Bibliografia przy pracach.

I.: Wokół tożsamości dewiantów: Polityka reintegracji społecznej a tożsamość człowieka; Destygmatyzacja tożsamości dewiantów jako zmiana czasowa i interpersonalna w polifunkcyjnym modelu probacji; Reorganizacja społeczności lokalnej a reintegracja społeczna byłych przestępców; Artyści i dewianci - wspólne korzenie zachowań kreatywnych; Tożsamość Avatara - dewiacja czy nadzieja? Rozważania wokół kreacji tożsamości w secondo life; Osobowe i patologiczne wyznaczniki tożsamości - prawo do odmienności w społeczeństwie postmodernistycznym; Perspektywa pojęcia tożsamości w resocjalizacji w ujęciu antropologii filozoficznej; Tożsamość zabójczyń - studium przypadków; Resocjalizacja przestępców seksualnych, czyli próby okiełznania żywiołów; Zmiany poglądów na temat dewiacji seksualnych; Społeczne determinanty kształtowania się homoseksualności oraz dewiacyjnej tożsamości osób o preferencjach homoseksualnych; Czyny karalne o charakterze seksualnym jako przejaw zachowań dewiacyjnych nieletnich; Profil zaburzeń przestępców seksualnych - kazuistyka; II.: Problemy reintegracji społecznej dewiantów: Asystent probacyjny jako obrońca, rzecznik, nauczyciel, doradca i pośrednik podopiecznych w przestrzeni interwencji humanistyczno-egzystencjonalnych; Halfway house- między więzieniem a wolnością (o roli placówek rezydencjonalnych w systemie korekcji w USA); Humanistyczno-egzystencjalna koncepcja re-personalizacji sprawców przestępstw; Tożsamość i podmiotowość jednostek w procesie reintegracji społecznej; Readaptacja społeczna jako dążenie do dobrego życia; Samoocena skazanych wyznacznikiem readaptacji społecznej; Praca nad osobistą i społeczną tożsamością jednostki podstawą oddziaływań resocjalizacyjnych w środowisku otwartym; Integracja społeczna osób zwolnionych z zakładu karnego w opinii studentów pedagogiki resocjalizacyjnej; III.: Uwarunkowania resocjalizacji i terapii dewiantów: Świadomość diagnostyczna zawodowych kuratorów sądowych w kontekście realizacji zadań związanych z diagnozą osobopoznawczą i środowiskową - problemy, potrzeby, możliwości i ograniczenia; Skuteczność oddziaływań resocjalizujących w percepcji kuratorów sądowych; Zapotrzebowanie na stymulację agresywnych sprawców przestępstw; Dynamika uzależnienia od narkotyków w ujęciu interakcyjnym; Metody resocjalizacji skazanych uzależnionych od środków odurzających lub psychotropowych; Czynniki utrudniające pełnienie roli matki przez kobiety odbywające karę pozbawienia wolności; Rola rodziny w systemie wsparcia skazanych; Znaczenie pracy w opiniach uwięzionych; IV.: Resocjalizacja nieletnich - procesy i uwarunkowania: Agresywność osób wykolejonych jako wyzwanie dla resocjalizacji; Edukacja inkluzyjna szansą dla uczniów nieprzystosowanych społecznie; Obszar "międzyludzkiego" jako miejsce kształtowania tożsamości. Metodyka resocjalizacji w świetle interakcjonizmu symbolicznego; Zaburzenia poczucia odpowiedzialności młodzieży niedostosowanej społecznie; Środowisko wychowawcze i poziom asertywności młodzieży gimnazjalnej a jej stosunek do kłamstwa; Znaczenie inteligencji emocjonalnej w procesie komunikacji społecznej nieletnich; Dziecko niedostosowane społecznie wobec instytucji pomocowych. Perspektywa porównawcza; Metody pracy z nieletnimi w polskich zakładach poprawczych; Edukacja zawodowa jako forma wspomagania umiejętności społecznych wychowanków zakładów poprawczych w procesie ich readaptacji społecznej; Pobudzanie do poszukiwania tożsamości nieletnich uczestniczek warsztatów fotograficznych; Zakłady poprawcze readaptacyjne nową szansą na przystosowanie; Readaptacja społeczna nieletnich opuszczających zakłady poprawcze w percepcji ekspertów; Program "Wykorzystaj szansę - zdobądź nowe umiejętności" jako przykład próby inkluzji społecznej młodzieży marginalizowanej.