1. Stan świadomosci narodowej Polaków po utracie niepodległości w 1795 roku, 2. Postawnie Legionów Polskich we Włoszech, 3. Kształtowanie świadomości narodowej legionistów polskich w latach 1979-1800, 4. Analiza treści "Piesni Legionów Polskich we Włoszech", 5. "Jeszcze Polska nie zginęła1"

Zawiera: Słowo wstępne; Wstęp. W kręgu idei: Moniuszko AD 2019: stan badań i problemy moniuszkologii; Próba odczytania oper Stanisława Moniuszki w świetle współczesnej ideologii; Stanisław Moniuszko i jego pokolenie. Studium kilku szczegółów; Stanisław Moniuszko w szkole litewskiej. Wokół pierwszego „Śpiewnika domowego”; Mickiewiczowska twórczość Stanisława Moniuszki w świetle pierwszej recenzji; „Niezaprzeczony talent tworzenia słów pod muzykę. Kilka uwag o Janie Chęcińskim; Moniuszko w świecie teatru. Życie i twórczość: Wiktor Każyński, jego muzyka i związki ze Stanisławem Moniuszką; „Homo religiosus”. Twórczość religijna Stanisława Moniuszki w kontekście jego postawy życiowej i wobec dziewiętnastowiecznego kryzysu muzyki kościelnej; Pierwiastek taneczny w twórczości operowej Stanisława Moniuszki. Recepcja: Recepcja muzyki Moniuszki w „długim” XIX wieku – główne tendencje i ich tło polityczno-społeczne; Poglądy biografów Stanisława Moniuszki na jego muzykę na tle dyskusji społecznych odzwierciedlonych w wybranych dziełach literackich; Propagandowy wymiar muzyki Moniuszki w XX wieku; Moniuszko „pod strzechą” – kształtowanie się użytkowego kanonu dzieł Stanisława Moniuszki w kulturze XIX i XX wieku; Moniuszko w kulturze żydowskiej – historia w trzech odsłonach; spory o teatr Moniuszki w PRL (1945-1989); Moniuszko na miarę naszych możliwości. O dwóch współczesnych inscenizacjach „Halki”; „Halka” na ekranie; Cokolwiek… Moniuszki w polskim kabarecie. Humor, ironia, dowcip, żart, czasem i… głębsze znaczenie; Najnowsze jazzowe parafrazy Moniuszki na tle dwudziestowiecznych spotkań muzyki klasycznej i jazzu.

I.Pedagogika : Co dalej z tą edukacją , Panie Profesorze ? ! , Edukacja muzyczna z mojej naukowej i zawodowej perspektywy , Folklor jako podstawa umuzykalnienia oraz klucz do muzyki profesjonalnej , Obecność Zoltana Kodaly ' a w teorii i praktyce edukacji muzycznej w Polsce , Kodaly w Akademii , Miejsce literatury muzycznej XX wieku w polskich podręcznikach do kształcenia słuchu przeznaczonych dla uczniów szkół muzycznych II stopnia , Zadania twórcze oparte na literaturze muzycznej w realizacji przedmiotu kształcenia słuchu ; II.Kultura Muzyczna : Ewolucja pojęcia " polska muzyka narodowa " na przestrzeni półwiecza końca XIX i początku XX wieku - w słowie i dźwięku , Recepcja idei muzyki narodowej w twórczości kompozytorskiej pierwszej połowy XX wieku , Karol Szymanowski i reforma szkolnictwa muzycznego . Epizod z dziejów warszawskiego konserwatorium , Znaczenie niemieckich ( berlińskich ) czasopism dla wzrostu popularności Karola Szymanowskiego na świecie , Kształcenie muzyczne w XIX - wiecznym Kaliszu , Lubelska perspektywa na Wschód i Zachód . O tradycjach kultury muzycznej , Lwowskie towarzystwa muzyczne - z dziejów życia muzycznego we Lwowie do 1939 roku , Z dziejów wyższego szkolnictwa muzycznego we Lwowie , Opera włoska we Wrocławiu (1725 -1734 ) i jej związki z innymi ośrodkami muzycznymi , Wrocławska prapremiera opery " Eros i Psyche " Ludomira Różyckiego , Scena operowa Teatru Polskiego w Katowicach , Glosa do rozważań nad stylem narodowym w muzyce islandzkiej , Laik - meloman o muzyce ; III.Twórcy : Wolfgang Amadeusz Mozart jako postać literacka w nowelistyce niemieckiej , Wileński epizod Feliksa Nowowiejskiego , Bydgoski przełom w twórczości Karola Szymanowskiego , Życie i działalność Wojciecha Łukaszewskiego ( 1936 - 1978 ) ; IV.Dzieło : Anton Webernus " Erlosung " op. 18 no 2 , Utwory skrzypcowe Krzysztofa Pendereckiego , " Extensions " Marka Stachowskiego - nieistniejąca grafika ? Pieśń " Es ist Zeit " Ryszarda Gabrysia .