SOWA OPAC : Biblioteka - Katalog książek - Stereotypy a starość i niepełnosprawność

Książki Czasopisma Księgozbiór niemieckojęzyczny

Wyszukiwanie zaawansowane Kolekcje

Wyszukiwanie proste Wyszukiwanie zaawansowane

Wyszukiwanie proste Kolekcje

á â ă ä ç č ď đ é ë ě í î ľ ĺ ň ô ő ö ŕ ř ş š ţ ť ů ú ű ü ý ž ® € ß

Á Â Ă Ä Ç Č Ď Đ É Ë Ě Í Î Ľ Ĺ Ň Ô Ő Ö Ŕ Ř Ş Š Ţ Ť Ů Ú Ű Ü Ý Ž © § µ

Wybrano:

23787

Książka

W koszyku

oceń

Stereotypy a starość i niepełnosprawność - perspektywa społeczno-pedagogiczna / red. nauk. Anna Leszczyńska-Rejchert, Ewa Kantowicz. - Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne "AKAPIT" , 2012. - 235, [1] s. : wykr. ; 24 cm.

Autor

Leszczyńska-Rejchert Anna Redakcja Kantowicz Ewa Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Osoby z niepełnosprawnością Osoby w wieku starszym Stereotyp Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. przy pracach.

Uwaga dotycząca zawartości

1. Starość i osoby starsze a stereotypy oraz zjawiska inkluzji i ekskluzji społecznej- inspiracje teoretyczne: Stereotypy starości w perspektywie społeczno-pedagogicznej; Polska starość w kontekście zagadnienia inkluzji społecznej; Starość na rozdrożu- działalność Uniwersytetu Trzeciego Wieku wobec wykluczania społecznego osób starszych; 2. Stereotypizacja związana z fazą późnej dorosłości w świetle badań empirycznych: Stereotyp młodości i starości w percepcji młodego pokolenia (analiza teoretyczna i empiryczne egzemplifikacje); Stereotypy dotyczące ludzi w wieku starszym; Babcie, wnuczki i stereotypy kobiecości; Młodość dla starości, starość dla młodości- współczesne stereotypy postrzegania międzypokoleniowego; 3. Niepełnosprawność w aspekcie stereotypów: Stereotypy społeczne jako społeczne nastawienia wobec osób z niepełnosprawnością intelektualną; Szanse i zagrożenia w społecznej adaptacji osób z niepełnością intelektualną; (Nie)słyszący jako nowy podmiot surdopedagogiki; Kreatywne spojrzenie pracownika socjalnego na klienta z wadą słuchu.