Bibliogr.

I.Sokrates. 1. Dane biograficzne, 2. Rozwój duchowy, 3. Dialog. Zwrot do jednostki, 4. Istota sokratejskiego życia. Wiara w prawdę. Bogowie i boska państwowość. Daimonion, 5. Proces sądowy, 6. Platońska idealizacja Sokratesa, 7. Oddziaływanie myśli sokratejskiej. Szkoły sokratejskie. Ojcowie Kościoła. Średniowiecze. Oświecenie. Kierkegaard. Nietsche. Badanie filologiczne, 8. Nieprzemijalne znaczenie Sokratesa. Konieczność istnienia jego obrazu. Rozumienie niefilozoficzne (Kleitofon, Theages). Uwolnienie myślenia. II. Budda. 1. Opowieść o życiu Buddy. Pochodzenie, Wstrząs i nawrócenie. Asceza i oświecenie: droga środka. Głoszenie nauki przez cztery dziesięciolecia: wędrówka, zakładanie wspólnot zakonnych, walka. Śmierć Buddy, 2. Nauka i medytacja, 3. Słowa nauki. Oświecenie bytu; Formuła przyczynowości; Zanegowanie "ja"; Co w ogóle istnieje; Poznanie; Nirwana; Nie metafizyka, lecz ścieżka zbawienia, 4. Pytanie o to, co nowe u Buddy. Osobowość; Radykalizm; Misja, 5. Historia oddziaływania. Rozprzestrzeniania się w Azji. Wygaśnięcie w Indiach. Hinajana i Mahajana. Proces przemiany w religię. Autorytet i posłuszeństwo; Zanik wiary we własną siłę (Budda staje się Bogiem); Wchłanianie innych religii; Rola człowieka; Co pozostaje z pierwotnej filozofii? 6. Czym dla nas jest Budda i buddyzm? III. Konfucjusz. 1. Życiorys, 2. Główna idea Konfucjusza: uratować ludzkość przez wskrzeszenie tradycji; Autorytet; Proces i sens "uczenia się"; Przegląd późniejszej prezentacji, 3. Konfucjusza etos obyczajowo-polityczny; Li; Muzyka; Natura i kształtowanie; Współżycie z innymi ludźmi; Rządy; Człowiek szlachetny, 4. Wiedza podstawowa, Wielka alternatywa: poza światem czy w świecie; Natura ludzka (jen); Absolutność pierwowzoru i względność zjawisk; Konieczność ładu; Przywrócenie słowom właściwego sensu; "Jedna myśl", od której wszystko zależy, 5. Konfucjusza świadomość ograniczeń; Niewiedza; Nieszczęście świata; Rzeczy ostateczne, 6. Osobowość Konfucjusza; Konfucjusz o sobie i w zwierciadle swych uczniów; Współczesny osąd, 7. Przeciwnicy Konfucjusza; "Sofiści" i Laozi, 8. Historia recepcji. IV. Jezus. 1. Zapowiedź; Koniec świata i królestwo Boże; Wartości; Wiara; Nauka Jezusa, 2. Życie Jezusa. Jego samoświadomość, 3. Ujęcie osobowości Jezusa; Możliwe aspekty psychologiczne; Aspekty historyczne; Pojecie istoty, 4. Oddziaływanie Jezusa; Za życia Jezusa; Po jego śmierci. V. Uwagi o autorytetach. Ujęcie metodyczne; Dlaczego tych czterech? Cechy wspólne i różnice; Aspekty socjologiczne i psychologiczne, Porównanie z prorokami; Przemiana Śmierć i cierpienie; Miłość nieprzyjaciół; Stosunek do świata; Nauka i nauczanie; Milczenie i niewiedza.