Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Książki
(100)
IBUK Libra
(1)
Forma i typ
Książki
(95)
Publikacje naukowe
(27)
Publikacje fachowe
(13)
Czasopisma
(5)
Publikacje dydaktyczne
(4)
Dostępność
dostępne
(71)
tylko na miejscu
(66)
wypożyczone
(6)
nieokreślona
(1)
Placówka
Wypożyczalnia
(77)
Czytelnia
(67)
Autor
Szlosek Franciszek (1943- )
(5)
Łobocki Mieczysław (1929-2012)
(5)
Czyż Stanisław
(4)
Guła-Kubiszewska Halina
(4)
Oleśniewicz Piotr (1968- )
(4)
Pokaż więcej ...
Starościak Wojciech
(4)
Bauman Teresa (1955-2017)
(3)
Godawa Grzegorz
(3)
Kamińska-Małek Aleksandra (1976- )
(3)
Klasińska Barbara
(3)
Szeligiewicz-Urban Danuta (1959- )
(3)
Wrońska Marta
(3)
Duraj-Nowakowa Krystyna (1945- )
(2)
Gnitecki Janusz (1945-2008)
(2)
Gnitecki Janusz (1945-2008). Wstęp do ogólnej metodologii badań w naukach pedagogicznych
(2)
Grabowska Tatiana
(2)
Juszczyk Stanisław
(2)
Kalemba Marcelina
(2)
Kamińska Aleksandra (1976- )
(2)
Karcz-Taranowicz Eugenia
(2)
Karpińska Anna
(2)
Kochanowska Ewa
(2)
Krajewska Anna
(2)
Krzywoń Danuta (1973- )
(2)
Kubinowski Dariusz
(2)
Kübler Magdalena
(2)
Mamroł Andrzej
(2)
Markiewicz-Patkowska Julita
(2)
Maszke Albert Wojciech
(2)
Musiał Emilia
(2)
Palka Stanisław
(2)
Parczewska Teresa
(2)
Pilch Tadeusz (1939- )
(2)
Rzewucka Paulina
(2)
Tomczak Joanna
(2)
Wasylewicz Magdalena
(2)
Widawski Krzysztof
(2)
Zenderowski Radosław (1974- )
(2)
Ziętara Renata
(2)
Baca Teresa
(1)
Baraniak Barbara (1954-2022)
(1)
Bartkowicz Zdzisław
(1)
Batiuk Anna
(1)
Bernátová Renáta
(1)
Białoszewski Dariusz
(1)
Bobrowicz Wojciech
(1)
Bonar Jolanta
(1)
Borowiec Ewa
(1)
Borowska Teresa
(1)
Boć Jan (1939-2017)
(1)
Brzeziński Jerzy (1947- )
(1)
Błędowski Piotr
(1)
Chmielecka Monika
(1)
Chodkowski Zbigniew
(1)
Chojak Małgorzata
(1)
Chowaniak Jolanta
(1)
Ciechanowska Dorota
(1)
Cudak Sławomir
(1)
Czerepaniak-Walczak Maria
(1)
Czopek Jakub
(1)
Danilewicz Wioletta
(1)
Dietl Jerzy (1927-2021)
(1)
Dudek Aleksander
(1)
Dudzikowa Maria
(1)
Dusza Bożena
(1)
Forma Paulina
(1)
Gabryś Agnieszka
(1)
Gawlik Ewa
(1)
Gerlach Ryszard
(1)
Gerłowska Justyna
(1)
Giza Teresa
(1)
Goriszowski Włodzimierz
(1)
Grzegorzewska Maria Katarzyna
(1)
Gurba Ewa
(1)
Górak-Sosnowska Katarzyna
(1)
Głogowska Renata
(1)
Głuchowski Jan (1940- )
(1)
Hallada Marek
(1)
Hetmańczyk Hewilia
(1)
Jarosz Ewa
(1)
Jopkiewicz Agata
(1)
Jopkiewicz Maria
(1)
Jurczyk Marta
(1)
Juroszek Weronika
(1)
Jóźwiak Justyna
(1)
Kabat Małgorzata
(1)
Kacperczyk Katarzyna
(1)
Kaczmarczyk Michał (1981- )
(1)
Kafel Monika
(1)
Kalinowski Romuald
(1)
Kaliszewska Małgorzata
(1)
Kic-Drgas Joanna
(1)
Kil Jan
(1)
Kiliszek Ewa
(1)
King Bruce M
(1)
Kirenko Janusz (1954- )
(1)
Kisiel Mirosław
(1)
Kocór Maria
(1)
Konarzewski Krzysztof
(1)
Konieczna Ewelina J
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(16)
2010 - 2019
(37)
2000 - 2009
(44)
1990 - 1999
(3)
Okres powstania dzieła
2001-
(25)
Kraj wydania
Polska
(101)
Język
polski
(101)
Temat
Pedagogika
(38)
Metodologia
(21)
Badania naukowe
(15)
Nauczyciele
(15)
Kształcenie
(9)
Pokaż więcej ...
Szkolnictwo wyższe
(8)
Pedagogika resocjalizacyjna
(6)
Pedagogika specjalna
(6)
Rodzina
(6)
Studenci
(6)
Wychowanie w rodzinie
(6)
Badania jakościowe
(5)
Dziecko
(5)
Nauczanie
(5)
Nauczanie początkowe
(5)
Sprawność motoryczna
(5)
Szkolnictwo
(5)
Eksperyment pedagogiczny
(4)
Kształcenie nauczycieli
(4)
Metoda biograficzna
(4)
Metody szacunkowe
(4)
Młodzież
(4)
Nauka
(4)
Niedostosowanie społeczne
(4)
Obserwacja pedagogiczna
(4)
Patologia społeczna
(4)
Sondaże
(4)
Sprawdziany i testy
(4)
Uczniowie
(4)
Badania ilościowe
(3)
Diagnoza pedagogiczna
(3)
Dysertacje naukowe
(3)
Dziecko z ADHD
(3)
Efektywność nauczania
(3)
Metody badawcze
(3)
Nauczyciele wychowania fizycznego
(3)
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną
(3)
Pedagogika penitencjarna
(3)
Pedagogika pracy
(3)
Postawy rodzicielskie
(3)
Praca
(3)
Praca dyplomowa
(3)
Przydatność zawodowa
(3)
Rodzice
(3)
Statystyka
(3)
Twórczość dzieci i młodzieży
(3)
Więziennictwo
(3)
Wychowanie
(3)
Wychowanie fizyczne
(3)
Zakłady poprawcze i wychowawcze
(3)
Adaptacja społeczna
(2)
Ankieta
(2)
Autyzm
(2)
Dobre praktyki
(2)
Dziecko autystyczne
(2)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(2)
Dziecko w wieku wczesnoszkolnym
(2)
E-learning
(2)
Edukacja medialna
(2)
Gimnazja
(2)
Hermeneutyka
(2)
Internet
(2)
Jakość życia
(2)
Kompetencje zawodowe
(2)
Komunikacja werbalna
(2)
Kształcenie zawodowe
(2)
Metody nauczania
(2)
Metody wychowawcze
(2)
Młodzi dorośli
(2)
Młodzież trudna
(2)
Nauczanie zintegrowane
(2)
Nauczyciele akademiccy
(2)
Nieletni przestępcy
(2)
Oświata
(2)
Pedagodzy specjalni
(2)
Podmiotowość
(2)
Pokolenie Z
(2)
Przestępczość nieletnich i młodocianych
(2)
Przywiązanie (psychologia)
(2)
Radzenie sobie ze stresem
(2)
Relacje międzyludzkie
(2)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(2)
Rozwój psychospołeczny
(2)
Samobójstwo
(2)
Samokształcenie
(2)
Socjologia rodziny
(2)
Stosunki interpersonalne
(2)
Szkolnictwo podstawowe
(2)
Szkoły podstawowe
(2)
Sztuka
(2)
Służba więzienna
(2)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(2)
Wiatrowski, Zygmunt (1928- )
(2)
Wielokulturowość
(2)
Więźniowie
(2)
Wsparcie edukacyjne
(2)
Współdziałanie
(2)
Zdolności
(2)
Zmiana społeczna
(2)
Życie seksualne
(2)
Pokaż mniej ...
Temat: dzieło
Nowa Sztuka (czasopismo)
(1)
Temat: czas
2001-
(12)
1989-2000
(3)
1901-2000
(1)
1945-1989
(1)
Temat: miejsce
Polska
(23)
Katowice (woj. śląskie)
(2)
Rzeszów (woj. podkarpackie)
(2)
Województwo małopolskie (1999- )
(2)
Bydgoszcz (woj. kujawsko-pomorskie)
(1)
Pokaż więcej ...
Czechy
(1)
Katowice (woj. śląskie ; okolice)
(1)
Kraków (woj. małopolskie ; okolice)
(1)
Litwa
(1)
Opole (woj. opolskie)
(1)
Preszów (Słowacja)
(1)
Sosnowiec (woj. śląskie)
(1)
Ukraina
(1)
Województwo lubelskie (1999- )
(1)
Województwo mazowieckie (1999- )
(1)
Województwo podkarpackie (1999- )
(1)
Województwo zachodniopomorskie (1999- )
(1)
Województwo świętokrzyskie (1999- )
(1)
Węgry
(1)
Łódź (woj. łódzkie)
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
Raport z badań
(22)
Opracowanie
(11)
Podręcznik
(11)
Monografia
(10)
Praca zbiorowa
(9)
Pokaż więcej ...
Materiały konferencyjne
(7)
Czasopismo naukowe
(5)
Czasopismo pedagogiczne
(5)
Poradnik
(5)
Księga pamiątkowa
(3)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(58)
Nauka i badania
(24)
Socjologia i społeczeństwo
(11)
Psychologia
(6)
Językoznawstwo
(3)
Pokaż więcej ...
Medycyna i zdrowie
(3)
Prawo i wymiar sprawiedliwości
(2)
Zarządzanie i marketing
(2)
Kultura fizyczna i sport
(1)
Kultura i sztuka
(1)
Pokaż mniej ...
101 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Podstawy metodologiczne badań pedagogicznych / Włodzimierz Goriszowski. - Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie, 2006. - 236 s. : schematy ; 24 cm.
R.1 Pedagogika dyscypliną naukową, jej podstawy teoretyczne i metodologiczne; R.2 Etapy procesu badawczego w naukach o wychowaniu; R.3 Zmienne w empirycznych badaniach pedagogicznych; r.4 Ogólny przegląd procedur i metod badawczych stosowanych w pedagogice empirycznej, główne kryteria podziału; R.5 Metody badań pedagogicznych stosowane w pedagogice społecznej (wg R. Wroczyńskiego i T. Pilcha); R.6 Metoda analizy i krytyki literatury źródłowej; R.7 Metody badań pedagogiki eksperymentalnej; R.8 Specyficzne metody doboru i układu treści kształcenia; R. 9 Badania wstępne, podstawowe i kontrolne; R.10 Typowe procedury humanistycznych badań społecznych w odniesieniu do nauk pedagogicznych (nauk o wychowaniu)
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Metodologiczne podstawy badań pedagogicznych / Albert Wojciech Maszke. - Rzeszów : Uniwersytet Rzeszowski, 2004.
1. Podstawowe elementy wiedzy o nauce i poznaniu naukowym 2. Etapy postępowania badawczego 3. Ilościowe i jakościowe badania pedagogiczne 4. Metody badań pedagogicznych 5. Techniki zbierania materiałów 6. Podstawowe zasady opracowania materiałów badawczych
dostępna w czytelni
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Teoretyczna wiedza pedagogiczna w praktyce edukacyjnej / Renata Głogowska. - Kraków : Uniwersytet Jagielloński, 2004. - 194s. : tab., wykr. ; 23 cm.
Cz. I Teoretyczne podstawy uwarunkowań wykorzystywania teoretycznej wiedzy pedagogicznej w praktyce edukacyjnej: 1. Wybrane koncepcje pedagogiki, 2. Teoria pedagogiczna a teoretyczna wiedza pedagogiczna, 3. Tworzenie teoretycznej wiedzy pedagogicznej, 4. Charakterystyka elementów teoretycznej wiedzy pedagogicznej, 5. Teoretyczna wiedza pedagogiczna a praktyka edukacyjna. Cz. II Metodologiczne podstawy badań własnych: 6.Metodologia badań własnych. Cz. III Analiza wyników badań własnych: 7. Stan wykorzystywania teoretycznej wiedzy pedagogicznej w praktyce edukacyjnej, 8. Uwarunkowanie wykorzystywanie teoretycznej wiedzy pedagogicznej związane z drogą przekazu tejże wiedzy do praktyki, 9. Uwarunkowania wykorzystywania teoretycznej wiedzy pedagogicznej związane z samokształceniem i aktywnością zawodową nauczycieli, 10. Uwarunkowania wykorzystywania teoretycznej wiedzy pedagogicznej związane z postawami nauczycieli i teoretyków tej wiedzy, 11. Model efektywniejszego wykorzystywania teoretycznej wiedzy pedagogicznej w praktyce edukacyjnej
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Metodologia. Badania. Praktyka pedagogiczna / Stanisław Palka. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2006.
Temat
Pedagogika
Problemy badawcze w pedagogice; Badania empiryczne ilościowe i jakościowe w pedagogice; Pedagogiczne badania historyczne i porównawcze; Pedagogiczne badania teoretyczno-praktyczne; Badania z pogranicza pedagogiki i nauk pomocniczych; Twórcze wiązanie badań pedagogicznych z praktyką szkolną.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Metodologia pedagogiki zorientowanej humanistycznie / pod red. Dariusz Kubinowski, Marian Nowak. - Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls", 2006. - 232 s. ; 24 cm.
(Seminaria Metodologii Pedagogiki / Polskie Towarzystwo Pedagogiczne)
Słowo na otwarcie Seminariów Metodologii Pedagogiki; Szkic do dziejów metodologii pedagogiki; Orientacje metodologiczne we współczesnej pedagogice; Humanistyczne podejście w badaniach pedagogicznych i praktyce pedagogicznej; Konsekwencje badawcze wynikające z uznania dyskursów edukacyjnych przedmiotem pedagogiki; O drugoplanowych warunkach poprawności praktyki badawczej w pedagogice - perspektywa biografii; Wprowadzenie do rozważań nad humanizacją pedagogiki (edukacji) w kontekście filozoficznych aspektów przestrzeni pedagogicznej przełomu wieków; Metodologia pedagogiki między "naukowością/teoretycznością" a "praktycznością"; Pedagogiczne myślenie humanistyczne jako kategoria metodologiczna; Miejsce badań fenomenologicznych w poznawaniu sytuacji wychowawczych; Badacz jako krytyk; W poszukiwaniu kryteriów oceny badań jakościowych; Popsocjologia młodzieży. Studium przypadku
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Jak uprawiać badania oświatowe : metodologia praktyczna / Krzysztof Konarzewski. - Wyd.2 popr. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne S.A., 2000. - 240 s. ; 23 cm.
1. Projektowanie badania. Typy, schematy i metody, 2. Badania ilościowe i jakościowe, 3. Badania uogólniające, 4. Badania indywidualizujące, 5. Badania praktyczne, 6. Metody doboru próbki, 7. Metody zbierania danych, 8. Metody analizy danych, 9. Doniesienia naukowe
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Metody i techniki badań pedagogicznych / Albert Wojciech Maszke. - Rzeszów : Uniwersytet Rzeszowski, 2008. - 337 s. : rys., tab., wykr. ; 24 cm.
Temat
Pedagogika
1. Poidstawy badań naukowych. Pojęcie nauki i badań naukowych; Koncepcja wiedzy; Cele poznania naukowego; Etyczne problemy badań naukowych; Metodologia i jej rola w badaniach. 2. Teoretyczne aspekty badań naukowych. Pojęcia i terminy; Funkcje i zadania teorii; Schemat poznania naukowego - metoda naukowa. 3. Ilościowe i jakościowe badania pedagogiczne. Badania ilościowe i jakościowe; Charakterystyka badań ilościowych; Charakterystyka badań jakościowych; Podobieństwa i różnice. 4. Podstawowe czynności postępowania badawczego. Czynności procesu badawczego; Motywy wyboru problematyki badawczej; Przedmiot badań a problematyka badawcza; Hipotezy badawcze; Zmienne w badaniach naukowych; Wskaźniki, ich rodzaje i uzasadnienie; Pomiar i jego rola w badaniach naukowych; Próba badawcza i zasady jej doboru. 5. Metody badań pedagogicznych. Metody badawcze i jej rodzaje; Metoda monograficzna; Metoda indywidualnych przypadków; Metoda porównawcza; Metoda sondażowa; Metoda eksperymentalna; Metoda socjometryczna. 6. Techniki zbierania danych. Techniki badawcze; Techniki obserwacyjne; Techniki wywiadu; Technika ankiety; Analiza dokumentów i wytworów działania. 7. Podstawy opracowania i analizowania materiałów badawczych. Przygotowanie zebranych materiałów badawczych; Sposoby prezentacji wyników badań; Rozkład jednej zmiennej; Analiza dwuzmiennowa; Analiza wielozmiennowa; Elementy wnioskowania; Weryfikacja hipotez.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Podstawy metodologii badań w pedagogice / red. nauk. Stanisław Palka. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2010. - 480 s. : ryc.; tab. ; 24 cm.
Temat
Pedagogika
1. Podstawy badań pedagogicznych: Epistemologiczne, aksjologiczne i metodologiczne podstawy badań pedagogicznych; Przyrodnicze i humanistyczne podstawy badań pedagogicznych; Badania nad edukacją w perspektywie poznawczej współczesnych nauk społecznych i humanistycznych; 2. Ogólne rodzaje badań pedagogicznych: Strategia badań ilościowych; Badania jakościowe- przewodnik po labiryncie; Hermeneutyka i fenomenologia a pedagogika; Triangulacja badań. Badania empiryczne ilościowo-jakościowe; 3. Tok postępowania w badaniach ilościowych: Modelowanie w badaniach pedagogicznych; Tok przygotowania badań; Tok realizacji badań oraz opracowanie wyników; Uogólnienia i wnioski z badań. Prawidłowości i wiedza pedagogiczna; 4. Szczegółowe rodzaje badań pedagogicznych: Badania opisowe i badania diagnostyczne; Badania wyjaśniające. Badania weryfikacyjne; Podejście biograficzne (biograficzność) w naukach o wychowaniu. Trzy perspektywy dyskursu; Badania projektujące i prognostyczne w pedagogice; Historiografia edukacyjna i jej metodologia. Wybrane zagadnienia; Badania porównawcze. Wprowadzenie; Badanie w działaniu; Badania z pogranicza pedagogiki i innych nauk; 5. Cechy badań pedagogicznych: Etyka badań naukowych; Racjonalność w badaniach pedagogicznych; Efektywność badań pedagogicznych; 6. Uwarunkowania badań pedagogicznych: Psychologiczne uwarunkowania badań pedagogicznych; Społeczne uwarunkowania badań pedagogicznych (na przykładzie badań z dziedziny pedagogiki resocjalizacyjnej); Kulturowe uwarunkowania badań pedagogicznych
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Metodyka badań pedagogicznych i pisania prac dyplomowych / Wiesław Wojciech Szczęsny. - Warszawa : Wydaw. Akademickie "Żak", 2008. - 101, [1] s. ; 20 cm.
R. I. Metodyka empirycznych badań pedagogicznych: Pedagogika w świetle filozofii nauki; Język pedagogiki; Przedmiot i metody badań pedagogicznych; Pojęcie empirycznej metody badawczej; Metody jakościowe badań pedagogicznych; Analiza dokumentów/treści; Narzędzia/ techniki stosowane w badaniach pedagogicznych; Przykłady narzędzi badań; 9. Kilka uwag o badaniach ilościowych; 10. Proces badawczy- ujęcie systemowe; R. II. Tworzenie tekstu- pisanie pracy: 1. Praca dyplomowa: licencjat, magisterium; 2. Styl naukowy; 3. Problem badawczy jako temat pracy; 4. Analiza materiałów źródłowych; 5. Standardy (merytoryczne, warsztatowe, estetyczne)
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)
Długość kolejki oczekujących: 1.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Zasady badań pedagogicznych : strategie ilościowe i jakościowe / Tadeusz Pilch, Teresa Bauman. - Warszawa : Wydaw. Akademickie "Żak" , 2010.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Cz. I Filozoficzne i pragmatyczne pojęcie badań empirycznych: 1. Elementy wiedzy o nauce i poznaniu naukowym, 2. Terminy i pojęcia badań pedagogicznych. Cz. II Strategie ilościowe w badaniach pedagogicznych; 3. Metody badań pedagogicznych, 4. Techniki badań pedagogicznych, 5. Pomiar w badaniach pedagogicznych, 6. Skuteczność metod statystycznych i warunki ich stosowania, 7. Narzędzia badawcze. Konstrukcja i zastosowanie, 8. Organizacja i etapy badań naukowych, 9. Zasady opracowania materiałów badawczych, 10. Formalne i pozaformalne warunki poprawności badań. Cz. III Strategie jakościowe w badaniach pedagogicznych: 11. Podstawowe założenia badań jakościowych, 12. Rodzaje badań jakościowych, 13. Metody zbierania materiałów badawczych, 14. Opracowywanie danych jakościowych
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Jakościowe badania pedagogiczne : filozofia - metodyka - ewaluacja / Dariusz Kubinowski. - Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej , 2011. - 388 s. ; 24 cm.
Gatunek
Podręcznik
1. Filozofia jakościowych badań pedagogicznych: W stronę human science; Istota współczesnych badań jakościowych; Pedagogika zorientowana humanistycznie; Badania jakościowe we współczesnej pedagogice; 2. Metodyka jakościowych badań pedagogicznych: Tradycje badawcze; Gromadzenie danych; Analiza danych; Projekty badawcze; 3. Ewaluacja jakościowych badań pedagogicznych: Tradycyjne kryteria naukowe i ich adaptacja; Swoiste wyznaczniki paradygmatyczne; Standardy etyczne.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Zasady badań pedagogicznych : strategie ilościowe i jakościowe / Tadeusz Pilch, Teresa Bauman. - Warszawa : Wydaw. Akademickie "Żak" , 2001. - 372 s. : tab., wykresy ; 21 cm
Gatunek
Podręcznik
Cz. I Filozoficzne i pragmatyczne pojęcie badań empirycznych: 1. Elementy wiedzy o nauce i poznaniu naukowym, 2. Terminy i pojęcia badań pedagogicznych. Cz. II Strategie ilościowe w badaniach pedagogicznych; 3. Metody badań pedagogicznych, 4. Techniki badań pedagogicznych, 5. Pomiar w badaniach pedagogicznych, 6. Skuteczność metod statystycznych i warunki ich stosowania, 7. Narzędzia badawcze. Konstrukcja i zastosowanie, 8. Organizacja i etapy badań naukowych, 9. Zasady opracowania materiałów badawczych, 10. Formalne i pozaformalne warunki poprawności badań. Cz. III Strategie jakościowe w badaniach pedagogicznych: 11. Podstawowe założenia badań jakościowych, 12. Rodzaje badań jakościowych, 13. Metody zbierania materiałów badawczych, 14. Opracowywanie danych jakościowych
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Badania jakościowe w pedagogice : wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka / Danuta Urbaniak-Zając, Ewa Kos. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk. , 2013. - 304 s. ; 21 cm.
(Wykłady z Pedagogiki)
Forma i typ
Książki
Gatunek
Monografia
Zawiera: Wprowadzenie; R. 1 Jakościowa orientacja w badaniach pedagogicznych: Pozycja badań jakościowych w tradycyjnym modelu empirycznych badań pedagogicznych; Konsekwencje podporządkowania się nauk społecznych pozytywistycznemu modelowi nauki; Nieutonomiczność metody badawczej; W labiryncie badań jakościowych. R. 2 Wywiad narracyjny jako metoda badań empirycznych: Teoretyczne założenia metody; Sposób pozyskiwania materiału badawczego i metodyka interpretacji. R. 3 Przykład interpretacji narracji z wykorzystaniem metody F. Schützego („…ja nie bałam się robić w życiu tego, czego chcę, i nie bałam się chcieć…”): Nawiązanie kontaktu z narratorką i przebieg wywiadu; Charakterystyka etapów interpretacji narracji. R. 4 Obiektywna hermeneutyka jako metodologia i metoda badan empirycznych: Geneza metody; Przedmiot zainteresowania obiektywnej hermeneutyki; Poznawczy status reguł generujących działania oraz struktur sensu i znaczenia; Autonomia życiowej praxis i struktura przypadku; Zasada uogólniania wyników badań – struktura przypadku jako dialektyka ogólności i szczególności; Metodyka interpretacji; Krytyczne podsumowanie metodologii i metodyki obiektywnej hermeneutyki. R. 5 Obraz zawodu pedagoga kształtujący się u studentów kierunku pedagogika – przykład zastosowania obiektywnej hermeneutyki: Sformułowanie problemu badawczego (określenie przypadku); Ocena protokołu (umiejscowienie interakcji); Budowanie historii i porządkowanie wariantów znaczeń; Elementy (hipotezy) struktury przypadku. Uwagi końcowe. Załącznik: Transkrypcja prezentowanej narracji.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Praktyka badań pedagogicznych / pod red. nauk. Teresy Bauman. - Wyd. 2 - Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls" , 2013. - 157, [1] s. ; 24 cm.
(Seminaria Metodologii Pedagogiki / Polskie Towarzystwo Pedagogiczne)
1. Badawcza praktyka i jakość wiedzy- wybrane uwarunkowania; 2. Rola teorii w pedagogicznych badaniach empirycznych. Sygnalizacja zagadnienia; 3. Od poznawania do zmieniania. Czy "zwrot pedagogiczny" w praktykach badawczych nauk społecznych?; 4. Problemy badawcze w pedagogice a praktyka badawcza pedagogów; 5. Metodologiczna analiza praktyki badań pedagogicznych; 6. Kompetencje badawcze a świadomość metodologiczna; 7. Uczenie się dorosłych w splocie badań interpretatywnych. O pewnej praktyce obecnej w badaniach andragogicznych; 8. Trudności w tworzeniu przez początkujących badaczy koncepcji empirycznych badań pedagogicznych; 9. Mity, rafy i realia etnografii w eksploracjach pedagogicznych.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Psychopedagogiczne kompetencje nauczycieli szkół specjalnych / Alicja Olszak. - Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 2001. - 302, XIII s. : tab. ; 23 cm.
1. Nauczyciel szkoły specjalnej w literaturze przedmiotu, 2. Czynniki warunkujące kompetencje nauczyciela szkoły specjalnej, 3. Opis badań własnych, 4. Prezentacja wyników badań w zakresie postaw pedagogicznych nauczycieli szkół specjalnych, 5. Hierarchia wartości nauczycieli szkół pedagogicznych a ich postawy pedagogiczne, 6. Analiza i interpretacja wyników badań dotyczących kwalifikacji zawodowych nauczycieli szkół specjalnych
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Wstęp do ogólnej metodologii badań w naukach pedagogicznych. T. 1, Status metodologiczny nauk pedagogicznych / Janusz Gnitecki ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 2006. - 335 s. : rys., wykr. ; 24 cm.
(Wstęp do ogólnej metodologii badań w naukach pedagogicznych / Janusz Gnitecki ; t. 1)
Forma i typ
Książki
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Cześć I: Geneza i tożsamość nauk pedagogicznych. 1. Geneza nauk pedagogicznych. 2. Etapy rozwoju refleksji pedagogicznej. 3. W poszukiwaniu tożsamości nauk pedagogicznych. 4. Funkcje zadań edukacyjnych na tle nowożytnych nurtów pedagogiki. 5. Ambiwalencja jako kategoria współczesnej pedagogiki. Część II: Orientacje metodologiczne i ogólne założenia nauk pedagogicznych. 1. Antropologiczne, ontologiczne, aksjologiczne, epistemologiczne i metodologiczne podstawy współczesnej pedagogiki. 2. Empiryczne, prakseologiczne i hermeneutyczne orientacje badawcze we współczesnej pedagogice. Część III: Struktura nauk pedagogicznych i ich miejsce w systemie współczesnych nauk. 1. Rzeczywistość edukacyjna. 2. Struktura nauk pedagogicznych. 3. Miejsce nauk pedagogicznych w systemie współczesnych nauk. Część IV: Perspektywy i kierunki rozwoju nauk pedagogicznych. 1. Pojęcie warunków, perspektyw i kierunków rozwoju nauk pedagogicznych. 2. Warunki i możliwości uprawiania i rozwoju nauk pedagogicznych. 3. Perspektywy i kierunki rozwoju nauk pedagogicznych w aspekcie zmieniającej się reprezentacji wiedzy o edukacji.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Wstęp do ogólnej metodologii badań w naukach pedagogicznych. T. 2, Tworzenie wiedzy o edukacji w naukach pedagogicznych / Janusz Gnitecki ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 2007. - 378, [1] s. : rys. ; 24 cm.
(Wstęp do ogólnej metodologii badań w naukach pedagogicznych / Janusz Gnitecki ; t. 2)
Forma i typ
Książki
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
1. Założenia konstruowania teorii w naukach pedagogicznych, 2. Obrazowanie językowe w badaniach naukowych w pedagogice, 3. Podstawowe kategorie badawcze w naukach pedagogicznych, 4. Struktura procesu badawczego w naukach pedagogicznych
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki. - Wyd. 5. - Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls", 2006. - 286 s. ; 23 cm.
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
1. Minimum wymagań stawianych badaniom pedagogicznym, 2. Teoretyczne aspekty badań pedagogicznych, 3. Badania ilościowe i pomiar w pedagogice, 4. Badania jakościowe w pedagogice, 5. Problemy i hipotezy w badaniach pedagogicznych, 6. Zmienne wskaźniki i typy badań pedagogicznych, 7. Dobór próby w badaniach pedagogicznych, 8. Etapy badań pedagogicznych, 9. Moralne aspekty badań pedagogicznych; 10. Przegląd metod i technik badań pedagogicznych
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Pedagogia ograniczeń ludzkiej egzystencji / Teresa Borowska. - Wyd.3. - Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, 2003. - 223 s. : wykr. ; 23 cm.
1. Ku komplementarnemu ujęciu losu człowieka. Pytania dla pedagogiki, 2. Następstwa ograniczeń losu współczesnego człowieka, 3. Kreowanie własnej egzystencji, 4. Konceptualizacja edukacyjnego modelu, 5. Funkcjonowanie wartości i wiązanie ich z dymensjami egzystencjalnymi w warunkach różnych ograniczeń losu, 6. Nastawienie "ku życiu" i "od życia". Poczucie sensu, 7. Przygotowanie człowieka do pokonywania ograniczeń losu w podstawowych instytucjach edukacyjnych, 8. Człowiek w sytuacji szczególnego ograniczania losu
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Statystyka dla psycholgów i pedagogów / Bruce M. King, Edward W. Minium ; przeł. Marzenna Zakrzewska ; red. nauk. wyd. pol. Jerzy Brzeziński. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2009. - 682, [1] s. : rys.; tab. ; 25 cm.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
1. Wprowadzenie; 2. Pojecie wstępne; 3. Rozkłady częstości, wentyle i rangi centylowe; 4. Graficzna reprezentacja rozkładów liczebności; 5. Tendencja centralna; 6. Zmienność i wyniki standaryzowane; 7. Wyniki standaryzowane i krzywa normalna; 8. Korelacja; 9. Predykcja; 10. Interpretacyjne aspekty korelacji i regresji; 11. Prawdopodobieństwo; 12. Losowy dobór do próby i rozkłady z próby; 13. Wstęp do wnioskowania statystycznego: testowanie hipotez o średnich pojedynczych; 14. Interpretacja wyników testowania hipotez: wielkość efektu, błąd I rodzaju i błąd II rodzaju oraz moc testu; 15. Testowanie hipotez o różnicach między dwiema niezależnymi grupami; 16. Testowanie hipotez o różnicy między dwiema grupami zależnymi (skolerowanymi); 17. Wnioskowanie o współczynniku korelacji; 18. Alternatywa dla testowania hipotez: przedziały ufności; 19. Chi-kwadrat i wnioskowanie o częstości; 20. Testowanie hipotez o różnicach między trzema grupami albo większą ich liczbą: jednoczynnikowa analiza wariancji (i niektóre jej alternatywy); 21. Czynnikowa analiza wariancji: plan dwuczynnikowy dla grup niezależnych; 22. Niektóre testy (prawie) wolne od zalożeń
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 311 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej