SOWA OPAC : Biblioteka - Katalog książek - Ocena zintegrowana - Assessment i Development Center : nowa metodologia sytuacyjnej oceny kompetencji w świetle nowatorskiej koncepcji potencjału

No cover

Book

In basket

rate

Ocena zintegrowana - Assessment i Development Center : nowa metodologia sytuacyjnej oceny kompetencji w świetle nowatorskiej koncepcji potencjału / Kinga Padzik. - Warszawa : Wolters Kluwer Polska Sp. z o.o. , 2016. - 446 stron : ilustracje ; 25 cm.

Author

Padzik Kinga Autor

Form of Work

Książki

Subject

Assessment center Ocena pracowników

Genre/Form

Opracowanie

Domain

Zarządzanie i marketing

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 658.3 (2 egz.)

Czytelnia

Copies are only available in the library: sygn. 658.3 (1 egz.)

Notes:

Bibliography, etc. note

Bibliografia strony 429-432. Netografia strony 432-433. Indeks.

Formatted contents note

Zawiera: 1. Wprowadzenie. 2. Podejście kumulacyjne, „efekt koktajlu” i synergia pozytywna w pracy zespołowej – trzy zjawiska, w których ujrzeć można naturę potencjału. 3. Metoda podwójnej heurystyki (DHM) jako alternatywny sposób uczenia się i nauczania oraz arcyciekawa Teoria kompetencji (Competency Theory ©). 4. Interferencyjny Model Potencjału i Rozwoju iMpoiro © – wielki brat ModeluS © i kolejna niemała rewolucja. 5. Opisy stanowisk pracy (OSP) a zarządzanie rozwojem pracowników z uwzględnieniem identyfikacji i definiowania potencjału. 6. Ocena zintegrowana: Assessment i Development Center (AC/DC) – charakterystyka metody w jej klasycznej wersji oraz zupełnie nowe podejście. 7. Testy psychologiczne diagnozujące potencjał zawodowy jako techniki samodzielne lub wspierające ocenę okresową i sytuacyjną. 8. Wywiad kompetencyjny jako technika wspierająca ocenę zintegrowaną. 9. Zakończenie. 10. Trygonum © – opis aplikacji zawierającej scenariusz oraz wszystkie elementy potrzebne do samodzielnego przeprowadzenia sesji AC/DC w wersji wirtualnej Trygonum ©.

Target audience note

Dla specjalistów ds. HR.