SOWA OPAC : Biblioteka - Katalog książek

736 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Badanie, dojrzewanie, rozwój : (na drodze do doktoratu) : 10-lecie Ogólnopolskiego Seminarium Badawczego / pod red. Franciszka Szloska. - Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie ; Radom : Instytut Technologii Eksploatacji - Państwowy Instytut Badawczy w Radomiu, 2009. - 304 s., [16] s. tabl. : il. kolor. ; 25 cm.

(Biblioteka Pedagogiki Pracy / red. nauk. Henryk Bednarczyk ; T. 229)

Autor

Szlosek Franciszek (1943- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kaczor, Stanisław (1924-2014) Pedagogika Metodologia Badania naukowe Metody badawcze

Gatunek

Księga pamiątkowa Praca zbiorowa Materiały konferencyjne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Nauka i badania

Część I. Wędrówka życiowa i naukowa Profesora Stanisława Kaczora. Część II. Pierwsze 10 lat działalności Ogólnopolskiego Seminarium Badawczego. 8. Ogólnopolskie Seminarium Badawcze (OSB) jako szkoła metodologiczna – próba bilansu; 9. O rozsądnie wykorzystanym czasie podczas seminariów w Zubercu; 10. Z wielkim zdziwieniem patrzę na Zuberec; 11. Refleksje na temat roli Ogólnopolskiego Seminarium Badawczego w swoim rozwoju naukowym; 12. Subiektywne spojrzenie na działalność letniej szkoły metodologicznej. Część III. Metodologiczne aspekty badań pedagogicznych. 13. Upowszechnianie dorobku nauki powinnością uczonych; 14. Dziedziny i obszary wiedzy w wersji naukoznawczej oraz funkcjonalnej; 15. Metodologiczne dociekania badacza – procesem ustawicznym; 16. Interdyscyplinarna metodologia pedagogiki pracy; 17. Typologia badań pedagogicznych; 18. Problem wartości w nauce i życiu codziennym; 19. O eksperymentowaniu w pedagogice; 20. Studium przypadku, metoda biograficzna i monograficzna – charakterystyka porównawcza; 21. Uniwersalizm klasycznej metodologii pedagogiki pracy; 22. Błędy w badaniach naukowych (zarys problemu); 23. O integracji w badaniach pedagogicznych; 24. Kształtowanie się modelu nauki i wzorów badań naukowych – w kontekście ewolucji kultury; 25. Badanie ewaluacyjne; 26. Etyka czytania jako sposób bycia… metodologa humanisty; 27. Aspekt etyczny w badaniach pedagogicznych; 28. Wiedza naukowa a poszukiwania badawcze; 29. Kilka uwag o dylematach nauk humanistycznych i społecznych, a w szczególności pedagogiki; 30. Metodologiczne uwarunkowania badań porównawczych; 31. Teoria naukowa – wybrane zagadnienia; 32. Dyskurs i krytyka w rozwoju naukowym – refleksje subiektywne; 33. Dyskurs i krytyka w rozwoju naukowym – drogą do zrozumienia. Część IV. Analizy teoretyczne i empiryczne w szerokim kontekście metodologicznym. 34. Potęga ognia; 35. Człowiek w procesie pracy – aspekty badawcze; 36. Wybrana problematyka badań nad ochroną ludności; 37. Wiedza o bezpieczeństwie jako nowa dyscyplina naukowa; 38. Od kwalifikacji do kompetencji; 39. Szkolnictwo wyższe dawniej i dziś; 40. Doskonalenie pracy nauczyciela a jego awans zawodowy; 41. Nauczyciel – zawód i powołanie; 42. Pomiar mobbingu: wybrane techniki i narzędzia; 43. Konstruktywizm a zawód nauczyciela.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Badanie, dojrzewanie, rozwój : (na drodze do doktoratu) : metodologia nauk społecznych a metodologia badań pedagogicznych / pod red. Franciszka Szloska ; Instytut Pedagogiki Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie, Instytut Technologii Eksploatacji - PIB w Radomiu. - Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie ; Radom : Instytut Technologii Eksploatacji - Państwowy Instytut Badawczy w Radomiu , 2016. - 300 s. : il. ; 25 cm.

(Biblioteka Pedagogiki Pracy / red. nauk. Henryk Bednarczyk ; T. 275)

Autor

Szlosek Franciszek (1943- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Nauki społeczne Metodologia Pedagogika Metody badawcze

Gatunek

Materiały konferencyjne

Dziedzina i ujęcie

Nauka i badania Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

15 lat Ogólnopolskiego Seminarium Badawczego; Naukowe wzrastanie pedagogów. Część I. Metodologia nauk społecznych i jej relacja z naukami humanistycznymi. 1. Umiejscowienie/lokalność teoretycznych paradygmatów w dobie zmiany społecznej (wprowadzenie do dyskusji); 2. Obszary wiedzy i działań metodologicznych w Polsce w drugiej połowie XX wieku i dalszy ich rozwój; 3. Metodologia nauk społecznych a metodologia nauk pedagogicznych; 4. O pedagogikę bardziej zorientowaną na nauki humanistyczne, czy na nauki społeczne? Metodologia nauk humanistycznych i społecznych w pedagogice; 5. Metodologiczne niejasności w pracy naukowej uczonych nauk społecznych; 6. O niektórych swoistościach metodologii nauk społecznych; 7. Metodologiczny chaos czy naturalne zróżnicowanie w naukach społecznych i humanistycznych? 8. Badacz rzeczywistości społecznej – obserwator czy uczestnik (w kontekście namysłu nad racjonalnością współczesnych paradygmatów); 9. Jednolitość metodologii badań nauk społecznych a wieloznaczność aparatu pojęciowego jej dyscyplin; 10. Dylematy metodologiczne – spójność metodologiczna nauk społecznych; 11. Wybrane aspekty metodologiczne: nauki społeczne – nauki humanistyczne. Część II. Metodologia badań pedagogicznych w kontekście nauk społecznych. 12. O osobliwości metodologicznej pedagogiki i jej subdyscyplina; 13. Paradygmaty metodologiczne pedagogiki pracy; 14. Kultura pracy jako przedmiot badań pedagogicznych (społecznych); 15. Zaufanie/nieufność – problem badawczy interdyscyplinarny (także pedagogiczny); 16. Pedagogiczne badania w działaniu – pochwała roztropności badawczej; 17. Rehabilitacja zawodowa osób niepełnosprawnych intelektualnie jako obszar badań; 18. Przydatność metodologii nauk historycznych w badanach społecznych, a w szczególności w pedagogice; 19. Różne aspekty badań pedagogicznych; 20. Problemy badawcze w obszarze pedagogiki wczesnoszkolnej w kontekście współczesnych przeobrażeń; 21. Proces badawczy w pedagogice – w kontekście badań społecznych. Część III. Analizy teoretyczne wybranych problemów pedagogicznych jako przykłady badań społecznych. 22. Poczucie bezpieczeństwa użytkowników Internety jako przykład badań interdyscyplinarnych; 23. Podstawy teoretyczne badań procesu kształtowania wartości życia rodzinnego u wychowawców internatów będących uczniami starszych klas szkół podstawowych; 24. Satysfakcja zawodowa jako problem humanizacji pracy; 25. Przygotowanie nauczyciela szkoły podstawowej do działalności artystyczno-pedagogicznej – aspekty metodologiczne; 26. Metodologiczno-historyczny aspekt badań zawodu nauczyciela kształcenia zawodowego; 27. Komunikowanie wyników egzaminów zewnętrznych z pespektywy teorii systemów informacyjnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Badanie, dojrzewanie, rozwój : (na drodze do doktoratu) : tożsamość naukowa lub dojrzałość metodologiczna jako konieczne warunki dobrej koncepcji badań własnych / pod red. Francisza Szloska ; Instytut Pedagogiki Akademii Specjalnej im M. Grzegorzewskiej w Warszawie, Ośrodek Pedagogiki Pracy Innowacyjnej Gospodarki Instytutu Technologii Eksploatacji - PIB w Radomiu. - Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie ; Radom : Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji - PIB , 2012 - 151, [1] s. : rys. ; 25 cm.

(Biblioteka Pedagogiki Pracy - red. nauk. Henryk Bednarczyk , 245)

Autor

Szloska Franciszek.

Temat

Pedagogika Tożsamość Metodologia

1. Tożsamość naukowa i dojrzałość metodologiczna: Uwagi o tożsamości; Nauka jedna- wielość dróg do jej uprawiania; Czy podejmowanie odkrywczych przełomowych badań jest wynikiem jedynie dojrzałości metodologicznej czy już dojrzałości badawczej? Na drodze do kształtowania tożsamości uczonego; Koncepcja badań pedagogicznych- specyfika i uwarunkowania realizacyjnej; Tożsamość osobowa uczonego; O drodze do naukowej tożsamości; Intuicja i introspekcja w poszukiwaniu własnej tożsamości naukowej; Dojrzałość osobowa badawcza oraz jego dojrzałość i gotowość badawcza w warunkach współczesności; Dojrzałość metodologiczna w warunkach transformacji; 2. Wybrane aspekty ogólnometodologiczne: Konceptualizacja mega problemu jako pierwszy etap procesu badawczego; O pożytku z badań w obszarze pracy socjalnej; O trudnej sztuce wyszukiwania owocnych tematów badań; Metodologiczne faux pas w badaniach naukowych- przypadek czy nonszalancja?; 3. Koncepcja badań własnych- ocena i uwarunkowania: Koncepcja pracy promocyjnej- rola promotora i doktoranta; Dobra koncepcja badań własnych- kryteria oceny oraz niezbędne narzędzia do jej przeprowadzania; Dojrzałość metodologiczna i osobista badacza jako podstawa trafnej koncepcji badań własnych; Dobra koncepcja badań własnych to efekt dojrzałości metodologicznej; Praca pedagoga w kontekście metod badawczych w psychologii i pedagogice.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Badanie, dojrzewanie, rozwój : (na drodze do doktoratu) : wybrane aspekty badań komparystycznych: założenia metodologiczne i analizy porównawcze / pod red. Franciszka Szloska ; Instytut Technologii Eksploatacji - PIB w Radomiu, Instytut Pedagogiki Akademii Pedagogiki Specjalneij im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie. - Warszawa : : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie ; Radom : Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji - PIB , 2011 - 300, [4] s. : rys., tab. ; 25 cm.

(Biblioteka Pedagogiki Pracy - red. nauk. Henryk Bednarczyk , t.237)

Autor

Szlosek Franciszek.

Temat

Pedagogika Nauczyciele Niepowodzenia szkolne Ludzie starzy Komparatystyka

1. Profesor Jerzy Niemiec doktorem honoris causa Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy: Twórcze i ciekawe życie Profesora Jerzego Niemca- laudacja z okazji otrzymania tytułu doktora honoris causa NANO Ukrainy; Oddanie nauce, prawdzie, duchowości, Perspektywiczne idee i koncepcje Profesora Jerzego Niemca- w kontekście międzynarodowym; 2. Badania komparatystyczne: analizy porównawcze i podstawy metodologiczne: Szczególne znaczenie badań porównawczych dla pedagogiki; Nauczyciel w wymiarze porównań historycznych: od nowożytności do wieku kompetencji; Komparatystyka w kontekście procesów globalizacji i procesów integracyjnych; Poradnictwo zawodowe w Szwecji w kontekście badań komparatystycznych; Miejsce pedagogiki porównawczej w planie studiów uniwersytetu pedagogicznego; Niepowodzenia szkolne- watki porównawcze; Działalność Centrum Polonistyki w Żytomierzu; Krystalizacja i zmiany modeli szkolnictwa wyższego w Europie- perspektywa porównawcza; Nowe narzędzia organizacji kształcenia w Europejskim Obszarze Szkolnictwa Wyższego; Wybrane elementy systemu edukacyjnego we Francji; Organizacja kształcenia ludzi trzeciego wieku w krajach Europy Zachodniej; Indywidualizacja procesu kształcenia uczniów w polskiej i fińskiej praktyce pedagogicznej; Transeuropejski wymiar rozwoju wyższej edukacji pedagogicznej; Edukacja ekonomiczne w Polsce na tle celów strategicznych systemów edukacji w Unii Europejskiej; Sztuka w systemach edukacji za granicą: analiza porównawcza; osobliwości świadczenia usług edukacyjnych osobom bezrobotnym w amerykańskich ośrodkach rozpowszechniania wiedzy; Czas wolny i uczestnictwo w kulturze młodzieży polskiej i francuskiej; Nowe kierunki badań komparatystycznych; 3. Teoretyczne i praktyczne analizy w szerokim kontekście badań porównawczych: Wybrane elementy wdrażania innowacyjnego kształcenia pedagogicznego w uniwersytecie klasycznym; Bezpieczeństwo jako wartość; Przygotowanie pedagogiczne kandydatów na nauczycieli; Refleksyjne podejście jako strategia podwyższania kwalifikacji zawodowych nauczyciela; Edukacja dorosłych: współczesne wyzwania; Wychowanie przedszkolne w świetle nowej podstawy programowej, czyli bliżej dziecka; 4. Wybrane problemy badań naukowych: Pochylenie się nad twórczością Tadeusza Kotarbińskiego; Konceptualizacja zmiennych oraz ich operacjonalizacja w procesie badania naukowego; Analiza danych zastanych w aspekcie metodologii badań naukowych; Nauczyciel- badacz w praktyce edukacyjnej; Eksperyment rotacyjny; Ilościowa interpretacja wyników badań; Wolność poszukiwań badawczych na tle całokształtu wartości związanych z nauka; Zjawisko mobbingu w środowisku nauczycielskim komunikat z badań; Proces boloński w polskich uczelniach pedagogicznych- wyniki badań.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Badanie, dojrzewanie, rozwój : (na drodze do doktoratu) : wybrane aspekty doboru próby badawczej / pod red. Francisza Szkloska ; Instytut Technologii Eksploatacji w Radomiu, Akademia Podlaska, Instytut Pedagogiki. - Radom : : Wydawnictwo Instytutu Technologii Eksploatacji - PIB ; Siedlce : Akademia Podlaska , 2005. - 291, [1] s. ; tab., wykr. ; 24 cm.

(Biblioteka Pedagogiki Pracy - red. nauk. Henryk Bednarczyk , t.126)

Autor

Szloska Franciszek.

Temat

Kaczor, Stanisław (1924- ) Nauczanie Pedagogika

1. Ogólne problemy badań humanistycznych: Biografie a sytuacje dla autokreacji; Metodologia badań humanistycznych a badania pedagogiczne; Badania oświatowe na Ukrainie- podstawowe kierunki, specyfika organizacyjna, perspektywy; Pseudohipotezy i pseudoteorie (naukowe); Z podstawowych zagadnień metodologii nauk; Działalność organizatorska w badaniach naukowych; Obserwacja i eksperyment w badaniach pedagogicznych; Kryteria oceny jakościowej prac naukowych; Teorie pedagogiczne na tle transcedentalnego interpretacjonalizmu- rozważania wprowadzające; O logicznych podstawach eksperymentu; Rola interpretacji w metodologii badań społecznych; Problemy metodologiczne badania wartości społecznych w konsumpcji; 2. Próba badawcza i jej dobór: Podstawowe problemy teorii doboru próby; Dobór próby badawczej; Dylematy i decyzje metodologiczne przy określaniu minimalnej wielkości próby; 3. Charakterystyka wybranych obszarów badań pedagogicznych: Tendencje zmian w edukacji dla bezpieczeństwa- jako nowy obszar badań pedagogicznych; Kształcenie ustawiczne jako platforma edukacyjna i ważny obszar badań; Transformacja celów w edukacji jako obszar badań naukowych; Kwalifikacje zawodowe absolwentów szkół obszarem badań pedagogiki pracy; Elementy wspólne i rozbieżne standardów kwalifikacji zawodowych i standardów egzaminacyjnych; 4. Analiza i interpretacja wyników badań własnych: Kompleksowe badania eksperymentalne; Komputer jako wielofunkcyjne medium w placówkach wychowania przedszkolnego- wyniki badań; Psychologiczno-pedagogiczne przygotowanie nauczyciela przedmiotów ogólnotechnicznych; Techniczna wiedza pojęciowa uczniów szkół zawodowych; Poziom akceptacji dzieci chorych na anoreksję w rodzinie: wyniki badań; Znacznie wyboru dalszej drogi edukacyjnej przez uczniów na etapie nauki w gimnazjum- w świetle badań własnych; Znajomość pojęć szkolnych uczniów trzecich klas gimnazjum, a ich pochodzenie społeczne; O komunikacji dialogowej miedzy młodzieżą a nauczycielami- na podstawie badań własnych; 5. Rozważania różne: Demokracja- jak uczyć jej w szkole; Wybrane krytyczne poglądy na temat funkcjonowania szkoły i nauczyciela; Rozwój i awans zawodowy nauczyciela na przełomie XX i XXI wieku.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Badanie, dojrzewanie, rozwój : (na drodze do doktoratu). [T. 7], Dyskurs i krytyka w rozwoju naukowym / pod red. Franciszka Szloska ; Instytut Technologii Eksploatacji - PIB w Radomiu, Instytut Pedagogiki Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie. - Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie ; Radom : Instytut Technologii Eksploatacji - Państwowy Instytut Badawczy w Radomiu, 2009. - 292, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Biblioteka Pedagogiki Pracy - red. nauk. Henryk Bednarczyk)

