23787
Status dostępności:
Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia strony 371-382. Indeks.
Uwaga dotycząca zawartości
1. Przestrzeń możliwości, czyli teoretyczne przesłanki oceniania osiągnięć uczniów; 2. Przestrzeń regulacji i sprzeczności, czyli w stronę nauczycielskich praktyk oceniania; 3. Przestrzeń oceniania poza standardami, czyli drugi układ wymagań programowych; 4. Niepowodzenia szkolne uczniów jako kontekst oceniania poza standardami; 5. Metodologia badań własnych; 6. Rezultaty badań własnych; 7. Interpretacja wyników własnych.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej