Model dostępnej szkoły

Książka

W koszyku

oceń

Model dostępnej szkoły / redakcja merytoryczna Katarzyna Guratowska i inni ; autorzy Modelu Dostępnej Szkoły: Marcin Dziółko i inni. - Warszawa: Fundacja Fundusz Wspólpracy ; Kraków: Fundacja Instytut Rozwoju Regionalnego ; Rzeszów: Rzeszowska Agencja Rozwoju Regionalnego ; Gdańsk: Politechnika Gdańska ; Sulęcin: Stowarzyszenie Młodych Lubuszan , [brak daty wydania]. - 230 atron : rysunki, tabele ; 30 cm.

Autor

Guratowska Katarzyna Redakcja Dziółko Marcin Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Dyrektorzy szkół Nauczyciele Pedagodzy Uczniowie Rodzice

Temat

Szkoły Uczennice i uczniowie Dostępność architektoniczna Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Wychowanie pozaszkolne

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Model Dostępnej Szkoły przygotowany został w formie tradycyjnej publikacji, a także w wersji interaktywnej , dostępnej na stronie www.dostepnszkola.info

Uwaga dotycząca zawartości

rozdział !. Wprowadzenie: !. Instrukcja wdrożenia modelu, 2. Definicje; Rozdział 2. Standard dostepności architektonicznej: 1. Obszar dostępności dojścia do obiektów oświatowych, 2. Obszar dostępności terenów sportowych i rekreacyjnych, 3. Obszar dostępności wejścia do budynku, 4. Obszar dostępności komunikacji poziomej, 5. Obszar dostępności komunikacji pionowej, 6. Obszar dostępności pomieszcze, 7. Obszar dostępności ewakuacji; Rozdział 3: Strategia realizacji standardu architektonicznego Modelu Dostępnej Szkoły w budynkach istniejących: Wstęp, audyt dostępności, 3. Indywidualny Plan Poprawy Dostępności, 4. Zapisy dotyczące parametrów dostępności w poszczególnych obszarach dla budynków istniejących; Rozdział 4: Standard dostępności edukacyjno- społecznej: 1. Warunki ogólne, 2. Rozpoznanie indywidualnych potrzeb uczniów, 3. Indywidualizacja, 4. Działalnośc pozadydaktyczna i zajęcia rozwiające zainteresowania i uzdolnienia, 5. Społeczność szkolna, 6. Dowóz dzieci do szkół; Rozdział 5. Załączniki.