Zawiera Skorowidz rzeczowy.

Bibliografia strona 217.

Wstęp; 1. Cele pracy dyplomowej i wymagania wobec niej: 1.1. Źródła informacji o wymaganiach względem prac magisterskich i licencjackich, 1.2. Trzy ustawowe efekty kształcenia akademickiego, 1.3. Problem naukowości prac dyplomowych, 1.4. Profile prac licencjackich i magisterskich, 1.5. Dopuszczalność prac kompilacyjnych; 2. Etapy przygotowania akademickiej pracy promocyjnej- charakterystyka ogólna etapowych zadań: 2.1. Etap wstępny- wybór promotora, 2.2. Pierwszy etap merytoryczny- wybór tematu, ustalenie celu pracy i pytań badawczych, 2.3. Drugi etap merytoryczny- wybór i zastosowanie metod badawczych, 2.4. Trzeci etap merytoryczny- ustalenie rezultatów badań i ich opracowanie, 2.5. Etap końcowy- ujęcie rezultatów w zwarte opracowanie według planu i reguł pisarstwa naukowego; 3. Wybór tematu. Ustalenie celu i opracowanie planu pracy. Kryteria poprawności redakcyjnej tytułów: 3.1. Wybór tematu i jego ustawienie. 3.2. Kryteria poprawności redakcyjnej tytułów; 4. Poszukiwanie, ocena i gromadzenie różnych materiałów źródłowych do pracy. Zasady doboru literatury: 4.1. Ile książek trzeba przeczytać, by napisać pracę? 4.2. Języki obce- czy konieczne?, 4.3. Co to jest literatura przedmiotu?; 5. Tworzenie struktury pracy- opracowywanie planu. Zewnętrzne oznaki błędów: 5.1. Celowość opracowania roboczego/ próbnego wstępu i planu pracy, 5.2. Zasady tworzenia planu pracy, 5.3. Cechy dobrej konstrukcyjnie pracy, 5.4. Redakcyjna, konstrukcyjna i merytoryczna poprawność planu, 5.5. Sposoby oznaczania kolejności części pracy; 6. Prowadzenie badań, opracowywanie materiałów i wyników badań oraz ich pisemna prezentacja w pracy: 6.1. Zdania i możliwe błędy etapu zasadniczego, 6.2. Robocze metody badań nad problemami naukowymi, 6.3. Podstawowe właściwości tekstu naukowego, 6.4. Problem wykorzystania cudzego dorobku intelektualnego. Zagadnienia plagiatu, 6.5. Język i układ redakcyjny pracy, Aneks do rozdziału 6;7. Zadania końcowego etapu tworzenia pracy : 7.1. Zadania etapu, 7.2. Opracowanie zakończenia pracy, 7.3. Zakres wstępu do pracy, 7.4. Problem podziękowań, 7.5. Strona tytułowa pracy- zawartość informacyjna i układ, 7.6. Porządkowanie spisu wykorzystanych źródeł oraz spisu treści, 7.7. Kontrola pełnej wersji pracy- kryteria i pytania pomocnicze; 8. Specyficzne zagadnienia dotyczące kandydata na doktora: 8.1. W jakim zakresie doktoranta powinny zainteresować zasady podane w dotychczasowych rozdziałach? 8.2. Komu nadaje się stopień doktora, kto ma prawo go nadawać? , 8.3. Szkoły doktorskie jako ośrodki kształcenia doktoranckiego, 8.4. Uprawnienia doktoranta w szkole doktorskiej, 8.5. Kto może prowadzić szkoły doktorskie?, 8.6. Co może stanowić rozprawę doktorską? Formy rozprawy, 8.7. Wybór tematu rozprawy, 8.9. Kto może być promotorem? Wstępne z nim ustalenia, 8.10. Zasady metodyczne procesu doktoryzowania; Bibliografia; Skorowidz rzeczowy.