23865
Status dostępności:
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliogr. przy rozdz.
Uwaga dotycząca zawartości
1. Teoria: Koncepcja resilience. Podstawowe założenia i nurty badań; Nieletni niedostosowani społecznie, lecz odporni psychicznie; 2. Badania: Zjawisko rezyliencji- wybrane problemy metodologiczne; Diagnoza pozytywna. Studium indywidualnego przypadku osoby odpornej; Środowisko sąsiedzkie w percepcji warszawskich gimnazjalistów w kontekście koncepcji resilience; 3. Praktyka: Wzmacnianie resilience u dzieci nieśmiałych; Wzmacnianie indywidualnych zasobów dzieci z trudnościami w nauce; Wspomaganie procesu budowania prężności u dzieci i młodzieży zagrożonej rozwojem zespołu zachowań problemowych poprzez wzmacnianie relacji z rodzicami.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej