Dylematy i wyzwania edukacji : wybrane problemy

Book

In basket

rate

Dylematy i wyzwania edukacji : wybrane problemy / red. nauk. Danuta Morańska ; autorzy: Danuta Morańska, Mateusz Greń; Marta Ciesielka, Ewelina Majewska Pyrkosz, Małgorzata Kowalska-Kantyka, Karolina Kantyka-Dziwisz, Mariusz Z. Jędrzejko, Małgorzata Chmielewska, Małgorzata Gosek, Dariusz Sarzała, Filip Piestrzyński, Renata Staśko. - Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne "AKAPIT" ; Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas" , 2020. - 188, [4] s. : rysunki, tabele ; 24 cm.

Author

Morańska Danuta (1963- ) Autor Greń Mateusz Autor Ciesielka Marta Autor Majewska Pyrkosz Ewelina Autor Kowalska-Kantyka Małgorzata Autor Kantyka-Dziwisz Karolina Autor Jędrzejko Mariusz Z. Autor Chmielewska Małgorzata Autor Gosek Małgorzata Autor Sarzała Dariusz Autor Piestrzyński Filip Autor Staśko Renata Autor

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Subject

Pedagogika medialna Edukacja medialna Nauczanie na odległość Cyberprzemoc Przemoc emocjonalna Pedagodzy szkolni

Genre/Form

Praca zbiorowa

Domain

Edukacja i pedagogika

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia

Copies are only available in the library: sygn. 37 (1 egz.)

Notes:

Bibliography, etc. note

Bibliografie, netografie przy pracach.

Formatted contents note

Zawiera: Cz. I Edukacja wobec współczesnych wyzwań: Nauczyciel i uczeń we współczesnej szkole; dydaktyka w szkołach demokratycznych w Polsce; Kształcenie współczesnych inżynierów – wybrane aspekty metodyczne; Wdrażanie nauki zdalnej – nowe perspektywy edukacji (doświadczenia, refleksje, wnioski); Projekt zajęć logorytmicznych z wykorzystaniem środków audiowizualnych u dzieci z niepełnosprawnością sprzężoną. Cz. II Profilaktyka w edukacji: Cyberzaburzenia – efekt uboczny braku edukacji medialnej; Pedagog szkolny w edukacji medialnej – realia i perspektywy; profilaktyka cyberprzemocy rówieśniczej jako element kształtowania kultury cyfrowej; Analiza korelacji pomiędzy socjalizacją, poczuciem własnej wartości, satysfakcją z życia uniwersyteckiego, intensywnością korzystania z Facebooka a wynikami w nauce w świetle wyników eksperymentalnych.

Funding information note

Publikacja dofinansowana z programu „Doskonała nauka” MNiSW. Publikacja wydana w ramach projektu „Edukacja 4.0 – Dokąd zmierzamy? Nowa rzeczywistość edukacyjna w sytuacji zmiany cywilizacyjnej” (DNK/SN/467414/2020) realizowanego przez Wyższą Szkołę Humanitas.