Forma i typ

Książki

Temat

Wiatrowski, Zygmunt (1928- ) Pedagogika Metodologia Kształcenie Nauczyciele Nauka

Gatunek

Materiały konferencyjne Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Nauka i badania

Część I. 80 lat twórczego i godnego życia Profesora Zygmunta Wiatrowskiego. 1. Laudacja na 80. urodziny Profesora Zwyczajnego Doktora Habilitowanego Zygmunta Wiatrowskiego; 2. Myśli i twierdzenia psychologiczne w twórczości pedagogicznej prof. zw. dr. hab. Zygmunta Wiatrowskiego; 3. Profesor Zygmunt Wiatrowski – mistrz, promotor, przyjaciel; 4. „Podstawy pedagogiki pracy” Zygmunta Wiatrowskiego jako ważny podręcznik akademicki. Część II. Dyskurs i krytyka w rozwoju naukowym. 5. Tworzenie wiedzy naukowej we współczesności; 6. Dyskurs i krytyka naukowa w międzynarodowych projektach badawczych; 7. Dyskurs i krytyka naukowa podstawowymi paradygmatami działalności naukowo-badawczej; 8. Krytyka naukowa a rozwój naukowych szkół; 9. Krytyka i dyskusja naukowa – relacje i odpowiedzialność podmiotów uczestniczących; 10. Krytyka w nauce (zarys problemu do dyskusji); 11. Znaczenie krytyki racjonalnej jako źródła rozwoju naukowego; 12. Logika i jej reguły a poprawność dyskursu naukowego; 13. Krytyka – dzieje, pojęcia i jej rozumienie; 14. Dyskurs naukowy – poprawność językowa w badaniach pedagogicznych; 15. Dyskurs w metodologii badań pedagogicznych; 16. Krytyka naukowa a rozwój nauki; 17. Paradygmat jako wyznacznik krytyki naukowej w naukach społecznych; 18. Krytyka w nauce i oświacie oparta na obiektywności ocen; 19. Dyskurs w etyce zawodu nauczyciela; 20. Wpływ dyskursy i krytyki naukowej na formalny i rzeczywisty rozwój naukowy doktoranta; 21. Dyskurs oraz krytyka naukowa; 22. Dyskurs jako szeroko rozumiany dialog na drodze do doktoratu – refleksje i terminologia; 23. Dyskurs i krytyka naukowa a rozwój naukowy doktoranta. Część III. Wybrane aspekty oraz wyniki badań ilościowych i jakościowych. 24. Statystyka w opracowaniu wyników badań ilościowych; 25. Badacz wobec wielości orientacji metodologicznych (odpowiedzialność i ryzyko badacza – wędrowca); 26. Studia pedagogiczne w świetle wyników porównawczych badań empirycznych; 27. Niektóre wyniki badań nad uwrażliwieniem moralnym dzieci w wielu przedszkolnym i wczesnoszkolnym; 28. Doktorant jako kandydat na podmiot poznania naukowego. Część IV. Analizy teoretyczne. 29. Kwalifikacje zawodowe nauczyciela; 30. Wartości w edukacji dorosłych w projektach międzynarodowych; 31. Praca zawodowa a czas wolny; 32. Miejsce Obrony Cywilnej w ochronie ludności w Polsce po 1989 r. – między nauką a pragmatyką; 33. Szkolnictwo wyższe w Polsce: dawniej i dziś; 34. O potrzebie konstruowania sylwetki nauczyciela edukacji dla bezpieczeństwa; 35. O skutecznym działaniu pedagogicznym w zawodowym kształceniu uczniów (zarys problemu); 36. Dialog a badania pedagogiczne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Bankowość / red. nauk. Jerzy Węcławski. - Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 2006. - 445 s. : rys., tab., wykr. ; 24 cm.

Autor

Węcławski Jerzy (1953- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Banki Zarządzanie Banki spółdzielcze Kredyt Europa Polska

Gatunek

Materiały konferencyjne

Dziedzina i ujęcie

Gospodarka, ekonomia, finanse

1. Wpływ ustawodawstwa na kształtowanie nowoczesnego sektora bankowego 2. Sektor bankowy w okresie transformacji 3. Stabilność sektora bankowego 4. Nowe regulacje dotyczące wymagań kapitałowych wobec banków 5. Uwarunkowania i perspektywy rozwoju sektora bankowego w Polsce 6. Polski sektor bankowy na tle sektorów bankowych państw Unii Europejskiej - analiza porównawcza (wybrane zagadnienia)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 336.71 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Bankowość korporacyjna i inwestycyjna : parca zbiorowa / red. Jolanta Stacharska-Targosz. - Poznań : Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu, 2003. - 471 s. : rys., tab. ; 24 cm.

Autor

Stacharska-Targosz Jolanta.

Temat

Banki

Racjonalność struktury aktywów banku komercyjnego; Za stosowanie controllingu w zarządzaniu bankiem; Nowe ryzyka rynku finansowego; Bank komercyjny na rynku wierzytelności w Polsce; Ryzyko w ubezpieczeniach; Porównanie meotd szacowania współczynnika beta; Pristu py k hodnoceni bonity klienta z pohledu banky; Zmiany organizacyjne w bankach stymulowane potrzebami klienta korporacyjnego; Ocenovani uverovych pohledavek; Calcu lation of the risks of the commercial banks of Ukraine Zadowolenie klienta z usług banku jako podstawa oceny skuteczności jego działań; Rozwój działalności bankowej i inewstycyjnej koncernów samochodowych; Bank jako podmiot rynku finansowego - problemy wyceny i zarządzania ryzykiem; Emisja euroobligacji jako właściwa droga finansowania przedsiębiorstwa; Bezpieczeństwo przedsiębiorcy w systemie bankowym (próba teoretycznego ujęcia bezpieczeństwa informacji); Bankowość elektroniczna w relacji z klientem na przykładzie BZWBK S.A.; Obsługa małych i średnich przedsiębiorstw (MŚP) - bankowość korporacyjna czy detaliczna?; Podmiotowość inwestycyjna (analiza esencjalna); Zastosowanie zbiorów rozmytych w procesie podejmowania decyzji; The Frame of Corporate governance for Commercial banks; Sytuacja prawna i ekonomiczna banków spółdzielczych po połączeniu banków zrzeszających; Zmiany organizacyjne w bankach stymulowane potrzebami klienta korporacyjnego na przykładzie utworzenia przez Bank Handlowy w Warszawie S.A. oferty emerytalnej dla pracodawców; The sources of financing in corporate banking: Lithuanian perspe ctive; Zmiany w przepisach prawa bankowego dot. rachunków bankowych oraz rozliczeń dokonanych za pośrednictwem banków w związku z synchronizacją przepisów unijnych z przepisami polskimi; Rzizko a mereni vynosnosti podnikovych invstic; Tvorba zdroju pro vyrobni sferu n ceskem kapitalofvem trhu; Ocena projektów inwestycyjnych. Szacowanie przepływów gotówkowych ex ante; Międzynarodowy rynek obligacji; System cash management w bankach; Transfer pieniądza na rynkach lokalnych w strukturze spółdzielczego sektora bankowego w Polsce; Ryzyko w międzynarodowych "Standardach Profesjonalnej Praktyki Audytu Wewnętrznego", wydanych przez IIA - The Institute of Internal Auditors w USA; Factoring w zarządzaniu płynnością jednostek samorządu teryto rialnego; Szanse na rozwój bankowości inwestycyjnej w Polsce; Recovered Slovak Banking in the Ligt of Financial Globalization; Prakseologia, info-gnoza i bankowość.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 336.71 (2 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 336.71 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Bariery i pomosty w komunikacji językowej Polaków / pod red. Jerzy Bartmiński, Urszula Majer-Baranowska. - Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 2005. - 361 s. ; 21 cm.

Autor

Bartmiński Jerzy. Majer-Baranowska Urszula.

Temat

Język polski Komunikacja społeczna Rozmowa Interakcje społeczne Płeć

1. Interakcja językowa i jej uwarunkowania. Perspektywa lingwistyczna, 2. Bariery komunikacji: indywidualne, grupowe i społeczne, 3. Jak Polka z Polakiem - językowe bariery w komunikacji pomiędzy płciami, 4. Czy gramatyka może przeszkadzać w rozmowie kobiety i mężczyzny?, 5. O porozumiewaniu się w szkole, 6. Myśli nieuczesane o deficytach komunikacyjnych funkcji prawa, 7. Komunikacja w Kościele współczesnym. Bariery i pomosty, 8. Słowa sztandarowe we współczesnych dyskursach Polaków o tym, co najważniejsze, 9. Cóż to jest prawda? Kryzys wiarygodności słowa we współczesnym dyskursie publicznym

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316.77 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

"Bądź wolność Twoja" : Józefa Tischnera refleksja nad życiem publicznym / red. nauk. Jarosław Jagiełło, Władysław Zuziak ; słowo wstępne Franciszek Macharski. - Kraków : Znak : Wydział Filozoficzny Papiesskiej Akademii Teologicznej w Krakowie, 2005. - 188, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Jagiełło Jarosław. Zuziak Władysław. Macharski Franciszek.

Temat

Liberalizm Etyka społeczna Polityka Porządek społeczny -- katolicyzm -- publicystyka Społeczeństwo Wolność

1. Filozoficzno-religijne fundamenty myślenia społecznego, 2. Tischner a liberalizm, 3. Colloquia Tischneriana, 4. Panel Instytutu Myśli Józefa Tischnera

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Behawioryzm i fenomenologia : różne ujęcia współczesnej psychologii / red. T.W. Wann. - Kraków : Uniwersytet Jagielloński, 2002. - 225 s.

(Labirynty Psychologii / red. nauk. Jerzy Siuta)

Autor

Wann T.W.

