Pedagogika alternatywna : postulaty, projekty i kontynuacje. Tom 1. Teoretyczne konteksty alternatyw edukacyjnych i wychowawczych

Book

In basket

rate

Pedagogika alternatywna : postulaty, projekty i kontynuacje. Tom 1. Teoretyczne konteksty alternatyw edukacyjnych i wychowawczych / pod red. nauk. Bogusław Śliwerski. - Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls", 2007. - 378 s. : tab., wykr. ; 24 cm.

Author

Śliwerski Bogusław (1954- ) Redakcja

Form of Work

Książki Publikacje fachowe

Subject

Pedagogika Wychowanie Inteligencja emocjonalna Metody wychowawcze

Genre/Form

Materiały konferencyjne

Domain

Edukacja i pedagogika

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Czytelnia

Copies are only available in the library: sygn. 37 (1 egz.)

Notes:

General note

Materiały z V Międzynarodowej Konferencji z cyklu "Edukacja alternatywna - dylematy teorii i praktyki", która odbyła się w kwietniu 2005 r. w Łodzi.

Bibliography, etc. note

Bibliogr. przy referatach.

Formatted contents note

1. Wymyślmy to!, 2. Utopie i antyutopie jako źródła ambiwalencji pedagogicznej, 3. Pedagogika jako nauka praktyczna - konsekwencje metodologiczne, 4. Metajęzyk a formalne aspekty komparystyki pedagogicznej, 5. Alternatywność pedagogiki humanistycznej, 6. Uniwersalizm wartości jako źródło alternatywnych teorii wychowania, 7. Postulaty psychopedagogiki twórczości pod adresem edukacji alternatywnej, 8. Współwychowanie: przez postawę dialogu ku przyjaźni, 9. Gestalt. Filozoficzne i psychologiczne inspiracje dla pedagogiki, 10. Refleksy koncepcji rozumu transwersalnego Wolfganga Welscha w rozważaniach o edukacji w okresie przełomu formacyjnego: uwarunkowania, perspektywy, pytania, 11. Tożsamość kulturowa młodziezy polskiej u progu XXI wieku. Pedagogicze problemy recepcji kultury popularnej, 12. O wychowaniu do wstydu. Między pruderią a bezwstydem, 13. Dziecięce źródła wiedzy o inncyh, 14. Wkład historycznej pedagogiki reformy w aktualna dyskusję wokół szkoły i wychowania, 15. Nowatorstwo pedagogiczne w zakładach kształcenia nauczycieli lat międzywojennych na przykładzie Łodzi, 16. Kontrowersje wokół wspierania rozwoju ucznia w procesie ksztalcenia, 17. Inteligencja emocjonalna w edukacji alternatywnej, 18. Kształcenie transgresywne - nowa alternatywa edukacyjna, 19. Edukacyjne konteksty nowej sztuki (ekologicznej), 20. Koncepcja analizy jakosciowej M. B. Milesa i A. M. Hubermana w badaniach pedagogicznych, 21. Brameldowski rekonstrukcjonizm - zmiana społeczna przez edukację.