Rozwój zawodowy nauczyciela

23787

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój zawodowy nauczyciela / pod red. nauk. Henryk Moroz. - Kraków : Oficyna Wydaw. "Impuls", 2005. - 207 s. ; 24 cm.

Autor

Moroz Henryk (1924- ) Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kształcenie nauczycieli Rozwój zawodowy Nauczyciele akademiccy Nauczyciele przedszkoli Nauczyciele nauczania początkowego Efektywność nauczania Kompetencje zawodowe Organizacja pracy

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (5 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia przy pracach.

Uwaga dotycząca zawartości

1. Organizacja rozwoju zawodowego nauczyciela: Pedeutologia nauką kreującą mądrych, sprawiedliwych i dobrych nauczycieli; Teoretyczne podstawy zawodowego rozwoju człowieka; Prawno-organizacyjne wyznaczniki kariery zawodowej nauczycieli polskich w dwudziestoleciu międzywojennym; Doskonalenie zawodowe nauczycieli w zmieniającej się Europie. 2. Kompetencje nauczycieli we współczesnej cywilizacji: Kwalifikacje nauczycieli w społeczeństwie opartym na wiedzy; Kompetencje nauczyciela w cywilizacji informacyjnej; Przyczynek do rozważań nad programem rozwoju zawodowego nauczycieli; Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci a kształcenie nauczycieli przedszkola; Nauczyciel pełnomocny; Wielość rzeczywistość w świecie dziecka a nauki o edukacji, czyli na tropach innowacji niepozornych. 3. Twórczy rozwój nauczyciela: Wzrastanie w zawodzie nauczyciela akademickiego; Przygotowanie zawodowe nauczyciela; Jak przygotować studentów wczesnoszkolnej edukacji zintegrowanej do kształcenia matematycznego uczniów?; Umiejętności dydaktyczne nauczycieli jako wyznacznik rozwoju zawodowego; Koncepcje zmian w kształceniu nauczycieli; Podstawowe cechy dobrego nauczyciela; Rola nauczyciela w pracy z uczniem zdolnym w reformowanej szkole; Przemiany wychowania przedszkolnego jako uwarunkowania rozwoju zawodowego nauczycieli.