Dydaktyka mediów

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka mediów / Friedrich W. Kron, Alivisos Sofos ; przekł. Joanna Sztobryn-Giercuszjiewicz. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. - 165, [1] s. : ryc.; tab. ; 24 cm.

Autor

Kron Friedrich W. Sofos Alivisos. Sztobryn-Giercuszjiewicz Joanna. Tł.

Temat

Środki masowego przekazu Szkolnictwo

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316.77 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316.77 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr.; Indeks nazwisk; Indeks rzeczowy

Uwaga dotycząca zawartości

R. I. Nowe media w dyskusji społecznej" Rozwój gospodarczy oraz inicjatywy medialne i oświatowe; Społeczeństwo informacyjne i nowe technologie: technika cyfrowa (cyfryzacja), konwergencja i globalizacja; Proces integracji nowych mediów w szkle i na lekcji; Nowe wymiary dzieciństwa: dziecko jako użytkownicy i producenci; 2. Dydaktyka mediów jako przedmiot nauczania: Historyczno- systematyczny zarys rozwoju dydaktyki mediów; Tendencje medio- dydaktyczne w dyskusji nad mediami; Rozwój dydaktyki mediów jako nauki; Droga dydaktyki mediów do uzyskania statusu dyscypliny samodzielnej; 3. Kompetencje medialne jako umiejętności kluczowe: Podstawy systemowe: komunikacja i kompetencja; Kompetencje medialne- pojęcie kluczowe w zawodzie nauczyciela; Koncepcje kompetentnej pracy z mediami; 4. Uczenie się w kontekście nauczania: Modele uczenia się; Neurobiologiczne podstawy uczenia się; Wnioski dotyczące nauczania i uczenia się z nowymi mediami; 5. Nauczanie i uczenie się z użyciem komputera i Internetu: Wyzwania dotyczące uczenia się z użyciem komputera i Internetu; Koncepcje dydaktyki mediów; Projekt koncepcji zorientowanej na działanie; 6. Nowe media w pracy nad programem nauczania: Praca z Internetem jako proces transformacji programu; Oprogramowanie edukacyjne jako propozycja programowa