Cz.I Teoria wychowania wobec wyzwań współczesnego świata: Geneza i kształtowanie teorii wychowania jako subdyscypliny w polskiej pedagogice przełomu XIX i XX wieku - do 1939 roku; Teoria wychowania wobec wyzwań współczesnego świata : o tendencjach w tworzeniu wiedzy oraz nowych obszarach refleksji i badań; Kategorie wiedzy o wychowaniu - wstęp do problematyki; Potoczność jako "pulsująca" kategoria pedagogiczna; Archetypy we współczesnej teoretycznej wiedzy o wychowaniu; W kierunku teorii samowychowania; Cz.II Wieloaspektowość przedmiotu badań teorii wychowania: Aksjologiczne aspekty przedmiotu badań teorii wychowania (podejście jakościowe); Antropologiczne aspekty przedmiotu badań teorii wychowania; Wychowanie zdrowotne w perspektywie teoretycznej; Wychowanie zawodowe w kontekście współczesnej teorii wychowania; Wychowanie przez pracę: wspólny przedmiot zainteresowań teorii wychowania i pedagogiki pracy; Relacje: uczniowie - nauczyciele jako przedmiot zainteresowań współczesnej teorii wychowania; Patologie wychowania jako przedmiot zainteresowań teorii wychowania; Cz.III Problemy wychowania w okresie przemia: Czas nadziei - nadzieja czasu. Zapomniane obszary wychowania; Dyscyplina w wychowaniu - kategoria zaponiana?; Rodzinne uwarunkowania wychowania w okresie transformacji polskiej; Zjawisko idolatrii i jego wychowawcze implikacje: o potrzebie pogłębionego namysłu; Internet - możliwości i zagrożenia dla wychowania (komunikat z badań); Poczucie samotności młodzieży a jej relacje z rówieśnikami jako wyznacznik działań wychowaczych; Zjawisko mobbingu we współczesnym wychowaniu; Kompensacja sieroctwa społecznego u wychowanków rodzinnych domów dziecka (komunikat z badań).