Temat

Behawioryzm Fenomenologia Psychologia

1. Psychologia wobec pojawiających się koncepcji jednolitej wiedzy. Parafraza dyskusji. 2.Fenomenologia:wyzwanie dla psychologii eksperymentalnej. Parafraza dyskusji. 3.Pół wieku behawioryzmu. Parafraza dyskusji. 4.W stronę nauki o sobie. Parafraza dyskusji. 5.Behawioryzm

jako filozofia psychologii.Parafraza dyskusji. 6.Po glądy na naturę człowieka.Parafraza dyskusji

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Bezpieczeństwo bez granic : zadania Policji, Administracji Rządowej i Samorządowej po przystąpieniu Polski do Unii Europejskiej : konferencja międzynarodowa / red. Janusz Ziółkowski ; Komenda Wojewódzka Policji w Lublinie, Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie. - Lublin : Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie, 2004.

Autor

Ziółkowski Janusz.

Temat

Bezpieczeństwo narodowe Bezpieczeństwo międzynarodowe Terroryzm Bezpieczeństwo publiczne Policja Pożarnictwo Straż graniczna Służba celna Przestępczość Porządek społeczny Fundusze strukturalne UE Wykluczenie społeczne Granice Regiony przygraniczne

Wstęp. Wprowadzenie - bezpieczeństwo bez granic. Część 1. Sesja Plenarna - Zadania Policji, Administracji Rządowej i Samorządowej w związku z przystąpieniem Polski do Unii Europejskiej. Współczesne rozumienie bezpieczeństwa w stosunkach międzynarodowych; Unia Europejska wobec terroryzmu. Zadania dla polskiej Policji; Syntetyczne podsumowanie priorytetowych obszarów monitorowanych przez Unię Europejską w okresie przedakcesyjnym oraz wynikająca z tego aktualna współpraca z instytucjami UE; Współpraca międzynarodowa Komendy Stołecznej Policji jako element tworzenia sieci bezpieczeństwa bez granic; Zadania Państwowej Straży Pożarnej w związku z przystąpieniem do UE. Możliwości pozyskania środków strukturalnych; System finansowania Policji a efektywność jej funkcjonowania - stan obecny i prognoza; Nadbużański Oddział Straży Granicznej - współdziałanie z organami ochrony granicy państwowej po przystąpieniu Polski do UE; Współpraca służb celnych państw UE w zwalczaniu przestępczości transgranicznej; Zadania samorządu w zapobieganiu przestępczości - wybrane zagadnienia (koordynacja działań prewencyjnych); Wychowanie do odpowiedzialnej wolności jako fundament budowania porządku społecznego. Część 2. Panel 1 - Fundusze strukturalne Unii Europejskiej - możliwości pozyskiwania przez jednostki Policji a także w procesie zarządzania granicą wschodnią. Szkoleniowe programy pomocowe w sektorze Sprawiedliwość i Sprawy Wewnętrzne; Partnerstwo Publiczno-Prywatne narzędziem finansowania działań; Fundusze strukturalne - rola służb kontroli skarbowej w systemie funduszy strukturalnych; Społeczeństwo informacyjne - perspektywy rozwoju nowych technologii a bezpieczeństwo publiczne. Możliwości pozyskiwania środków na wdrożenie teleinformatyczne; Współpraca przygraniczna w ramach inicjatywy wspólnotowej INTERREG IIIA; Doświadczenia Policji pomorskiej w zakresie pozyskiwania dofinansowania z funduszy strukturalnych ERDF; Inicjatywa EQUAL - przeciwko wykluczeniu społecznemu; Programy edukacyjne i młodzieżowe UE - możliwości korzystania dla różnych podmiotów; KWP Ostrawa i KWP Lublin. Retrospekcja oraz plany dalszej współpracy policyjnej; Doświadczenia Wydziału Inwestycji i Remontów KWP w Lublinie w zakresie pozyskiwania funduszy strukturalnych w 2004 roku; Strategia rozwoju dróg krajowych w województwie lubelskim; Umiejscowienie policji w kontekście strategicznych dla województwa lubelskiego dokumentów - wybrane przykłady; Budowa systemu faksowo-mailowego z podpisem elektronicznym dla jednostek Policji w województwie śląskim. Część 3. Panel 2 - Współpraca Policji z innymi organami realizującymi zadania związane z kontrolą i przestrzeganiem porządku prawnego w budowaniu bezpieczeństwa na zewnętrznej granicy Unii Europejskiej; Współpraca z policją jako czynnik wspomagający realizację celów statutowych przez urzędy skarbowe; System ewidencji pojazdów a bezpieczeństwo ruchu drogowego; Zadania UKS i ich realizacja we współpracy z Policją i innymi organami. Przestępczość gospodarcza, nieujawnione źródła przychodów, przemyt wyrobów akcyzowych; Współpraca SOK z Policją, Strażą Graniczną, Strażą Miejską, Żandarmerią Wojskową w zakresie zapewnienia porządku prawnego na obszarach kolejowych; Zagadnienia demoralizacji i przestępczości nieletnich a współczesne trendy w budowaniu lokalnego systemu profilaktyki; OLAF w ochronie budżetu Unii Europejskiej - implikacje dla polskiej Policji; Współpraca policji z innymi organami na rzecz budowania bezpieczeństwa zewnętrznej granicy UE na przykładzie KWP z/s w Radomiu; Bezpieczeństwo ruchu drogowego na drogach krajowych. Uwarunkowania i działania; Rola i funkcje Straży Miejskiej w zapewnianiu bezpiecznego miasta Lublina; Lotnictwo w służbie Policji. Część 4. Panel 3 - Realizacja zadań III Filaru - gwarantem bezpieczeństwa i porządku prawnego w Unii Europejskiej. Zadania organizacji pozarządowych w świetle "Krajowego Programu Zwalczania i Zapobiegania Handlowi Ludźmi"; Współpraca KWP w Lublinie z Milicją ukraińską; Możliwości współdziałania Policji na granicy; Krajowe Centrum Informacji Kryminalnych jako jeden z elementów mających wpływ na podniesienie poziomu bezpieczeństwa wewnętrznego; Policyjna współpraca międzynarodowa KWP w Białymstoku na przykładzie operacji FALCON; Podstawy o międzynarodowym współdziałaniu Republiki Białorusi w walce z Transgraniczną przestępczością; Relacja Unii Europejskiej na zamach w Madrycie; Główne prawno-karne instrumenty zwalczania terroryzmu w UE i ich implementacja w prawie polskim; Funkcjonowanie systemu wymiany informacji z bazą Eurodac; Prezentacja PCR (Policji Republiki Czeskiej) oraz UE-Policji w sercu Europy; Wybrane aspekty współpracy transgranicznej KWP w Gorzowie Wlkp. z jednostkami policji niemieckiej; Współpraca przygraniczna organów spraw wewnętrznych Obwodu Brzeskiego Republiki Białoruś oraz Polski w walce z przestępczością; Możliwości współdziałania policji na granicy; "Concept on combating human trafficking"; Współpraca międzynarodowa CBŚ i jej rola w zwalczaniu przestępczości zorganizowanej; Geneza i zasady powoływania Wspólnych Zespołów Śledczych. Komunikaty. Komunikat "Bezpieczna gmina"; Komunikat z realizacji projektu edukacyjnego pt. "Polska Policja w Unii Europejskiej".

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 339.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży - zagrożenia cywilizacyjne w aspektach : pedagogicznym, instytucjonalnym i legislacyjnym / red. Ewa Krzyżak-Szymańska, Andrzej Szymański ; Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach ; Szkoła Policji w Katowicach. - Mysłowice : Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach , 2005. - 206, [2] s.: rys., tab., wykr. ; 24 cm.

Autor

Krzyżak-Szymańska Ewa. Szymański Andrzej.

Temat

Dziecko Młodzież Rodzina

1. Cywilizacyjne zagrożenia życia młodego pokolenia i sposoby ich przezwyciężania: Dewiacje wśród dzieci i młodzieży na terenie województwa śląskiego; Zjawisko subkultur w środowisku młodzieży; Hooligans- młodzi na trybunach stadionów sportowych; Zapobieganie i walka z handlem oraz wykorzystywaniem dzieci; Młodzież- policja- mniejszości narodowe; Przestępczość nieletnich a sytuacja społeczno-gospodarcza regionu; 2. Wieloaspektowość bezpieczeństwa dzieci i młodzieży: Zaspokajanie potrzeb psychicznych dziecka wyznacznikiem jego poczucia bezpieczeństwa w rodzinie; Postawy rodzicielskie stosujących przemoc wobec dzieci; Alkoholizm w rodzinie jako przyczyna niedostosowania społecznego młodzieży; Bezpieczeństwo dzieci a organizacja ich czasu "wolnego" od zajęć szkolnych; Sport jako naturalna forma rozładowania wewnętrznej frustracji dzieci i młodzieży; Rola i znaczenie wychowania chrześcijańskiego w zaspokajaniu potrzeb psychoduchownych młodzieży; Wychowanie religijne jako ochrona przed ryzykiem; Rządowy "program zapobiegania niedostosowaniu społecznemu i przestępczości wśród dzieci i młodzieży" jako istotny element polityki państwa w obszarze przeciwdziałania przemocy i agresji wśród nieletnich- rola policji w jego realizacji; Pozycja Prawna Rzecznika Praw Dziecka; Działalność szkoleniowa centrum szkolenia Policji w zakresie ochrony praw dziecka; Psychologiczne determinanty socjalnego zachowania młodzieży; 3. Zapobiegawcze i kompensacyjne działania wobec dzieci i młodzieży: Mediacja między nieletnim a ofiarą- alternatywną wobec środków tradycyjnych; Informatyczne wspomaganie dydaktyki w zakresie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży; Działania profilaktyczne Straży Miejskiej miasta Krakowa jako przykład kooperacji instytucji samorządowych na poziomie lokalnym; Posługi religijne w procesie resocjalizacji. Program autorski: grupa samodzielnego funkcjonowania; Odblokować blokowiska.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży i jego zagrożenia : materiały z Konferencji Naukowej Mysłowice, 28 czrewca 2000 rok / red. Kazimierz M. Czarnecki, Wojciech Kojs, Maria Rozmus. - Mysłowice : Oficyna Wydaw. "Impuls", 2001. - 188 s. : tab. ; 24 cm.

(Prace Naukowe Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Mysłowicach / Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Mysłowicach. Zakład Psychologii)

Autor

Czarnecki Kazimierz M. (1933- ) Kojs Wojciech (1940- ) Rozmus Maria

Forma i typ

Książki

Temat

Wychowanie Przestępczość nieletnich i młodocianych Młodzież Przemoc w rodzinie Agresywność

Gatunek

Materiały konferencyjne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

1. Bezpieczeństwo- zagrożenia dzieci i młodzieży w ujęciu psychologii; 2. Ochrona małoletniego przed złym traktowaniem i prawnokarna ochrona prawidłowego rozwoju człowieka; 3. Rozpoznany stan przestępczości nieletnich oraz poziom demoralizacji i patologii rodziny w województwie śląskim w 1999 roku; 4. Działania sądownictwa rodzinnego na rzecz zapobiegania zagrożeniom dzieci i młodzieży przestępczością i demoralizacją, w tym alkoholizmem i narkomanią w obrębie Sadu Okręgowego w Katowicach; 5. Kontrola wychowawcza w rodzinie a typy zaburzeń w zachowaniu dzieci; 6. Przemoc wobec dziecka w rodzinie i jej eliminowanie; 7. Wpływ postaw rodzicielskich na kształtowanie się agresywnych zachowań dzieci; 8. Zagrożenia społeczne w percepcji dzieci i młodzieży; 9. Młodzież o przyczynach, przejawach, skutkach i profilaktyce przestępczości nieletnich; 10. Negatywne przejawy podkultury szkolnej jako czynnik zagrożenia bezpieczeństwa ucznia; Zachowania agresywne dzieci w wieku szkolnym; 11. Demoralizacja i przestępczość nieletnich w środowisku wielkomiejskim w okresie przemian społeczno-gospodarczych w Polsce w latach 1985-1994 (na Chorzowa); 12. Telewizja- zagrożenie czy inspiracja? Z zagadnień oddziaływania telewizji na dziecko; 13. Kompensacja braku poczucia bezpieczeństwa dzieci w zastępczym środowisku rodzinnym; 14. Wybrane aspekty pracy z dzieckiem niewidomym i słabo widzącym; 15. Problemy profilaktyczne podstawą walki z uzależnieniem od środków odurzających;

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Bezpieczni w Europie. / pod red. Mieczysław Zdanowicz. - Warszawa : Urząd Komitetu Integracji Europejskiej, 2007. - 53, [1] s. : tab. ; 24 cm.

(Biblioteka Europejska ; 43)

Autor

Zdanowicz Mieczysław.

Temat

Unia Europejska Bezpieczeństwo międzynarodowe Przestępczość zorganizowana Bezpieczeństwo publiczne

Kierunki zagrożeń przestępczością zorganizowaną w nowych krajach członkowskich na przykładzie Polski; Wpływ członkostwa Polski w Unii Europejskiej na bezpieczeństwo publiczne i wymiar sprawiedliwości w ocenie i oczekiwaniach społecznych; Współpraca transgraniczna organów ścigania w Unii Europejskiej; Polska w drodze do Schengen oraz kierunki rozwoju obszaru wolności, bezpieczeństwa i sprawiedliwości w Unii Europejskiej; Bezpieczeństwo Unii Europejskiej w kontekście polityki migracyjnej.

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 339.9 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 339.9 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Biblioteka a niepełnosprawność w rodzinie : Materiały z konferencji / Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. - Warszawa : SBP ; IBUK Libra, 2003. - 176 s.

Autor

Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich.

Forma i typ

E-booki

Publikacja darmowa

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

Biblioteka muzyczna 2007-2009 / red. Stanisław Hrabia, Andrzej Spóz. - Warszawa : SBP ; IBUK Libra, 2010. - 300 s.

Autor

Hrabia Stanisław. Spóz Andrzej.

Forma i typ

E-booki

Publikacja darmowa

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

Biblioteka otwarta dla czytelników niepełnosprawnych : Materiały z konferencji Grudziądz 2001 - Warszawa 2002 / Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. - Warszawa : SBP ; IBUK Libra, 2002. - 140 s.

Autor

Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich.

Forma i typ

E-booki

Publikacja darmowa

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

Książka

W koszyku

oceń

Biblioteka w społeczeństwie informacyjnym : edukacja - informacja - media / pod red. Marcin Drzewiecki, Mirosława Majewska ; Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokuemntacyjnej im. Heleny Radlińskiej w Warszawie. - Warszawa : Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej im. Heleny Radlińskiej w Warszawie, 2005. - 136 s. ; 23 cm.

Autor

Drzewiecki Marcin. Majewska Mirosława.

Temat

Bibliotekarstwo Społeczeństwo informacyjne

1. Biblioteka i jej oddziaływanie edukacyjne, informacyjne i multimedialne: 1. Kreowanie kultury bibliotecznej i informacyjnej ludzi młodych w epoce multimediów; 2. Uwarunkowania funkcjonowania bibliotek w społeczeństwie informacyjnym 3. miejsce biblioteki w medializacji nauki 4. Edukacyjne funkcje bibliotek w świetle rozważań na forum międzynarodowym 5. Współczesne bariery w dostępie do informacji 6. Kompetencje bibliotekarza wobec zmian społecznych i edukacyjnych 7. Możliwość kształtowania kompetencji użytkowników w bibliotekach 8. Rola multimediów elektronicznych w bibliotece w kształtowaniu postaw i zachowań dzieci i młodzieży 9. Biblioteka jako placówka kultury, edukacji i informacji

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 002 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 002 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Biblioteki jutra : nowa perspektywa organizacji przestrzennej i funkcjonalnej. - Warszawa : Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej im. Heleny Radlińskiej w Warszawie, 2001. - 106,[2] s. : tab., zdj. ; 20 cm.

(Biblioteka Informacja Komunikacja)

Temat

Bibliotekarstwo

Nowe nośniki informacji i nowe tendencje w organizacji bibliotekarstwa; Konsekwencje nowych technologii w funkcjonowaniu bibliotek; Zmiany w polskim budownictwie bibliotecznym; Nowe obiekty bibliotek publicznych w Polsce; Nowy gmach Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie - koncepcja architektoniczna, rozwiązania funkcjonalne. Pierwszy rok działania; Automatyzacja obsługi magazynów w Bibliotece Śląskiej w Katowicach. Magazyn wysokiego składowania; Nowy gmach Książnicy Pomorskiej w Szczecinie; Koncepcja architektoniczna i rozwiązania funkcjonalne Chełmskiej Biblioteki Publicznej; Książnica Suwalska w nowej siedzibie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 002 (1 egz.)