji. 2. Wybrane cechy/znaki naszego czasu jako podstawa edukacji człowieka. 2.1. Globalizacja. 2.2. Dataizacja/algorytmizacja. 2.3. Wieloznaczność. 2.4. Konsumeryzm. 3. kompetencje współczesnego człowieka trzeciej fali cywilizacyjnej jako podstawa doboru treści edukacyjnych. 3.1. Kreatywność jako podstawa twórczości/innowacyjności/badania. 3.2. Wyobraźnia i jej uwalnianie. 3.3. Działanie zespołowe/wspólne/grupowe. 3.4. Umiejętność porozumiewania się. 3.4.1. Kompetencja językowa. 3.4.2. Kompetencja komunikacyjna. 3.5. Umiejętności informatyczne i informacyjne. 4. Codzienność w uwalnianiu i rozwijaniu kompetencji cywilizacyjnych. 4.1. Zgiełk, szum informacyjny wokół wychowania/edukacji (gadanina). 4.2. Ciekawość. 4.3. Dwuznaczność. Podsumowanie. Część II – Spójrz – to jest dziecko i jego czas życia – dzieciństwo. Co o nim wiesz? 1. Wiedza i niewiedza o dziecku i dzieciństwie. 2. Wiedza potoczna o dziecku i dzieciństwie. Pedagogie. 3. Naukowe spojrzenie na dzieciństwo i dziecko. 3.1. Naukowa wiedza i niewiedza o dzieciństwie. 3.2. Naukowa wiedza i niewiedza o dziecku. 3.2.1. Wiedza o biologicznym rozwoju dziecka. 3.2.2. Wiedza o psychicznych procesach zachodzących w dziecku. 3.2.3. Obraz społecznych możliwości dziecka. 3.2.4. Syntetyczny naukowy obraz rozwoju dziecka. 4. Co powinnaś wiedzieć? Kilak przestróg. Podsumowanie. Część III – Poprowadź dziecko ku doświadczaniu w świecie. 1. Obszary zmiany koniecznej. 1.1. Zmiana idei, celów i funkcji edukacji. 1.2. Czy i co można/powinno się zmienić w stanowieniu celów? 2. Kierunki zmiany w edukacji. 2.1. Przejście od części do całości. 2.2. Przejście od obiektywizmu do epistemologii. 2.3. Przejście od struktur ku procesowi. 2.4. Przejście od budowy do sieci powiązań. 2.5. Przejście od prawdy do przybliżonego jej opisu. 3. Obszary i kierunki zmiany w edukacji dzieci. 4. Teoretyczny kontekst edukacji. Wybrane zakresy. 5. Krytyka jako wymiar etyczności i profesjonalizmu nauczycieli. 6. Wymiary odpowiedzialności nauczycielskiej. 7. Uczenie (się) przez dziecko odpowiedzialnych zachorowań. 8. Ustawowe zadania nauczyciela dziecka. Krytyczny ich odczyt. 9. Zasady edukacji dzieci w nowych kontekstach współczesności. Podsumowanie Część IV – przystań i zobacz, jak bawi się dziecko. 1. Zabawa jako płaszczyzna doświadczania siebie jako jednostki przez dziecko. 2. Właściwości zabawy. 3. Pierwiastki zabawy. 4. Cechy zabawy. 5. Między zabawą a grą w edukacji. 6. Lokalizacja zabawy w edukacji. Bez podsumowania – otwarcie myślenia nauczyciela na wartości zabawy, czyli ciąg dalszy zależy od Ciebie. Część V – Poszukaj dróg wspierania dziecka w doświadczaniu siebie i świata. 1. Rozpoznawanie-poznawanie jako warunek efektywnej edukacji. 1.1. Doświadczanie-doświadczenia. 1.2. Rozpoznawanie siebie przez nauczyciela. 1.3. Rozpoznanie-poznanie możliwości działaniowych dzieci. 2. Parametry rzeczywistości edukacyjnej. 2.1. Przestrzeń. 2.2. Czas. 2.3. Liczebność/liczba/liczność. 2.4. Przyczynowość. 3. Holizm w rzeczywistości edukacyjnej. Podsumowanie. Część VI – Wymiary Twojego nauczycielstwa. 1. Dziesięć proponowanych lekcji do odrobienia. 2. Autotest kompetencji pedagogicznej. 3. Obrazy z życia wzięte jako podstawa do przemyślenia stosunku do dzieci.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ojcostwo : aspekty pedagogiczne i duchowe / Józef Augustyn. - Wyd. 3. - Kraków : Wydaw. WAM, 2003. - 423, [1] s. ; 20 cm.
(Biblioteka życia duchowego)
I. Kryzys ojcostwa dzisiaj 1. Ojcostwo dzisiaj 2. Niektóre przyczyny kryzysy ojcostwa 3. Współczesne przejawy kryzysu męskości 4. Nadzieja na odbudowanie ojcostwa II. Opuścić ojca i matkę 5. Relacje z rodzicami 6. Relacje z ojcem 7. Relacje z matką 8. Potrzeba wewnętrznego uzdrowienia relacji do rodziców III. Zaangażowanie w osobiste dojrzewanie 9. Porządkowanie niedojrzałych zmiennych 10. Samodzielność emocjonalna 11. Dojrzewanie do integracji seksualnej 12. Najgłębszy fundament ojcostwa IV. Zbudować dom 13. Narzeczeństwo szkołą życia 14. Budowanie wzajemnej relacji mełżeńskiej i rodzicieskiej 15. Przyjaźń w zyciu narzeczeńskim i małżeńskim 16. Świadome rodzicielstwo 17. Początki ojcostwa V. Relacje ojca z dzieckiem 18. Czas i uwaga poświęcone dziecku 19. Odpowiedzieć na zaufanie dziecka 20. Przyjaźń z dzieckiem 21. Fizyczna bliskość z dzieckiem 22. Rozumieć świat uczuć dziecka 23. Autorytet wobec dziecka VI. Wychowanie do życia 24. Wychowanie do życia w wolności 25. Wprowadzenie dziecka w życie duchowe 26. Budowanie tradycji rodzinnych 27. Spotkanie ojca z dziekiem na polu twórczości 28. Wychowanie seksulane dziecka 29. Wychowanie do radości życia 30. Dlaczego moje dziecko klamie? 31 Karanie dziecka
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia na stronach 190-199.
Zawiera: R. 1 Rodzina jako naturalne środowisko wychowawcze i społeczne: Pojęcie rodziny; Rodzina - naturalne środowisko opiekuńczo – wychowawcze; Socjalizacja dzieci i młodzieży w środowisku rodzinnym; Znaczenie rodziny w procesie wychowawczym dzieci i młodzieży. R. II Emocjonalne i społeczne znaczenie rodziny w rozwoju dzieci i młodzieży: Więzi emocjonalne i ich rola w funkcjonowaniu rodziny; Kształtowanie atmosfery domowej w środowisku rodzinnym; Zaspokojenie potrzeb psychicznych i społecznych dzieci i młodzieży w środowisku rodzinnym; Rola matki w zaspokajaniu potrzeb emocjonalnych dzieci; Zaspokajanie potrzeb psychospołecznych osobom starszym w domu pomocy społecznej. R. III Kultura pedagogiczna rodziców: Pojęcie kultury pedagogicznej rodziców; Struktura kultury pedagogicznej rodziców; Model kultury pedagogicznej rodziców; Kształtowanie kultury pedagogicznej młodzieży; Kształtowanie kultury pedagogicznej rodziców. R. IV Aksjologiczne uwarunkowania funkcjonowania współczesnej rodziny: Rola środowiska rodzinnego w kształtowaniu systemu wartości młodego pokolenia; Cenione i uznawane wartości w życiu współczesnej młodzieży; Funkcje rodziny i ich realizacja w środowisku rodzinnym; Postawy rodzicielskie i ich znaczenie w procesie wychowania dzieci i młodzieży. Zakończenie
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 316 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1. Wokół kategorii uczestnictwa i zaangażowania obywatelskiego w życiu publicznym: Przyczyny braku uczestnictwa obywateli w życiu publicznym; Podstawowe zasady uczestnictwa obywateli w życiu społeczna; Elementy uczestnictwa obywatelskiego; Aktywne uczestnictwo w życiu publicznym cechą społeczeństwa demokratycznego. 2. Etos obywatelski elementem wychowania prospołecznego do uczestnictwa i zaangażowania w życiu publicznym: Personalizacja podstawą socjalizacji i wychowania do uczestnictwa obywateli w życiu publicznym; Kształtowanie świadomości obywatelskiej - etos jako stan świadomości; Kształtowanie postaw prospołecznych - obywatelskich. 3. Miejsce i rola rodziny w kształtowaniu postaw obywatelskich: Wychowanie prospołeczne w rodzinie przygotowaniem do życia w innych społecznościach; Uspołecznienie jako postawa obywatelska celem wychowania prospołecznego w rodzinie. 4. Znaczenie instytucji państwowych w wychowaniu prospołecznym obywateli do udziału i zaangażowania w życiu publicznym: Szkoła miejscem wychowania prospołecznego. 5. Rola kościoła w wychowaniu prospołecznym do partycypacji obywatelskiej w życiu publicznym: Obecność Kościoła w życiu publicznym poprzez działalność społeczną
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1. Toksyczni rodzice: Jak bogowie i jak dzieci; Nadopiekuńczość i kontrola; Przemoc fizyczna; Niszczenie słowem; Alkoholizm; Kazirodztwo; System rodzinny; 2. Ku zmianie: Nie musisz przebaczać; Jestem dorosły?; Początki samookreślenia; Kto naprawdę jest odpowiedzialny?; Konfrontacja: droga do niezależności; Leczenie ran kazirodztwa; Przełamywanie cyklu.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej