Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Książki
(49)
IBUK Libra
(16)
ebookpoint BIBLIO
(13)
Forma i typ
Książki
(49)
E-booki
(29)
Publikacje naukowe
(10)
Publikacje dydaktyczne
(4)
Publikacje fachowe
(3)
Pokaż więcej ...
Proza
(1)
Publikacje popularnonaukowe
(1)
Pokaż mniej ...
Dostępność
tylko na miejscu
(31)
dostępne
(25)
wypożyczone
(5)
Placówka
Wypożyczalnia
(30)
Czytelnia
(31)
Autor
Czerniawska Ewa (1955- )
(5)
Zimbardo Philip G. (1933- )
(5)
Gerrig Richard J. (1959- )
(4)
Jaworska Aleksandra
(4)
Materska Maria (1942- )
(4)
Pokaż więcej ...
Nęcka Edward (1953- )
(4)
Radzicki Józef
(4)
Rekść Magdalena
(4)
Binder Marek
(3)
Jarmocik Anna
(3)
Kalat James W. (1946- )
(3)
Małasiewicz Alicja
(3)
Orzechowski Jarosław
(3)
Szymura Błażej (1969-2009)
(3)
Dubicki Andrzej
(2)
Grabowska Anna
(2)
Guzowska-Dąbrowska Małgorzata
(2)
Górska Teresa
(2)
Kaiser Jan
(2)
Kowlaczewska Joanna
(2)
Kuniecki Michał
(2)
Kuźma Inga B
(2)
Lewicka Maria
(2)
Pietrzak Edyta B
(2)
Pilch Piotr
(2)
Sepkowski Andrzej
(2)
Szuścik Urszula
(2)
Zagrodzka Jolanta
(2)
Abellan Stéphanie
(1)
Allievi Andrea
(1)
Anderson John R. (1947- )
(1)
Augustynek Andrzej
(1)
Bednarek Jerzy
(1)
Butler Gillian
(1)
Błaszczyk Janusz
(1)
Chudzik Piotr
(1)
Cierpiałkowska Lidia (1950- )
(1)
Cieszyńska Jagoda
(1)
Czerniawska Ewa
(1)
Dadan Michał
(1)
Demetrio Duccio
(1)
Ecker Bruce
(1)
Engle Randall W
(1)
Falkowski Andrzej (1953- )
(1)
Feldman Robert S
(1)
Gilewicz Joanna
(1)
Golonka Marek
(1)
Grażyński Andrzej
(1)
Grochowska Alicja
(1)
Gruszka Aleksandra
(1)
Halbwachs Maurice
(1)
Harciarek Michał
(1)
Hecker Urlich von
(1)
Hulley Laurel
(1)
Ionescu Alex
(1)
Jagodzińska Maria
(1)
Johnson Robert Lee (1941- )
(1)
Józefiok Adam
(1)
Karwowska Dorota
(1)
Kokosa Konrad
(1)
Kolbuszewska Jolanta
(1)
Komorowska Krystyna
(1)
Korendo Marta
(1)
Kosslyn Stephen M
(1)
Kowalczyk Marek
(1)
Krejtz Izabela
(1)
Krzemińska Marcelina
(1)
Król Marcin
(1)
Kubas Monika
(1)
Kurcz Ida
(1)
Kępiński Marcin
(1)
Lem Stanisław (1921-2006)
(1)
Lobur Julia
(1)
Majczyna Beata
(1)
Majczyna Marek
(1)
Maruszewski Tomasz (1946- )
(1)
Materska Maria
(1)
McCann Vivian
(1)
McIntosh Daniel N
(1)
McManus Freda
(1)
Mickiewicz Ewa
(1)
Mietzel Gerd
(1)
Molski Marian
(1)
Mrozek Ireneusz
(1)
Myers David G
(1)
Nijakowski Lech M
(1)
Null Linda
(1)
Oniszczenko Włodzimierz
(1)
Pankiewicz Ewa
(1)
Pawlak Mirosław
(1)
Perzyna Paweł
(1)
Pikiel Sylwia
(1)
Pikus Fedor G
(1)
Praca zbiorowa
(1)
Prince Betty
(1)
Przyjemski Stanisław Maria
(1)
Rakowski Piotr
(1)
Rosenberg Robin S
(1)
Russinovich Mark
(1)
Sadowska-Krajewska Aleksandra
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(13)
2010 - 2019
(33)
2000 - 2009
(27)
1990 - 1999
(5)
Okres powstania dzieła
2001-
(9)
1989-2000
(1)
Kraj wydania
Polska
(78)
Język
polski
(76)
angielski
(2)
Odbiorca
Szkoły podstawowe
(3)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(3)
Klasa 1.
(1)
Klasa 2.
(1)
Klasa 3.
(1)
Pokaż więcej ...
Terapeuci zajęciowi
(1)
Pokaż mniej ...
Przynależność kulturowa
Literatura polska
(1)
Temat
Pamięć
(37)
Uczenie się
(16)
Psychologia
(14)
Uczucia
(14)
Poznanie
(12)
Pokaż więcej ...
Spostrzeganie
(12)
Motywacja
(10)
Stres
(10)
Świadomość
(10)
Mózg
(9)
Psychologia społeczna
(9)
Zachowanie
(9)
Zmysły
(9)
Język
(8)
Myślenie
(8)
Osobowość
(8)
Psychoterapia
(7)
Sen
(7)
Uwaga (psychologia)
(7)
Mowa
(6)
Psychologia rozwojowa
(6)
Układ nerwowy
(6)
Wzrok
(6)
Inteligencja (psychologia)
(5)
Pamięci komputerowe
(5)
Psychologia poznawcza
(5)
Umysł
(5)
Zaburzenia psychiczne
(5)
Choroby psychiczne
(4)
Genetyka zachowania
(4)
Integracja percepcyjno-motoryczna
(4)
Metody badawcze
(4)
Rozumowanie (logika)
(4)
Słuch
(4)
Wiedza
(4)
Decyzje
(3)
Hormony
(3)
Instytut Pamięci Narodowej
(3)
Inteligencja (psychol.)
(3)
Komputery
(3)
Motoryka mała
(3)
Narząd ruchu
(3)
Neuropsychologia
(3)
Percepcja wzrokowa
(3)
Baza danych
(2)
Biologia molekularna
(2)
Ból
(2)
Depresja psychiczna
(2)
Dziecko
(2)
Fizjologia
(2)
Lekozależność
(2)
Nałóg
(2)
Neurobiologia
(2)
Organy ochrony prawnej
(2)
Pamięć autobiograficzna
(2)
Pamięć wzrokowa
(2)
Prokuratura
(2)
Psychopatologia
(2)
Reklama
(2)
Schizofrenia
(2)
Sądownictwo
(2)
Uwaga (psychol.)
(2)
Adwokaci
(1)
Algebry Boole'a
(1)
Alkohol
(1)
Archiwa służby bezpieczeństwa
(1)
Astronauci
(1)
Bezpieczeństwo systemów
(1)
Diagnoza psychologiczna
(1)
Empiryzm
(1)
Filozofia
(1)
Fizjologia człowieka
(1)
Gry i zabawy
(1)
Hipnoza
(1)
Kariera
(1)
Karty inteligentne
(1)
Karty płatnicze
(1)
Komisja śledcza parlamentarna
(1)
Komunikacja werbalna
(1)
Konflikt
(1)
Korekcja mowy
(1)
Linux
(1)
Marketing
(1)
Maszynowe nośniki informacji
(1)
Medytacja
(1)
Motywacja uczenia się
(1)
Młodzież
(1)
Najwyższa Izba Kontroli
(1)
Narkotyki
(1)
Negocjacje
(1)
Neurologopedia
(1)
Odruchy warunkowe
(1)
Ontogeneza
(1)
Osoby w wieku starszym
(1)
Osoby z niepełnosprawnością
(1)
Pamięci komputerowe RAM
(1)
Pamięć podręczna
(1)
Pieniądz elektroniczny
(1)
Policja
(1)
Prawda
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
Podręcznik
(13)
Karty pracy ucznia
(3)
Praca zbiorowa
(3)
Opracowanie
(2)
Monografia
(1)
Pokaż więcej ...
Powieść
(1)
Publikacje popularnonaukowe
(1)
Science fiction
(1)
Ćwiczenia i zadania
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
(16)
Edukacja i pedagogika
(8)
Socjologia i społeczeństwo
(2)
Biologia
(1)
Informatyka i technologie informacyjne
(1)
Pokaż więcej ...
Językoznawstwo
(1)
Zarządzanie i marketing
(1)
Pokaż mniej ...
78 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Psychologia poznania : umysł i świat / Tomasz Maruszewski. - Nowe poszerz. wyd. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2011. - 471, [1] s. : rys., tab. ; 26 cm.
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
Wstep; Problemy podstawowe; Spostrzeganie; Uwaga; Pamięć; Procesy pamięciowe; Pamięć autobiograficzna; Wyobraźnia; Pojęcia; Myślenie i rozwiązywanie problemów; Procesy poznawcze i procesy emocjonalne.
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Pedagogika pamięci : w trosce o nas samych, z myślą o innych / Duccio Demetrio ; tłum. Anna Skolimowska. - Łódź : Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, 2009. - 186, [2] s. ; 20 cm.
1. Dlaczego?; 2. Czasowe objawienia; 3. Język pamięci; 4. Przemiany; 5. Wspólne poetyzowanie; 6. Dzienniki z podróży; 7. Wsłuchiwanie się w siebie; 8. Nieznane dziecko; 9. Wiedza o wspomnieniach; 10. Tłum i pojedyncze oblicze
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Psychologia pamięci : badania, teoria, zastosowania / Maria Jagodzińska. - Gliwice : Helion, 2008. - 614, [2] s. ; 23 cm.
Temat
Pamięć
Cz.I Badania nad pamięcią: 1. Pamięć jako przedmiot badań, 2. Historia badań, , 3. Metody badań. Cz.II Natura ludziej pamięci - systemy i procesy: 4. Neurogiologiczne podłoże pamięci, 5. Organizacja pamięci - systemy i procesy, 6. Systemy pamięci krótkotrwałej, 7. Systemy pamięci długotrwałej, 8. Procesy kodowania informacji w pamięci długotrwałej, 9. Zapominanie, 10. Procesy wydobywania informacji z pamięci deklaratywnej, 11. Pamięć utajona. Cz.III Pamięć w cięgu życia człowieka: 12. Od dziecka do dorosłego - rozwój pamięci, 13. Historia życia zapisana w pamięci - pamięć autobiograficzna, 14. Pamięć w późnym wieku, 15. Zaburzenia pamięci
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Metapamięć : perspektywa psychologiczna i kliniczna / Ewa Małgorzata Szepietowska. - Warszawa : Difin SA , 2013. - 147, [1] s. : il. ; 23 cm.
Zawiera: 1. Metapoznanie – metapamięć: stary problem w nowszym ujęciu, 2. Struktura i działanie metapamięci, 3. Poznawcze i afektywne aspekty metapamięci, 4. Metapamięć – metody diagnozy, 5. Mózgowe mechanizmy metapamięci, 6. Determinanty metapmięci, 7. Zaburzenia metapamięci – modele wyjaśniające. Metapamięć w grupach klinivznych, 8. Skutki deficytów metapamięciowych. Treningi metapamięci.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (2 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Myśli oderwane od zadania. Geneza dystrakcji i mechanizmy obrony / Marek Kowalczyk. - Poznań : Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 2007. - 247 s. ; 24 cm.
(Seria Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu ; Nr 137)
I. Bierne i aktywne mechanizmy obrony przed dystrakcją, 1. Koszty i pożytki dystrakcji, 2. Geneza dystrakcji i mechanizmy obrony przed dystrakcją-ogólne ramy teoretyczne, 3. Badania nad spontanicznie pojawiającymi sie świadomymi myślami oderwanymi od zadania, 4. Aktywne i bierne mechanizmy obrony w przetwarzaniu informacji percepcyjnej, 5. Aktywne i bierne mechanizmy obrony w funkcjonowaniu pamięci, II. Tłumienie źródła dystrakcji-badania nad przetwarzaniem treści odnoszących sie do wcześniej rozwiązywanego problemu, 6. Efekt pogorszonego pamiętania i lokalizacja jego źródła, 7. Efekt pogorszonego pamiętania a czasowe warunki w zadaniu klasyfikacyjnym, 8. Efekt pogorszonego pamiętania a pomysły rozwiązań problemu dywergencyjnego, 9. Pomysły rozwiązań problemu dywergencyjnego,myśoli oderwane od problemu i podatność na dystrakcję w codziennych sytuacjach życiowych, 10. Geneza gystrakcji i mechanizmy obrony przed dystrakcja w świetle badań nad przetwarzaniem treści dotyczących wcześniej rozwiązywanego problemu-podsumowanie,implikacje i perspektywy.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Inteligencja i procesy poznawcze / Edward Nęcka. - Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls" , 1994. - 319 s. : rys., tab. ; 23 cm.
Gatunek
Monografia
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
Zawiera: R. 1. Poznawcze ujęcie inteligencji; R. 2. Inteligencja a funkcjonowanie uwagi; R. 3. Inteligencja a funkcjonowanie pamięci; R. 4. Inteligencja a stosunek do nowości; R. 5 Zarys formalnej teorii intelektu.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Uczenie się i pamięć : integracja zagadnień / Jihn R. Anderson ; tł. Ewa Czerniawska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1998. - 541 s. : rys. ; 24 cm.
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
1. Podejście do uczenia się i pamięci; 2. Warunkowanie klasyczne; 3. Warunkowanie instrumentalne; 4. Wzmocnienia i uczenie się; 5. Pamięć przemijająca; 6. Zapamiętywanie; 7. Przechowywanie informacji w pamięci; 8. Wydobywanie z pamięci; 9. Nabywanie umiejętności; 10. Uczenie się indukcyjne; 11. Zastosowania w edukacji.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Społeczne ramy pamięci / Maurice Halbwachs ; przeł. i wstępem opatrzył Marcin Król. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2008. - 436, [2] s. ; 20 cm.
(Biblioteka Socjologiczna)
1. Marzenia senne i obrazy- wspomnienia; 2. Mowa i pamięć; 3. Rekonstrukcja przyszłości; 4. Lokalizacja wspomnień; 5. Zbiorowa pamięć rodziny; 6. Zbiorowa pamięć grup religijnych; 7. Klasy społeczne i ich tradycje
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316.6 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Korepetycje poznawcze : rola pamięci roboczej i kontroli uwagi w przewidywaniu osiągnięć szkolnych / Izabela Krejtz. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Sedno : Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej , 2012. - 171 s. : il. ; 24 cm.
Zawiera: 1.Proces uczenia się z perspektywy psychologii poznawczej, 2. W oszukiwaniu poznawczych predyktorów osiągnięć szkolnych, 3. Tyle rzeczy mnie rozprasza – procesy kontroli uwagi, 4. Pamięć robocza – istotna zmienna w badaniach edukacyjnych, 5. Lęk i poczucie bezradności na lekcjach, 6. Wybrane predyktory osiągnięć szkolnych – model podsumowujący, 7. Poznawcze korepetycje.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (2 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Nowoczesne pamięci półprzewodnikowe : architektura i organizacja układów pamięci DRAM i SRAM / Betty Prince ; z ang. przeł. Lidia Łukasiak. - Warszawa : Wydawnictwa Naukowo-Techniczne , 1999. - 358, [2] s. : rys., wykresy, wzory ; 24 cm.
Gatunek
Podręcznik
1. Przegląd szybkich pamięci statycznych. 1.1. Przegląd tendencji rozwojowych w dziedzinie szybkich pamięci. 1.2. Nowe architektury pamięci zwiększające ich wydajność. 1.3. Pamięci w systemach komputerowych. 1.4. Wpływ charakterystyk elektrycznych na szybkość pamięci. 1.5. Wpływ obudowy na szybkość pamięci. 2. Zastosowania pamięci o dużej wydajności. 2.1. Pojęcie pamięci o dużej wydajności. 2.2. Architektura systemu a wydajność. 2.3. Systemowe zastosowania pamięci statycznych o dużej wydajności. 2.4. Przegląd zastosowań pamięci dynamicznych o wysokiej wydajności. 2.5. Pamięci dynamiczne jako pamięć główna. 2.6. Pamięci dynamiczne w blokach graficznych. 2.7. Pamięci dynamiczne w urządzeniach peryferyjnych. 2.8. Szybkie pamięci dynamiczne w zastosowaniach użutkowych. 2.9. Pamięci dynamiczne w telekomunikacji. 2.10. Nowe zastosowania w telekomunikacji. 2.11. Pamięci dynamiczne w przemyśle. 3. Szybkie pamięci statyczne o dostępie swobodnym (SRAM). 3.1. Przegląd szybkich pamięci statycznych o dostępie swobodnym. 3.2. Technologia szybkich pamięci statycznych. 3.3. Wpływ architektury na szybkość pamięci statycznych. 3.4. Szybkie technologie. 3.5. Wpływ zmniejszonego napięcia zasilania na szybkość. 3.6. Wpływ temperatury na szybkość. 3.7. Ulepszone rozmieszczenie wyprowadzeń w celu zwiększania szybkości. 3.8. Zatrzaskowe i rejestrowe pamięci statyczne. 3.9. Kolejki typu FIFO. 4. Szybkie pamięci podręczne. 4.1. Przegląd. 4.2. Koncepcja pamięci podręcznej. 4.3. Efektywna szybkość hierarchicznego systemu pamięci podręcznej. 4.4. Pamięć podręczna pierwszego poziomu. 4.5. Ograniczenia pojemności pamięci podręcznej pierwszego poziomu. 4.6. Zwiększanie wskaźnika trafień: teoria pamięci podręcznej. 4.7. Architektura pamięci podręcznej. 4.8. Pamięci podręczne danych i instrukcji. 4.9. Skojarzeniowa pamięć podręczna. 4.10. Pamięci podręczne o dwóch portach. 4.11. Zwiększanie wskaźnika trafień przez dodanie pamięci podręcznej drugiego poziomu. 4.12. Zapewnienie spójności pamięci podręcznej. 4.13. Zewnętrzne podsystemy pamięci podręcznej. 4.14. Pamięci statyczne przeznaczone do pracy jako pamięć podręczna danych. 4.15. Sprawdzanie parzystości w pamięciach podręcznych. 5. Rozwój szybkich asynchronicznych pamięci dynamicznych. 5.1. Przegląd. 5.2. Zasada działania pamięci dynamicznej. 5.3. Wczesne ulepszenia szybkości działania. 5.4. Specjalne tryby dostępu do pamięci. 5.5. Technologiczne tendencje wzrostu szybkości. 5.6. Inne czynniki wpływające na szybkość pamięci dynamicznych. 5.7. Wczesne eksperymenty w dziedzinie dużych szybkości. 6. Nowa architektura szybkich pamięci dynamicznych. 6.1. Przegląd. 6.2. Interfejs synchroniczny w pamięciach dynamicznych. 6.3. Szybkie tryby dostępu w synchronicznych pamięciach dynamicznych. 6.4. Przetwarzanie potokowe w synchronicznych pamięciach dynamicznych. 6.5. Pobór zwyprzedzeniem w synchronicznych pamięciach dynamicznych. 6.6. Kombinacje przetwarzania potokowego i poboru z wyprzedzeniem. 6.7. Architektura wielobankowa. 6.8. Typy synchronicznych pamięci dynamicznych. 6.9. Pierwsze synchroniczne pamięci dynamiczne według standardu JEDEC. 6.10. Architektura synchronicznych pamięci dynamicznych zgodnych ze standardem JEDEC. 6.11. Właściwości operacyjne. 6.12. Tablica prawdy funkcji synchronicznych pamięci dynamicznych. 6.13. Odświeżanie i tryb wyłączenia w synchronicznych pamięciach dynamicznych zgodnych ze standardem JEDEC. 6.14. Tryb wyłączenia i odblokowanie zegara. 6.15. Graf stanów synchronicznej pamięci dynamicznej zgodnej ze standardem JEDEC. 6.16. Sekwencja inicjująca po załączeniu synchronicznej pamięci dynamicznej zgodnej ze standardem JEDEC. 6.17. Interfejsy w synchronicznych pamięciach dynamicznych zgodnych ze standardem JEDEC. 6.18. Synchroniczne pamięci dynamiczne 64 Mbit – nowa generacja. 6.19. Pierwsze układy synchronicznych pamięci dynamicznych 256 Mbit. 6.20. Tendencje rozwojowe synchronicznych pamięci dynamicznych. 6.21. Dynamiczne pamięci podręczne. 6.22. Pamięci dynamiczne z protokołem komunikacji. 7. pamięci dynamiczne zorientowane graficznie. 7.1. Przegląd pamięci dynamicznych stosowanych w blokach graficznych. 7.2. Pamięci obrazu w telewizji. 7.3. Asynchroniczne pamięci dynamiczne z jednym portem do zastosowań graficznych. 7.4. Funkcje graficzne w asynchronicznych pamięciach dynamicznych z jednym portem. 7.5. Synchroniczne pamięci dynamiczne z jednym portem stosowane w systemach graficznych. 7.6. Specjalne funkcje graficzne w synchronicznych pamięciach dynamicznych zorientowanych graficznie. 7.7. Odblokowanie sygnału zegarowego w pamięci SGRAM. 7.8. Tablica prawdy stanu aktualnego w pamięci SGRAM. 7.9. Inne zorientowane graficznie pamięci dynamiczne z jednym portem. 7.10. Przegląd zorientowanych graficznie pamięci dynamicznych o wielu portach (VRAM). 7.11. Wprowadzenie do pamięci VRAM, układ pamięci VRAM o pojemności 4 Mbit. 7.12. Operacje pamięci RAM. 7.13. Operacje przesyłania danych między pamięci RAM i SAM. 7.14. Operacje pamięci SAM. 7.15. Standard i rynek pamięci VRAM. 7.16. Pamięć VRAM 8 Mbit. 7.17. Synchroniczne pamięci VRAM o pojemności 8 Mbit i 16 Mbit. 7.18. Pamięć VRAM o trzech portach. 7.19. Pamięci VRAM z buforami Z. 7.20. Zintegrowane bufory obrazu. 8. problemy dotyczące zasilania, interfejsu i testowania. 8.1. Różne napięcia w jednym systemie. 8.2. Szybkie interfejsy. 8.3. Trudności w specyfikacji parametrów szybkich układów. 9. Techniki montażu układów scalonych o dużej szybkości działania. 9.1. Montaż szybkich układów pamięci. 9.2. Obudowy szybkich pamięci dynamicznych. 9.3. Moduły pamięci dynamicznych typu SIMM i DIMM. 9.4. Obudowy dla szybkich pamięci statycznych. 9.5. Moduły pamięci statycznych. 9.6. Wybór obudowy w celu wymiany zastosowania ulepszonej wersji statycznej pamięci podręcznej.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 004 (2 egz.)
Książka
W koszyku
Psychologia kliniczna / red. nauk. Lidia Cierpiałowska, Helena Sęk. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk. , 2016. - 854, [1] s. : rys., tab. ; 29 cm.
Forma i typ
Książki
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
Zawiera: Wstęp Część I Podstawy psychologii klinicznej: Rozdział 1 Psychologia kliniczna jako dziedzina badań i praktyki; Rozdział 2 Teoretyczne i metodologiczne podstawy psychologii klinicznej; Rozdział 3 Pojęcie normy, normalności i zdrowia; Rozdział 4 Psychologia kliniczna i zdrowia a psychopatologia - wzajemne zależności; Rozdział 5 Etyka postępowania psychologa klinicznego w badaniach naukowych i praktyce. Część II Kierunki i podejścia w psychologii klinicznej: Rozdział 6 Współczesna psychoanaliza i jej znaczenie dla psychologii klinicznej; Rozdział 7 Kierunki behawioralne i podejście poznawcze w psychologii klinicznej; Rozdział 8 Podejście fenomenologiczne, egzystencjalne i humanistyczne w psychologii klinicznej; Rozdział 9 Koncepcje systemowe i ich znaczenie dla psychologii klinicznej. Część III Psychologiczna diagnoza kliniczna: Rozdział 10 Modele diagnozy klinicznej a problemy diagnostyczne; Rozdział 11 Postępowanie diagnostyczne psychologa klinicznego a konteksty i sytuacje społeczne tworzenia diagnozy; Rozdział 12 Metody stosowane w psychologicznej diagnozie klinicznej; Rozdział 13 Jakość diagnozy klinicznej i jej uwarunkowania. Część IV Psychologia zaburzeń psychicznych człowieka dorosłego: Rozdział 14 Psychologia zaburzeń osobowości; Rozdział 15 Psychologia zaburzeń lękowych i dysocjacyjnych; Rozdział 16 Psychologia schizofrenii; Rozdział 17 Psychologia zaburzeń nastroju; Rozdział 18 Psychologiczne następstwa doświadczeń traumatycznych; Rozdział 19 Psychologia uzależnień; Rozdział 20 Psychologia zaburzeń odżywiania; Rozdział 21 Psychologia zaburzeń seksualnych. Część V Dziedziny zastosowań psychologii klinicznej: Rozdział 22 Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży: Rozdział 23 Neuropsychologia kliniczna jako dziedzina badań i praktyki; Rozdział 24 Kliniczna psychologia zdrowia; Rozdział 25 Psychologia niepełnosprawności i rehabilitacja psychologiczna; Rozdział 26 Psychologia kliniczna seniorów; Rozdział 27 Psychologia sądowa a psychologia kliniczna. Część VI Typy pomocy psychologicznej w rozwiązywaniu problemów zdrowotnych: Rozdział 28 Psychoterapia indywidualna i grupowa; Rozdział 29 Poradnictwo psychologiczno-zdrowotne; Rozdział 30 Promocja zdrowia i prewencja zaburzeń; Rozdział 31 Pomoc psychologiczna w różnych typach kryzysu; Rozdział 32 Społeczna rehabilitacja zaburzeń psychicznych. Środowiskowe metody pomocy osobom z doświadczeniem choroby psychicznej; Rozdział 33 Grupy samopomocy a społeczność terapeutyczna; Rozdział 34 Efektywność poradnictwa psychologicznego i psychoterapii.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Odblokowanie mózgu emocjonalnego : rekonsolidacja pamięci w psychoterapii / Bruce Ecker, Robin Ticic, Laurel Hulley ; przekład Krystyna Komorowska. - Warszawa : Wydawnictwo Zielone Drzewo : Instytut Psychologii Zdrowia PTP , 2017. - [6], 380 s. ; 21 cm.
Zawiera: Część I. Koherencja emocjonalna: ujednolicona podstawa behawioralnej, emocjonalnej i synaptycznej zmiany. 1. Maksymalizacja efektywności i satysfakcji w praktyce klinicznej: Odblokowanie pamięci emocjonalnej; Uczenie się emocjonalne, koherencja i powstawanie objawów; Pejzaż koherencji emocjonalnej; Koherencja emocjonalna a postęp kliniczny; 2. Rekonsolidacja pamięci: jak oducza się mózg: Po 100 latach – przełom; Uporczywość niejawnej pamięci emocjonalnej; Odkrycie rekonsolidacji: od nieusuwalnych do wymazywalnych wspomnień; Jak działa rekonsolidacja; Behawioralny proces usuwania wiedzy nabytej emocjonalnie; Rekonsolidacja pamięci w praktyce klinicznej: terapeutyczny proces rekonsolidacji; Neuronauka psychoterapii: rekonsolidacja a regulacja emocjonalna; Współzależność znaczeń i molekuł: prognoza; 3. Skoncentrowana, głęboka psychoterapia emocjonalnego oduczania: Przeprowadzenie terapeutycznego procesu rekonsolidacji; Terapeutyczny proces rekonsolidacji w terapii koherencji: przypadek lękowej niskiej samooceny; Proces rekonsolidacji w skrócie; Oznaki usunięcia objawów u ich emocjonalnych źródeł; Powszechność sekwencji transformacji w głębokiej zmianie; 4. Momenty fundamentalnej zmiany: mapa i metody: Jak wybrać konstrukty w procesie oduczania; Źródła sprzecznej wiedzy; Omówienie przykładowych przypadków i technik; Podsumowanie sposobów odnajdywania sprzeczności; 5. Spójność emocjonalna i wielka dyskusja o przywiązaniu: Przywiązanie, inne obszary emocjonalnego uczenia się i temperament; Wiedza zależna od przywiązania; Warunki przywiązania; Optymalizacja terapii przywiązania: praca naprawcza w diadzie i poza nią; Rodzaje terapii przywiązania w praktyce: studia przypadków; 6. Ramy dla integracji systemów psychoterapii: Zmiana transformacyjna i czynniki specyficzne; Przyspieszona dynamiczna psychoterapia eksperymentalna (AEDP); Terapia skoncentrowana na emocjach (EFT); Terapia odwrażliwiania za pomocą ruchu gałek ocznych (EMDR); Neurobiologia interpersonalna (IPNB); Wizja integracji systemów psychoterapii poprzez terapeutyczny proces rekonsolidacji; Czynniki wspólne, czynniki specyficzne i badania nad procesem psychoterapii; Podsumowanie: odblokowanie mózgu emocjonalnego. Część II. Terapia koherencji w praktyce. 7. Dręczące poczucie winy: dogłębne rozwiązanie w siedmiu sesjach skoncentrowanych na spójności; 8. Na szczyt z głębokiego dna: zaprzestanie kompulsywnego picia dzięki terapii koherencji; 9. Bez bypassów: użycie koherencji emocjonalnej w celu oduczenia kompulsywnego jedzenia; 10. Wrogie głosy: usunięcie objawów psychozy u ich spójnego źródła.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (2 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Procesy kategoryzacji i zniekształcenia pamięciowe w reklamie / Alicja Grochowska. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2009. - 346 s. : ryc. ; 23 cm.
(Psychologia w monografiach naukowych / red. Jan Strelau, Dariusz Doliński ; T. 11)
1. Procesy kategoryzacji i pamięci w konstruowaniu rzeczywistości; 2. Pojęciowa struktura reklamy; 3. Spójność pojęciowa a struktura i pamięć reklam; 4. Stabilność reklamy prasowej jako kategorii; 5. Pojęciowa struktura reklamy a spostrzeganie zysków i strat w świetle teorii perspektywy; 6. Sieci emocjonalne w kontrolowaniu procesów poznawczych w reklamie; ?. Rola reklamy we wstecznym kształtowaniu pamięci
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 659 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Solaris / Stanisław Lem. - Kraków : Mediasat Poland Sp. z o.o., 2004. - 184, [3] s. ; 21 cm.
(Kolekcja Gazety Wyborczej ; 31)
Forma i typ
Książki Proza
Przynależność kulturowa
Literatura polska
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 82 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Praktyczna psychologia poznawcza : marketing i reklama / Andrzej Falkowski. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2002. - 166 s. : rys., wykr. ; 24 cm.
(Postępy Psychologii)
Forma i typ
Książki
Gatunek
Opracowanie
Percepcja; Pamięć; Kategoryzacja, podobieństwo i analogia; Zastosowanie praktyczne; Percepcja; Pamięć; Kategoryzacja, podobieństwo i analogia.
dostępna w czytelni
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Egzemplarze są obecnie niedostępne
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 659 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Psychologia. Kluczowe koncepcje. T.2. Motywacja i uczenie się / Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann ; red. nauk. Maria Materska ; tłum. Aleksandra Gruszka, Dorota Karwowska, Aleksander Wojciechowski. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 2010. - 280, [6] s. : ryc.; tab. ; 24 cm.
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Psychologia Edukacja i pedagogika
1. Emocje i motywacja: Po co nam emocje?; Skąd się biorą nasze emocje?; Ile kontroli mamy nad własnymi emocjami?; Motywacja: co sprawia, że zachowujemy się tak, jak się zachowujemy?; Co łączy motywację osiągnięć, łaknienie i seks? Co je różni?; 2. Uczenie się i wychowanie: Jakiego rodzaju uczenie się wyjaśnia warunkowanie klasyczne?; Jak uczymy się nowych zachowań za pomocą warunkowania sprawczego?; Jak psychologia poznawcza wyjaśnia uczenie się?; 3. Pamięć: Czym jest pamięć?; W jaki sposób powstają wspomnienia?; W jaki sposób wydobywamy wspomnienia?; Dlaczego pamięć czasami nas zawodzi
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159,9 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Zrozumieć psychologię / Robert S. Feldman. - Wrocław : Wydawnictwo Astrum, cop.1998. - 998 s. : wykr., tab. ; 23 cm.
(Kreatywność)
R.1 Wprowadzenie do psychologii, R.2 Metody badań, R.3 Biologiczne podstawy zachowania, R.4 Zmysły i doznania zmysłowe, R.5 Stany świadomości, R.6 Uczenie się,
R.7 Pamięć, R.8 Poznanie i język, R.9 Inteligencja, R.10 Motywacje i emocje, R.11 Płeć i seksualność człowieka, R.12 Rozwój-początki życia, R.13 Rozwój-od pokwitania do końca życia, R.14 Osobowość, R.15 Psychologia zdrowia, R.16 Zaburzenia psychiczne, R.17 Leczenie zaburzeń psychicznych, R.18 Psychologia społeczna, R.19 Psychologia w świecie pełnym różnorodności, Jak przebrnąć przez liczby, czyli statystyka w psychologii
dostępna w czytelni
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Wprowadzenie do psychologii / Gerd Mietzel ; przekł. Ewa Pankiewicz. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. - 440 s. : rys, tab, wykr. ; 23 cm.
1. Cele, założenia oraz zastosowanie psychologii, 2. Psychologia ludzkiego rozwoju, 3. Psychologia spostrzegania, 4. Podstawowe procesy uczenia się, 5. Rozwiązywanie problemów, 6. Psychologia pamięci, 7. Psychologia motywacji, 8. Psychologia emocji i radzenia sobie ze stresem, 9. Psychologia procesów społecznych
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (2 egz.)
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ograniczenia poznawcze. Starzenie się i psychopatologia / red. nauk. Randall W. Engle, Grzegorz Sędek, Urlich von Hecker, Daniel N. McIntosh ; przekł. Ewa Czerniawska. - Warszawa : ACADEMICA Wydawnictwo SWPS : PWN Wydaw. Nauk., 2006. - 494, [1] s. : ryc., tab. ; 21 cm.
(Nowe Tendencje w Psychologii / przewod. KR Jerzy Brzeziński ; Tom 12)
Forma i typ
Książki
Gatunek
Opracowanie
Ograniczenia poznawcze w starzeniu się i psychopatologii: Wprowadzenie i krótki kurs metod badawczych. I. Pamięć operacyjna i funkcje poznawcze: Pojemność pamięci operacyjnej w gorącym i zimnym poznaniu; Różnice w funkcjach poznawczych z wiekiem i cechami indywidualnymi; Stres i pamięć operacyjna: związki międzyosobnicze i wewnątrzosobnicze. II. Starzenie się i psychopatologia kontroli poznawczej: Starzenie się kontroli poznawczej: badania nad przetwarzaniem konfliktu, zaniedbywaniem celu i monitorowaniem błędów; Kontrola poznawcze i schizofrenia: mechanizmy psychologiczne i neuronalne; Starzenie się i różne rodzaje kontroli poznawczej: przegląd metaanaliz odporności na interferencję, koordynacji i przełączania się między zadaniami oraz eksperymentalne poszukiwania nad związaną z wiekiem wrażliwością w niedawni zidentyfikowanym procesie przerzucania uwagi; Podejście ekologiczne do badań nad starzeniem się i wykonywaniem podwójnych zadań; Funkcjonowanie poznawcze po wcześniejszej ekspozycji na niekontrolowaność i w stanie depresji: prostszy "plan B". III. Procesy uwagi, hamowania i rozumowania: Natura tendencyjności uwagi w ludzkim lęku; Hamowanie, luminacja i regulacja nastroju w depresji; Starzenie się i procesy hamowania w zadaniach pamięciowych, uwagowych i motorycznych; Zaburzenia pamięci i rozumowania u pacjentów cierpiących na schorzenia neuropsychiatryczne: zakłócenia dynamicznego wiązania; Wpływ depresji, starzenia się, zagrożenia stereotypem i uprzedzeń na rozumowanie generatywne
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Pamięć. Uczenie się. Język / Ida Kurcz. - Warszawa : PWN Wydaw. Nauk., 1995. - 323, [1] s. : tys.; tab. ; 24 cm.
(Psychologia ogólna / red. Tadeusz Tomaszewski ; T.3)
Autor
Kurcz Ida.
1. Pamięć: Tło historyczne; Fazy procesów pamięci i jej rodzaje; Metody badania pamięci; Prawidłowości odnoszące się do faz procesów pamięci; Pamięć przemijająca i pamięć długotrwała. Blokowy model pamięci; Podstawowe kierunki krytyki blokowego modelu pamięci. Analiza procesów pamięci; Pamięć semantyczna i pamięć epizodyczna; Teorie pamięci; 2. Uczenie się: Definicja uczenia się; Elementarne rodzaje uczenia się; Teorie wyjaśniające uczenie się poprzez warunkowanie; Uczenie się czynności złożonych; Nabywanie wprawy; Czynniki wpływające na nabywanie wprawy; Czynniki związane ze sposobem uczenia się i z materiałem; Role nastawienia; Uczenie się wspomagane mikrokomputerem; 3. Wstęp; Funkcja językowa; Język a mowa. Kompetencja a realizacja językowa; Neurofilologiczne podstawy języka. Filo- i ontogeneza języka; Produkcja i percepcja mowy; Wiedza językowa (kompetencja językowa i kompetencja komunikacyjna) a wiedza o świecie; Struktura języka a struktura kompetencji językowej; Kompetencja komunikacyjna; Język mówiony a język pisany, uczenie się języka drugiego; 4. Organizacja niektórych czynności psychicznych w mózgu: asymetria półkulowa: Przegląd metod stosowanych w badaniach nad zróżnicowaniem półkul mózgowych; Czego dotyczy zróżnicowanie półkul mózgowych?; Czynniki wpływające na asymetrię półkulowa u człowieka; Współdziałanie półkul mózgowych
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej